八年級歷史上冊 第7課《戊戌變法》 同步練習(xí) 冀教版

上傳人:xins****2008 文檔編號:146520185 上傳時(shí)間:2022-08-31 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?77KB
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1、 第7課戊戌變法 夯實(shí)基礎(chǔ)典型題 1、公車上書的直接原因是 ( ) A.中國民族資本主義的發(fā)展 B.清政府的腐朽統(tǒng)治 C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.西方先進(jìn)思想的傳入 2、揭開維新變法運(yùn)動序幕的事件是( ) A.公車上書 B.組織強(qiáng)學(xué)會 C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.戊戌政變 3、下列關(guān)于嚴(yán)復(fù)的敘述,正確的是( ) A、戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家 B、地主階級知識分子 C、生物學(xué)家,翻譯了《天演論》 D、資產(chǎn)階級革命家 4、《天演論》的進(jìn)步作用表現(xiàn)在( ) A、啟發(fā)知識積累探索西方社會

2、 B、為推翻清朝專制統(tǒng)治提供了理論指導(dǎo) C、促進(jìn)了人們反對外來侵略的愛國主義情感 D、廣泛傳播了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 5、如果你想查找有關(guān)康有為戊戌變法的史料,以下不需要搜索的是 ( ) A、新民主主義革命網(wǎng) B、歷史名人網(wǎng) C、戊戌風(fēng)云網(wǎng) D、中國變法與革命網(wǎng) 6、戊戌變法的起止時(shí)間是( ) A.1898年6月到9月 B.1898年5月到8月 C.1899年春 D.1899年6月到9月 7、戊戌變法的下列內(nèi)容中,最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級利益的是 ( ) A.改革政府機(jī)構(gòu),任用維新人士

3、 B.鼓勵私人興辦工礦企業(yè) C.開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,傳播新思想 D.創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論 8、譚嗣同被慈禧太后殺害后,街頭巷尾的人們議論紛紛,你認(rèn)為符合史實(shí)的議論是( ) A、他是洋人的密探,賣國求榮 B.他甘為變法而捐軀 C.慈禧太后殺的是貪官 D.他是沒有地方可逃 9. 戊戌變法失敗的原因,不包括( ) A.光緒帝沒有實(shí)權(quán) B.變法觸動了頑固派的利益 C.袁世凱出賣維新派 D.維新派發(fā)動了群眾 10、下列關(guān)于戊戌變法的說法,不正確的是 ( ) A.是維新

4、派發(fā)動并領(lǐng)導(dǎo)的一場救亡圖存的愛國運(yùn)動 B.光緒皇帝頒布《明定國是詔》,實(shí)行變法 C.戊戌變法從開始到結(jié)束歷時(shí)103天,因此又稱“百日維新” D.使中國走上了資本主義發(fā)展的道路 能力提高典型題 易錯題 11、維新變法運(yùn)動只進(jìn)行了百余天就宣告失敗,說明了 ( ) A.維新派事先沒有請示慈禧太后,她對此十分不滿 B.支持變法的光緒是個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝,維新派對此沒有清醒的判斷 C.維新派頒布的變法法令損害了以慈禧太后為首的頑固派利益 D.清朝的封建勢力還十分強(qiáng)大 12.戊戌變法運(yùn)動的實(shí)質(zhì)是( ) A.光緒帝與慈禧太后的斗爭 B.開明地主與頑固官僚的斗爭

5、 C.資產(chǎn)階級與封建勢力的斗爭 D.西方文化與傳統(tǒng)儒學(xué)的斗爭 13.戊戌變法的歷史作用主要表現(xiàn)在( ) A.推翻了封建君主專制制度 B.促進(jìn)了思想解放 C.創(chuàng)建了近代第一批機(jī)器工業(yè) D.挽救了民族危亡 創(chuàng)新題 14、同學(xué)們舉行猜謎活動,有則謎語是“身體好才能工作好”,打一維新時(shí)期的歷史人物( ) A.康有為 B.梁啟超 C.譚嗣同D.光緒帝 15、1891年1月的一天,有一位清朝官員試圖用這樣一番話教訓(xùn)康有為:“你老是變法呀,變法呀,可是你知不知道,祖宗之法是不能變的!”通過這番話請你判斷這位官員應(yīng)屬于( ) A、頑固派 B、維

