一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2單元《20以?xún)?nèi)的退位減法》2.2《十幾減8》授課課件 新人教版.ppt

《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2單元《20以?xún)?nèi)的退位減法》2.2《十幾減8》授課課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2單元《20以?xún)?nèi)的退位減法》2.2《十幾減8》授課課件 新人教版.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、十幾減8,課后作業(yè),探索新知,課堂總結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),十幾減8的計(jì)算方法,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,（一）擊鼓傳花游戲,（二）動(dòng)手試一試,問(wèn)題：1. 從12朵花里拿走9朵，你想怎么拿？為什么？,2. 還剩幾朵？,,探究點(diǎn),十幾減8的計(jì)算方法,你能完整地說(shuō)說(shuō)這幅圖的意思嗎？,128,4是怎么得到的啊？把你們的算法和同桌的小朋友說(shuō)一說(shuō)，也可以用學(xué)具擺一擺。,應(yīng)該列式為：,4,已知條件：,所求問(wèn)題：,一共有12個(gè)風(fēng)車(chē)，,買(mǎi)走8個(gè)。,還剩幾個(gè)？,如何列式呢？,12,,8,?,嘗試用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。,12,,8,被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)是2, 2減8，夠減嗎？,當(dāng)被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)，應(yīng)該用什么方法計(jì)算？,破十法,想加算減

2、法,12,,8,你能用擺一擺或畫(huà)一畫(huà)的方式表示自己的算法嗎？,破十法： 1082 2______,12,,8,12 8,,,,10,2,,,2,,,4,2,4,4,想加算減法： 8_____12 128_____,12,,8,？,4,4,4,你知道十幾減8怎么算了嗎？,,2,4,4,4,12,,8,4,填一填。 (1)158( )， (2)138( )，,想：先算( ) ( ) ( )， 再算( ) ( ) ( )。,想:8( )13, 13( )( )。,,10,8,2,5,2,7,7,5,5,8,5,歸納總結(jié)：,,十幾減8的計(jì)算方法： 十幾減8的計(jì)算方法與十幾減9的計(jì)算方法相

3、同，也可以用“破十法”、“想加算減法”、“平十法”。,小試牛刀,（選題源于教材P13做一做）,1. 圈一圈，算一算。,,,8,7,16 8 =,15 8 =,,,2. 算一算。,858386 138118148,13,5,11,3,14,6,108 138 168 118 148 178 128 158 188,3.,2,3,6,9,10,7,4,8,5,4.,（選題源于教材P15練習(xí)3第9題 ）,1475 1787 954 1148 1268 1399,12,2,18,7,14,13,1填一填。 (1),11,11,11,(2),13,13,13,2算一算。 128138158 168 118 148 178 108,4,5,7,8,3,6,9,2,4仔細(xì)算一算。 4981483 1587 1189998 1387,辨析：兩步計(jì)算時(shí)，數(shù)字看錯(cuò)、符號(hào)看錯(cuò)、得數(shù)想錯(cuò)等原因造成計(jì)算錯(cuò)誤。,5,3,14,12,10,12,128 = 4,,,2,4,4,4,破十法,想加法算減法,十幾減8：,十幾減8的計(jì)算方法： 十幾減8的計(jì)算方法與十幾減9的計(jì)算方法相同，也可以用“破十法”、“想加算減法”。,作 業(yè)請(qǐng)完成第13頁(yè)做一做第3題，第15頁(yè)練習(xí)三第1題、第2題。,