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1、小學(xué)英語
一、單元整體分析
四年級下冊
Unit 1 My school
人教 PEP 版
本單元是人教版英語四年級下冊的第一單元,單元話題是“My school.” 本單元重點學(xué)習(xí)學(xué)校、校舍;場館的名稱及相應(yīng)的位置。共三個版塊:A
部分, B 部分和 C 部分。A、B 部分呈現(xiàn)新知識點,C 部分是以講故事形 式鞏固或延展知識面。共分六課時來學(xué)習(xí)。
本單元 A,B 部分的 Let’s learn 主要學(xué)習(xí)學(xué)校功能教室的名稱。Let’s talk. 以對話的方式引出重點句型。read and write 部分呈現(xiàn)了本單元的四會單詞 及句型,從中學(xué)會了正確的書寫格式。
2、Let’s spell 部分,要求學(xué)生通過聽音、 跟讀,理解字母組合“er”的正確發(fā)音。
此外 Look,ask and answer, Let’s do, Let’s play,Let’s sing,Let’s check 和 C 部分的 story time 則是通過多種多樣的活動,與 School 串聯(lián)起來, 讓學(xué)生們在輕松愉快的情景中習(xí)得語言,運用語言。
在課堂教學(xué)中,首先要整體把握本單元教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點和教學(xué)難 點,了解學(xué)生學(xué)情。然后圍繞本單元主題“My school”展開教學(xué)設(shè)計。本 單元的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生相關(guān),在組織語言教學(xué)時要注意設(shè)計生活化,充分 利用教材已經(jīng)設(shè)定的情境開展
3、活動,幫助學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中和任務(wù)型學(xué)習(xí) 中正確表達(dá)所學(xué)句型。鼓勵學(xué)生自編歌謠鞏固所學(xué)知識。
本單元所需要掌握的詢問功能室的位置的句型 “Where’s the …? It’s on the ….”在前面的教材中沒有集中涉及,但是對于疑問代詞“Where” 同學(xué)們并不陌生。詢問某人來自哪里的句型“Where are you from?”在三年 級下冊教材中已經(jīng)學(xué)過。這個句型的表達(dá)對本單元的教學(xué)有一定的幫助。 二、單元教學(xué)目標(biāo)
1. 知識目標(biāo)
(1)能聽、說、讀三會單詞 teachers’ office; library;playground;computer room;art room;m
4、usic room ;first floor; second floor。能掌握四會單詞 water;tiger;sister;computer;dinner。及四會句型“This is a library. That is the playground.”。
(2)能聽懂、會說 Part A、B 中 Let’s talk 與 Let’s learn 中的對話,并能 在實際生活中得以運用。
(3)能夠理解字母組合“er”在末尾時的發(fā)音規(guī)則。
(4)能夠理解 Look,ask and answer, Let’s do, Let’s play 部分的內(nèi)容, 會唱歌曲“Our school”。
5、
(5)了解 story time 的故事內(nèi)容。
2. 能力目標(biāo)
(1)能夠運用本單元的詞匯描述教室里的物品、設(shè)施。
1
小學(xué)英語
四年級下冊
人教 PEP 版
(2)能利用本單元的一些方位單詞及詞組描述學(xué)校教室、場館及其大致 位置。
(3)能夠掌握字母組合 er 的發(fā)音規(guī)則,即在單詞中發(fā)短音/ /,并能根據(jù) 發(fā)音拼寫出符合 er 發(fā)音規(guī)則的單詞。
(4)會唱歌曲 B.let’s sing 中的歌曲“our school”。
3. 情感目標(biāo)
(1)能養(yǎng)成熱情、文明待客的好習(xí)慣,并能向客人以得體的方式介紹自 己的學(xué)校。
(2)通過本單元學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)
6、生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在不同的場合應(yīng)該遵守的公共道德。
(4)注重合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽構(gòu)思未來學(xué)校的大展宏圖。
(5)通過唱歌,提高學(xué)生的審美情趣。
三、教學(xué)重難點
1.教學(xué)重點
(1)詢問功能室在哪里的句型及一些功能室的名稱:
Where’s the teachers’ office/ library/playground/computer room/art room/music room?