6、新派 C、革命派 D、激進(jìn)民主主義者 16、人物肖像藝術(shù)有其獨(dú)特藝術(shù)魅力,參照左圖欣賞右圖。圖中的人物是 ( ) 圖2-7-1 A.林則徐 B.魏源 C.康有為 D.嚴(yán)復(fù) 17.《天演論》譯成后,先是在報(bào)刊連載,正式出版后,立即風(fēng)行全國,一時(shí)間, 成為社 會上最流行的回頭禪 ( ) A“以夷制夷” B.“師夷長技以制夷” C.“自強(qiáng)求富” D.“物競天擇,適者生存” 18、閱讀下列材料: “若不及時(shí)圖治,數(shù)年之后,四鄰交逼,不能立

7、國”?!叭f國報(bào)館議論沸騰,咸以分中國為言,若箭在弦,省括即發(fā)……瓜分豆剖,漸露機(jī)芽,恐懼國惶,不知死所”?!皝y機(jī)遍伏,即無強(qiáng)敵之逼,揭竿斬木,已可憂?!薄? 請回答: (1)這段材料出自何人之口? (2)材料中的“瓜分豆剖…”“揭竿斬木”暗指什么? (3)依據(jù)史實(shí)說明戊戌變法的結(jié)果。 19、(情境題)1898年9月21日,慈禧太后發(fā)動戊戌政變,殺害了“戊戌六君子”。行刑時(shí),譚嗣同對圍觀的群眾,大聲地說道:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”隨后,劊子手舉起屠刀,譚嗣同倒下了。當(dāng)時(shí),他才33歲。請你指出“有心殺賊”中的“賊”指的是什么?為什么他會感到“無力回天”?在戊戌政變當(dāng)日,

8、譚嗣同本來有機(jī)會可以逃走,但他不愿逃走,表示甘愿為變法流血犧牲,最終就義。有人認(rèn)為,譚嗣同應(yīng)該逃走,以便日后再圖維新事業(yè)。你同意哪種觀點(diǎn)?為什么? 拓展探究典型題 綜合題 20、嚴(yán)復(fù)的主張包括 ( ) ①要救國,只有效法西方,推行維新改革②“物競天擇,適者生存”“世道必進(jìn),后勝于今”③“師夷長技以制夷”④“自強(qiáng)保種”,救亡圖存,反對外來侵略 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 21、閱讀下列材料: 是以生今日,乃轉(zhuǎn)于西學(xué)……討論國聞,審改自鏡之道,又?jǐn)嗪醪蝗缡且?,赫胥黎氏此書所論,與吾古人有甚合者。且于身強(qiáng)保種之事,反復(fù)三致意

9、焉。 ——嚴(yán)復(fù)《天演論》自序 閱讀以上材料,請回答: (1)嚴(yán)復(fù)是在什么情況下翻譯《天演論》,他譯此書的目的何在? (2)嚴(yán)復(fù)在這本書中提出了哪些進(jìn)步觀點(diǎn),在當(dāng)時(shí)的社會起了什么作用? (3)今天的你應(yīng)該怎樣面對這個(gè)充滿了競爭與挑戰(zhàn)的社會? 22、閱讀下列材料: 材料一 變者,天下之公理也。 ——梁啟超 材料二 梁啟超在《變法通議》中曾寫道:同治初年(19世紀(jì)60年代初),普

10、魯士首相俾斯麥對人說:“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日人之游歐洲者,討論學(xué)業(yè),講究官制,歸而行之;中國人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價(jià)值之小,購而用之。強(qiáng)弱之源,其在此乎?” 請回答: (1)據(jù)材料一回答梁啟超認(rèn)為變法是天下的公理,那么以他為首發(fā)起了什么運(yùn)動? (2)從俾斯麥的話里可以看出,當(dāng)時(shí)中日兩國學(xué)習(xí)西方的重點(diǎn)有什么不同?并且導(dǎo)致了什么不同的結(jié)果? (3)梁啟超引用俾斯麥的話的根本意圖是什么? 23、閱讀下列材料: 材料一 企業(yè)名稱 創(chuàng)辦時(shí)間 地址 創(chuàng)辦人 安慶內(nèi)軍械所 1861年 安慶 曾國藩 江南制造總局 1865年 上海 曾國藩、李鴻章

