《陜西省藍田縣高中物理 第三章 磁場 3.3 幾種常見的磁場課件1 新人教版選修3-1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《陜西省藍田縣高中物理 第三章 磁場 3.3 幾種常見的磁場課件1 新人教版選修3-1.ppt(37頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、3.3幾種常見的磁場,復習溫故,磁感應強度 B,B的方向:引入小磁針靜止時N極所指的方向。,注:磁感應強度B為矢量,其由磁場本身屬性決定。,,在靜電場中研究電場強度時,為了形象地了解和描述電場中各點的電場強度的大小和方向,用畫電場線的方法來描述電場。,為了描述磁場的強度和方向,可不可以也假象一些曲線來形象描述磁場的強度和方向呢?,物理上確實可用這種方法來描述磁場,一.磁感線,把小磁針放在磁體磁場中的不同位置,小磁針 靜止時的指向一般不相同,新課教學,小磁針在磁場中靜止時的取向反映了磁場的方向, 設想一下,如果磁場中各處都連續(xù)擺滿了小磁針,會是什么現象?,磁感線,曲線上任一點的切 線方向,與這點
2、上的磁 場方向一致磁感線,c.磁感線的疏密可以反映磁場的強弱 d.任何兩條磁感線都不相交,磁感線的特點:,a.為形象地描述磁場而人為引入的假想曲線,b.磁感線某點的切線方向表示該點的磁場方向,e. 磁感線是封閉曲線 在磁體的外部磁感線由N極發(fā)出,回到S極。在磁體的內部磁感線則由S極指向N極,思考:奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,也就是說通電直導線周圍存在磁場,那么通電直導線周圍的磁場是怎樣分布的?,研究方法:把小磁針放到通電直導線附近,根據小磁針的指向,可以研究它周圍磁場的分布。,1、直線電流周圍磁場,磁感線為以導線上的各點為圓心的同心圓,且在跟導線垂直的平面上。,二、幾種常見磁場,2、環(huán)形電流周圍
3、磁場,環(huán)形電流的磁場可等效為條形磁鐵.,課堂練習,畫出下圖環(huán)形電流磁感線的俯視圖和正視圖:,立體圖,3、通電螺旋管周圍磁場,,等效,如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方,并與磁針指向平行,能使小磁針的N極轉向讀者,那么這束帶電粒子可能是( ) A.向右飛行的正離子束 B.向左飛行的正離子束 C.向右飛行的負離子束 D.向左飛行的負離子束,BC,如圖,當電流通過線圈時, 磁針A的N極指向哪里?磁針B的N極指向哪里?,,,,,I,A,B,磁針A的N極指向外,磁針B的N極指向里,如圖所示,a、b、c三枚小磁針分別在通電螺線管的正上方、管內和右側,當這些小磁針靜止時,小磁針N極的指向是 (
4、 ) A a、b、c均向左 B a、b、c均向右 C a向左,b向右,c向右 D a向右,b向左, c向右,C,磁體為什么會有磁性?,法國學者安培提出了著名的分子電流假說,1、提出的依據:通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場十分相似 2、假說:在原子、分子等物質微粒的內部,存在著一種電流-分子電流.分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極,三、安培分子電流假說,安培分子電流假說,磁鐵和電流都能產生磁場。它們的磁場是否有什 么關系呢?,通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場十分相 似,法國學者安培由此受到啟發(fā),提出了著名的分子 電流假說。,,,三.安培分子電流假說
5、,1.分子電流假說 任何物質的分子中都存在環(huán)形電流分子電流,分子電流使每個分子都成為一個微小的磁體。,N,S,利用安培的假說解釋一些磁現象,3.磁現象的電本質,分子電流實際上是由核外電子繞核運動形成的。,4、安培分子電流假說意義,1.成功的解釋了磁化現象和磁體消磁現象,2.安培分子電流假說揭示了電和磁的本質聯系,3.安培的分子電流假說揭示了磁性的起源,認識到:磁體的磁場和電流的磁場一樣,都是由運動的電荷產生的,這就是磁現象的電本質。,二.勻強磁場,1.定義:磁場強弱、方向處處相同的磁場.,2.磁感線分布特點:,勻強磁場的磁感線是一些間隔相同的平行直線,3.常見的勻強磁場:,.相隔很近的兩個異
6、名磁極之間的磁場,.通電螺線管內部的磁場,.相隔一定距離的兩個平行放置的線圈通電時,其中間區(qū)域的磁場。,1.磁通量定義:,在磁感應強度為B的勻強磁場當中,有一個與磁場方向垂直的平面S,B和S的乘積叫做穿過這個面積的磁通量.,2.公式:,BS,3.單位:韋伯符號:Wb 1Wb=1Tm2,對公式的理解,1.B是勻強磁場.,2.公式只適用于SB.,當磁場BS垂直,磁通量最大=BS,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,S,B,,,,,=BSsin,當面積S與磁場B方向成夾角時:,當磁場B與面積S不垂直,
7、,,,,,,S,B,,,,,,,o,o,思考:線圈繞垂直于磁場的軸OO由圖示位置旋轉180的過程中,磁通量如何變化?磁通量的變化是多少?,1、將小磁針分別放入A、B、C處時,問:小磁針N極的指向?,。A,2、在光滑的水平桿上有兩個通有同方向的金屬圓環(huán),問:兩環(huán)將怎樣運動?(靠近或遠離),課堂練習,例.如圖,線圈平面與水平方向成角,磁感應線豎直向下,設勻強磁場的磁感應強度為B,線圈面積為S,則_________,BScos,,磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示,則() Aa、b兩處的磁感應強度的大小不等,BaBb Ba、b兩處的磁感應強度的大小不等,Ba
8、受力小 Da處沒有磁感線,所以磁感應強度為零,如圖所示,將通電線圈懸掛在磁鐵N極附近,磁鐵處于水平位置和線圈在同一平面內,且磁鐵的軸線經過線圈圓心,線圈將() A轉動同時靠近磁鐵 B轉動同時離開磁鐵 C不轉動,只靠近磁鐵 D不轉動,只離開磁鐵,有兩個固定的完全相同的通電圓環(huán),通過的電流大小相同,方向如圖所示一個在豎直平面內放著,一個在水平面內放著,每個圓環(huán)在共同圓心O處產生的磁感應強度大小均為B,則在O點的總磁感應強度多大?,如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應強度為B的勻強磁場方向垂直,則穿過平面的磁通量為________若使框架繞OO轉過60角,則穿過框架平面的磁通量為________;若從初始位置轉過90角,則穿過框架平面的磁通量為________;若從初始位置轉過180角,則穿過框架平面的磁通量變化量大小為________,