It’s on the first floor /second floor.
(2)讓學(xué)生熟練掌握“This is…./ That is ….”的用法。
(
7、3)掌握四會單詞:water;tiger;sister;computer;dinner 。以及句子 “This is a library. That is the playground.”的正確書寫。
(4)掌握句型“Is this …? /Is that …? ”的不同用法,并能在語言環(huán)境 中靈活運用。
2.教學(xué)難點
(1)掌握單詞 library 中輔音連綴的發(fā)音。
(2)能夠區(qū)分 this 和 that 的發(fā)音,理解樓層用序數(shù)詞 first,second 表 達(dá)。
(3)能夠掌握四會單詞及兩個句型“Is this …? 和 Is that …”,并能 正確區(qū)分和運用。
(4)
8、掌握字母組合“er”在末尾時的發(fā)音規(guī)則。
(5)理解 story time 的故事內(nèi)容。
四、教學(xué)方法
任務(wù)型教學(xué)法、合作探究法、情景教學(xué)法、全身反應(yīng)法、游戲教學(xué)法 和動作教學(xué)法。
五、教學(xué)時間
本單元共分六個課時來教學(xué)。
第一課時 A. Let’s learn A. let’s do
2
小學(xué)英語
四年級下冊
人教 PEP 版
第二課時
第三課時
第四課時
第五課時
第六課時
A.Let’s talk A. Look, ask and answer
A.Let’s spell B.Let’s sing
B.Let’s lear
9、n B.Look , ask and answer
B.Let’s talk B.Let’s play
B.Read and write B.Let’s check C. Story time
六、知識視窗
英美國家對于樓層的不同表達(dá)方式
floor 一詞除了譯為“地板”,還可以解釋為“樓層”。但是英式英語和 美式英語存在差異。英式英語用 the ground floor,the first floor, the second floor 表示“第一、二、三層樓”;而美式英語中則用 the first floor, the second floor,the third floor
10、 表示“第一、二、三層樓”。依次類推,美國人說高于 二層以上的建筑時要比英國人多一層。
各功能室英語名稱
多功能室:Multi-functional Hall 檔案室: Files Room
閱文室: File-reading Room 會議室: Conference Room
總務(wù)處: General Maintenance Office 校長室: Principal’s Office
副校長室: Vice-principal’s Office
校史展覽室: School History Exhibition Room
教工閱覽室: Teachers’ Reading Room
11、
體育組: P.E. Office 生物組: Biology Office 化學(xué)組:Chemistry Office 數(shù)學(xué)組:Mathematics Office 各功能室英語名稱:
英語組:English Office 語文組:Chinese Office 音美組:Music & Art Office 微機組:Computer Office 復(fù)印室:Copy Room
心理咨詢室: Psychological Consulting Office
心理活動室: Psychological Activity Room
廣播室:Broadcasting Room
團委 學(xué)生會:Yout
12、h League Committee & Students Union
教務(wù)處:Academic Office
教務(wù)主任室: Dean of Academic Affairs Division
科研室: Teaching Research Section
(男廁: Men’s Room) (女廁: Ladies’ Room)
一般疑問句
一般疑問句是疑問句的一種。它是指用 yes 或 no 來回答的句子。其結(jié) 構(gòu)是:系動詞 be/助動詞/情態(tài)動詞+主語+其他成分?
如: Are you from English﹖ 你來自英國嗎?
Yes I am. / No I'm not.
13、是的 。/ 不 ,我不是。
Is her sister doing her homework now﹖你的妹妹現(xiàn)在正在做作業(yè)嗎?
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小學(xué)英語
四年級下冊
人教 PEP 版
Yes she is. / No she isn't. 是的,她在。/ 不 她沒有。 Does he work in a bank﹖ 他在銀行里工作嗎?