11、 福州船政局 1866年 福建馬尾 左宗棠 輪船招商局 1872年 上海 李鴻章 注:上海輪船招商局創(chuàng)立后三年,外輪損失1300萬兩(白銀),湖北官 辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年進(jìn)口洋布減少十五萬匹。 材料二 類別 頒布的新法 改革的舊制 政治方面 允許官民上書言事 (1)改革律制 (2)裁撤冗員 (3)澄清吏治 經(jīng)濟(jì)方面 (1)中央設(shè)立礦物鐵路局、農(nóng)工商總局, 獎勵農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展; (2)興辦商會、農(nóng)會等民間團(tuán)體; (3)改革財(cái)政,編制預(yù)算決算 取消旗人由國家供養(yǎng) 的特權(quán),令其自謀生計(jì) 請回答: (1)材料一、二分別是我國近代史上的哪

12、兩次著名的運(yùn)動? (2)材料一反映的運(yùn)動發(fā)生在近代哪一段時(shí)間?其目的是什么?前期和后期的口號又是什么? (3)材料一所反映的歷史事件在中國近代起了什么作用? (4)你認(rèn)為以上兩次運(yùn)動在中國近代學(xué)習(xí)西方問題上有何發(fā)展變化? 24、閱讀材料,回答問題。 材料一:19世紀(jì)中期,隨著西方資本主義的入侵,中日兩國人民都被驚醒,兩國都開始了近代化的歷程。 材料二:康有為主張:“我朝變法,但采鑒日本,一切足矣?!? 請回答: (1)中日開始近代化歷程的事件各是什么?這兩件事給兩國主要帶來什么結(jié)果?這兩件事的不同結(jié)果對中 日兩國關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響? (2)時(shí)隔20多年后,兩國的海軍進(jìn)行了一

13、場較量,你知道是哪次戰(zhàn)爭嗎?中國戰(zhàn)敗后,這場探索的重要人物曾說:“……練兵也,海軍也,都是紙糊的……虛有其表。”你認(rèn)為他為什么會這樣說?請你結(jié)合這次探索對中國歷史的貢獻(xiàn),安慰一下這位傷感的老人。 (3)材料二指的是中國歷史上的哪次變法?這次變法運(yùn)動的主要領(lǐng)導(dǎo)人是誰?結(jié)果怎樣?為什么會出現(xiàn)這 種結(jié)果?有什么積極作用? (4)我們應(yīng)怎樣看待材料二的這場改革? 探究題 25、(調(diào)查研究題)走訪周圍的老人、學(xué)者,聽取他們的看法,討論思考:假如戊戌變法成功了,中國會如維新派設(shè)計(jì)的那樣走上資本主義道路嗎?請說明理由。 聚焦中考典型題 26、(2006年,福州課改)將西方進(jìn)化論學(xué)說介紹到中國

14、來的思想家是( ) A、魏源 B、嚴(yán)復(fù) C、康有為 D、梁啟超 ?27.(2006年,河北?。?895——1898年,康有為多次上書光緒帝,主張( ) A.師夷長技,自強(qiáng)求富????  B.救國圖存,變法自強(qiáng)??? C.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華?????? D.外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊? 28、(2006年,江蘇鹽城)19世紀(jì)末,中國掀起了一場救亡圖存的維新變法運(yùn)動,其主要人物有( ) A、林則徐、魏源 B、李鴻章、左宗棠 C、康有為、梁啟超 D、孫中山、黃興 29、(2006年,茂名市)中國近代歷史上的“百日維新”指的是 ( )

15、 A.洋務(wù)派發(fā)起的洋務(wù)運(yùn)動 B.康有為等發(fā)起的戊戌變法 C.陳獨(dú)秀等領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動 D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命運(yùn)動 30、(2006,浙江潮州)“……舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達(dá)天聽?!边@段話描述的是戊戌變法時(shí)哪項(xiàng)變法法令的實(shí)施情況( ) A、允許官民上書言事 B、創(chuàng)辦新式的京師大學(xué)堂 C、保護(hù)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展 D、準(zhǔn)許創(chuàng)辦報(bào)刊和組織學(xué)會 開放研究典型題 31、在評價(jià)戊戌變法歷史地位的問題上,有人認(rèn)為:資產(chǎn)階級所頒布的一系列的新政法令,除京師大學(xué)堂保留外,其余都被廢除,是失敗的。也有人認(rèn)為:在中國近代化的過程中,戊戌變法有重

16、要意義,它為中國的近代化奠定了基礎(chǔ),功不可沒。結(jié)合所學(xué)知識,說說你同意哪種觀點(diǎn),并說明理由。 第7課戊戌變法 1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.D 10.D 11.D 12..C點(diǎn)撥:本題旨在考查上學(xué)生對戊戌變法運(yùn)動實(shí)質(zhì)的理解。 13.B 14、A點(diǎn)撥:本題具有新意,學(xué)生可以通過謎面作答。 15. A點(diǎn)撥:由題意可判斷“這位官員”與康有為屬于敵對派別,解答此題首先要排除“維新派”這一項(xiàng)。再結(jié)合“這位官員”的話,可知“這位官員”頑固守舊,應(yīng)為頑固派。 16.D 17.D 18、(1)康有為。(2)“瓜分豆剖”指民族危機(jī),即帝

17、國主義瓜分中國。“揭竿斬木”指國內(nèi)危機(jī),即農(nóng)民起義。(3)變法歷時(shí)103天,慈禧太后發(fā)動了戊戌政變,囚禁了光緒皇帝,下令逮捕并殺害了譚嗣同、楊銳、林旭、楊深秀等6人,戊戌變法以失敗告終。 19、①“賊”指以慈禧太后為首的統(tǒng)治階級。②因?yàn)槲煨缱兎ㄊ×?。③第一種觀點(diǎn):和康有為、梁啟超一起逃走。光緒帝沒有掌握實(shí)權(quán),維新勢力十分弱小,在大敵當(dāng)前的危難時(shí)刻,應(yīng)該選擇逃走,保存力量,以后再圖維新大業(yè),挽救民族危亡。第二種觀點(diǎn):留下,為維新事業(yè)的成功犧牲。這次變法臨近失敗,譚嗣同十分痛心,為了昭示后人,為了以后的變法能夠成功,甘為變法流血犧牲。表現(xiàn)了譚嗣同視死如歸的英雄氣概和對維新事業(yè)的赤膽忠心,為后人

18、留下了寶貴的精神財(cái)富。 點(diǎn)撥:本題是通過歷史場景的再現(xiàn),考查學(xué)生的分析、思辨能力。無論持哪種觀點(diǎn),只要言之成理,持之有據(jù),都是正確答案。 20.C 21. (1)當(dāng)時(shí)中國正遭到甲午戰(zhàn)爭的失敗,面臨著被列強(qiáng)瓜分的危機(jī);目的是效法西方,推行改革,救國于危亡之中(2)“物競天擇,適者生存”、“世道必進(jìn),后勝于今”;推動當(dāng)時(shí)的知識界去探索西方社會,也打擊了封建頑固勢力。(3)今天的社會是一個(gè)競爭的社會,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自身的長處,去適應(yīng)社會的發(fā)展,我們作為學(xué)生,當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識,這樣,以后才能立足于社會,參與競爭。 22. (1)戊戌變法(2)日本學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理體制