Yes he does. / No he doesn't. 是的。/ 不,他不是。
Do you live near your school﹖ 你住的離學(xué)校近嗎?
Yes I do. / No I don't. 是的,近。/ 不,
14、不近。
Can you speak Chinese ﹖ 你能講漢語嗎?
Yes I can. / No I can't. 是的,我能。/ 不,我不能。
注意:一般疑問句一般讀升調(diào) (↗)
PEP 人教版小學(xué)英語四年級下冊各單元知識點歸納
【 詞 匯 】
Unit 1 My school
『
三 會 詞 匯
』
firstfloor 一樓
師辦公室
library 圖書館
算機房
art room 美術(shù)教室
second floor 二樓
playground 操場
music room 音樂教室
teach
15、er’s office 教
computer room 計
『
二 會 詞 匯
』
next to 緊鄰;在……近旁 homework 作業(yè) 班;班級
forty 四十 way 方向
Unit 2 What time is it?
class
『
三 會 詞 匯
』
breakfast 早餐;早飯 餐
English class 英語課 class 體育課
get up 起床
home 回家
go to bed 上床睡覺
lunch 午餐;午飯
music class 音樂課
go to sc
16、hool 去上學(xué)
dinner 正
PE
go
『
二 會 詞 匯
』
4
小學(xué)英語
四年級下冊
人教 PEP 版
over 結(jié)束
o’clock(表示整點)…點鐘 點
now 現(xiàn)在;目前 thirty 三十
kid 小孩
hurry 快
come on 快;加油
just a minute 稍等一會兒
Unit 3 Weather
『
三 會 詞 匯
』
cold 寒冷的;冷的
暖和的
hot 熱的;燙的
的;風(fēng)大的
cloudy 陰天的;多云的
17、 多雨的
cool 涼的;涼爽的
sunny 陽光充足的
snowy 下雪(多)的
warm 溫暖的;
windy 多風(fēng)
rainy 陰雨的,
『
二 會 詞 匯
』
outside 在戶外 be careful 小心 weather 天 氣
New York 紐約 how about ……怎么樣?……情況如 何?
degree 度;度數(shù) world 世界 London 倫 敦
Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放(風(fēng)箏 等)
love(寫信結(jié)尾的熱情問候)愛你的
Unit 4
18、At the farm
『
三 會 詞 匯
』
tomato 西紅柿
四季豆
carrot 胡蘿卜 sheep 羊;綿羊
potato 馬鈴薯;土豆 horse 馬
hen 母雞
green beans 豆角;
cow 母牛;奶牛
『
二 會 詞 匯
』
these (this 的復(fù)數(shù)形式)
yum (表示味道或氣味非常好)
5
小學(xué)英語
四年級下冊
人教 PEP 版
animal 獸;動物 those (that 的復(fù)數(shù)形式)那些 園;菜園
farm 農(nóng)場 go
19、at 山羊 eat 吃
Unit 5 My clothes
garden 花
『
三 會 詞 匯
』
clothes 衣服;服裝 pants 褲子 hat 帶檐帽子 dress 連衣裙
skirt 女裙 coat 外衣;大衣 sweater 毛 衣 sock 短襪
shorts 短褲 jacket 夾克衫 shirt 襯衫
『
』
二 會 詞 匯 yours 你的;你們的
whose 誰的
mine 我的
pack 收拾
(行李)
wait 等待
Unit 6 Shopping
『
三 會 詞 匯
』
glove(分手指的)手套 scarf 圍巾;披巾 umbrella 傘; 雨傘
us 我們 sunglasses 太陽鏡 pretty 美觀 的;精致的
expensive 昂貴的;花錢多的 cheap 花錢少的;便宜的
nice 好的
『
二 會 詞 匯
』
try on 試穿 more 更多的 size 尺碼;號 course 當(dāng)然
too 太;過于 just 正好;恰好 how much 多少 錢 eighty 八十
dollar 元 sale 特價銷售;大減價
of
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