19、,中國只了解西方便宜的炮船;(3)希望清政府能改革圖強(qiáng),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和民主政治,以維護(hù)清朝統(tǒng)治。 23、(1)洋務(wù)運(yùn)動、維新變法運(yùn)動 。(2)19世紀(jì)60—90年代。師夷長技以自強(qiáng)。自強(qiáng)、求富。(3)為中國資本主義近代化開辟了道路,刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,對外國資本主義的擴(kuò)張起了一定的抵制作用。(4)從學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度。 24、(1)日本:明治維新;中國:洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國走上富強(qiáng)的道路,明治維新使日本走上資本主義發(fā)展的道路,日益強(qiáng)大。日本明治維新后,很快走上侵略擴(kuò)張的道路,并把侵略矛頭對準(zhǔn)中國,成為中國近代史上最主要的敵人。(2)甲午中日戰(zhàn)爭。因?yàn)樗J(rèn)識

20、到,僅僅強(qiáng)兵還不能使清朝擺脫困境。貢獻(xiàn):洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國的近代化探索開辟了道路,對外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張也起到了抵制作用。(3)戊戌變法??涤袨?、梁啟超等。變法失敗,除京師大學(xué)堂外,其余新政措施全部取消。原因是:由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性,不敢依靠和發(fā)動群眾。作用:有利于資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)知識的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政事,有利于革除社會弊端。(4)維新變法旨在變革封建制度,發(fā)展中國資本主義,傳播西方先進(jìn)科技和思想,在當(dāng)時(shí)是符合中國歷史發(fā)展趨勢的,有進(jìn)步意義。 點(diǎn)撥:此題是一道綜合性很強(qiáng)的題

21、,要求必須對洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法的內(nèi)容、結(jié)果、作用把握準(zhǔn)確,還必須進(jìn)行綜合分析,才能得出正確答案。 25、①不會走上資本主義道路。②因?yàn)槲煨缱兎ㄊ窍胪ㄟ^資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動,想依靠朝廷本身改革社會,發(fā)展資本主義,這只能是幻想,中國人民要想擺脫帝國主義的侵略,求得國家富強(qiáng),只有推翻腐朽的清王朝。 點(diǎn)撥:本題通過對戊戌變法失敗的結(jié)局的考查,使學(xué)生明白即使戊戌變法成功了,可中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)也會決定中國不具備走資本主義道路的條件。 26.B 27.B 28、C點(diǎn)撥:此題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力。解答此題首先判斷19世紀(jì)末掀起的這場維新變法運(yùn)動指的是戊戌變法,解題思路(對所考查知識

22、點(diǎn)內(nèi)容的判斷)正確,則本題不難解答。 29.B 30、A點(diǎn)撥:此題考查了對材料的分析能力,分析材料可知A項(xiàng)符合題意。 31、贊成前一種說法的理由:①以慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動政變,廢除了新法,只保留了京師大學(xué)堂,戊戌變法失敗了。⑦)19世紀(jì)末中國民族資本主義雖有初步發(fā)展,但經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,封建勢力強(qiáng)大,頑固派廢除新法是必然的。③維新變法倡導(dǎo)變法的理論仍然是借助儒學(xué),說明他們的思想深處有深刻的封建烙印。④維新派依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝進(jìn)行變法,缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)。⑤維新派反對社會革命,變法內(nèi)容甚至未涉及設(shè)議院、開國會、定憲法等政治主張,更未觸動封建專制的政治體制等。 贊成后一種說法的理由:①

23、戊戌變法失敗了,但它符合當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流,在中國近代史上影響巨大。②維新派提出了挽救民族危亡,發(fā)展資本主義的主張,這是愛國的、進(jìn)步的。③維新派與頑固勢力進(jìn)行激烈的論戰(zhàn),與封建思想正面交鋒,形成了中國近代史上第一次思想解放的潮流,在社會上起了思想啟蒙作用。④維新派提出在學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)的同時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度、倡導(dǎo)西學(xué),要求廢除科舉制,改革教育制度,沖擊了封建君主專制政體。⑤維新派培育人才,使一些知識分子擺脫封建思想的束縛,促進(jìn)了中國近代化的進(jìn)程等。 點(diǎn)撥:本題主要考查學(xué)生的探究和思辨能力。學(xué)生不論持哪一種觀點(diǎn),只要闡述明確即可。 - 8 - 用心 愛心 專心

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