（福建專用）2019高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 9 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課件 新人教版.ppt

《（福建專用）2019高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 9 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（福建專用）2019高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 9 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課件 新人教版.ppt（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,2,3,4,1,1.(2017江蘇)在古希臘時(shí)期,由 造成的“畢達(dá)哥拉斯悖論”,以及“芝諾悖論”中對(duì)“無(wú)窮”的理解,引發(fā)了“第一次數(shù)學(xué)危機(jī)”,其正面結(jié)果之一是引入了無(wú)理數(shù),導(dǎo)致數(shù)的概念的擴(kuò)大。這主要體現(xiàn)的哲理是( ) A.主要矛盾和次要矛盾相互轉(zhuǎn)化 B.矛盾的主要方面決定矛盾的次要方面 C.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 D.主要矛盾在事物發(fā)展中處于支配地位,答案,解析,2,3,4,1,2.(2016課標(biāo)全國(guó))在談到中國(guó)選擇了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路時(shí),習(xí)近平指出,“履不必同,期于適足;治不必同,期于利民。”世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路。只有能夠持續(xù)造福人民

2、的發(fā)展道路,才是最有生命力的。這一論斷的哲學(xué)依據(jù)是( ) 矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì) 基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護(hù)認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性就能把握事物矛盾問(wèn)題的精髓人民群眾的意愿是衡量社會(huì)發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn) A.B.C.D.,答案,解析,2,3,4,1,3.(2016江蘇)有研究表明,與眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱變化上具有獨(dú)特的能力,據(jù)此發(fā)展起來(lái)的數(shù)據(jù)聲音化技術(shù),能幫助科學(xué)家們檢測(cè)癌細(xì)胞,并探測(cè)來(lái)自太空的粒子。這蘊(yùn)含的哲理是( ) A.不同的事物各有其不同的特點(diǎn) B.矛盾貫穿每一事物發(fā)展過(guò)程的始終 C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物

3、在不同階段有不同的矛盾,答案,解析,2,3,4,1,4.(2016課標(biāo)全國(guó))閱讀材料,完成下列要求。 2013年11月,習(xí)近平總書(shū)記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作,首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想和要求。 十八洞村是由4個(gè)寨子合并而成的貧困村,村民生活困難,觀念相對(duì)保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。為貫徹習(xí)近平總書(shū)記的思想和要求,強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,花垣縣派出扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐十八洞村。工作隊(duì)和村黨支部、村委會(huì)開(kāi)辦“道德講堂”,評(píng)選明理尚德星級(jí)示范戶,組織參觀考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育村民創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動(dòng)力;根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源,精準(zhǔn)發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),

4、如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡;精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口542人,摸索出資金跟著窮人走,,2,3,4,1,窮人跟著能人(合作社)走,能人(合作社)跟著產(chǎn)業(yè)走,產(chǎn)業(yè)跟著市場(chǎng)走的扶貧路徑,取得了顯著成效,2015年全村人均收入3 580元。人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)等先后報(bào)道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。 2015年12月,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定,提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略”。 十八洞村扶貧實(shí)踐是貫徹精準(zhǔn)扶貧思想的成功案例,運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。,2,3,4,1,答案:矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要從實(shí)際出發(fā)

5、,具體問(wèn)題具體分析。十八洞村貫徹精準(zhǔn)扶貧思想,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精神脫貧先行,精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口、精準(zhǔn)選擇和建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè),取得顯著扶貧成效;創(chuàng)造性地探索出精準(zhǔn)扶貧的寶貴經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證了精準(zhǔn)扶貧思想的正確性,為其他地區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供重要借鑒。,解析:本題解答時(shí)要注意切入點(diǎn)“矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系”。依據(jù)材料中“十八洞村扶貧實(shí)踐的成功案例”,依據(jù)矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系,從成功原因、推廣成功經(jīng)驗(yàn)兩方面具體說(shuō)明即可。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,唯物辯證法的矛盾概念 一、矛盾及其基本屬性 1.是什么矛盾的含義、基本屬性及其關(guān)系 (1)矛盾的含義:矛盾是反映事物內(nèi)部對(duì)立與統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)

6、一。 (2)矛盾的基本屬性:同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾固有的基本屬性。 同一性:矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。它有兩方面的含義:一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于同一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾雙方相互貫通,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。矛盾的同一性是有條件的、相對(duì)的。 斗爭(zhēng)性:是矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。它體現(xiàn)著對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的、絕對(duì)的。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系:同一性與斗爭(zhēng)性相互聯(lián)結(jié)、不可分割;同一性離不開(kāi)斗爭(zhēng)性,同一以差別和對(duì)立為前提;斗爭(zhēng)性離不開(kāi)同一性,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中;矛盾著的對(duì)立面既統(tǒng)一,又斗爭(zhēng),

7、由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。 2.怎么辦方法論要求 (1)矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,這種轉(zhuǎn)化可能是有利的,也可能是不利的,我們應(yīng)當(dāng)促進(jìn)有利轉(zhuǎn)化,防止不利轉(zhuǎn)化。 (2)矛盾雙方的對(duì)立與統(tǒng)一是不可分割的,我們應(yīng)當(dāng)在對(duì)立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對(duì)立。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,二、矛盾的普遍性和特殊性,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,疑點(diǎn)微撥 1.矛盾就是既對(duì)立又統(tǒng)一,對(duì)立和統(tǒng)一構(gòu)成矛盾的雙方。(試判斷) 點(diǎn)撥:對(duì)立統(tǒng)一是構(gòu)成事物的矛盾雙方的關(guān)系,而不能理解為矛盾一方是對(duì)立,另一方是統(tǒng)一。矛盾的雙方是指事物的兩個(gè)因素,兩個(gè)因素之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系即矛盾。 2.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系是多數(shù)與少數(shù)、

8、整體與部分的關(guān)系。(試判斷) 點(diǎn)撥:矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系是共性與個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系,不是多數(shù)與少數(shù)、整體與部分的關(guān)系。矛盾的普遍性是絕對(duì)的、無(wú)條件的,矛盾的特殊性是相對(duì)的、有條件的。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 (2017課標(biāo)全國(guó))2015年12月聯(lián)合國(guó)巴黎氣候變化大會(huì)通過(guò)巴黎協(xié)定要求,各國(guó)以“自主貢獻(xiàn)”的方式參與全球應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng),發(fā)達(dá)國(guó)家繼續(xù)帶頭減排,并對(duì)發(fā)展中國(guó)家減緩和適應(yīng)氣候變化提供資金、技術(shù)和能力建設(shè)的支持。協(xié)定堅(jiān)持了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家共同但有區(qū)別的責(zé) 任原則,這一原則體現(xiàn)的唯物辯證法道理是( ) 矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用任何事物都是共

9、性與個(gè)性、一般與個(gè)別的統(tǒng)一只有把握矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)結(jié),才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì) A.B. C.D.,答案,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,試題剖析,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題 一、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面 1.是什么主要矛盾和次要矛盾的含義及其關(guān)系;矛盾的主要方面與次要方面的含義及其關(guān)系 (1)主要矛盾與次要矛盾的含義:在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,存在著許多矛盾,其中必有一種矛盾,它的存在和發(fā)展,決定或者影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。這種在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾是主要矛盾;其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾是次要矛盾。 (2)主要矛盾與次

10、要矛盾的關(guān)系原理:主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,(3)矛盾的主要方面和次要方面的含義:不論是主要矛盾還是次要矛盾,每一矛盾中的兩個(gè)方面的力量都是不平衡的。其中,有一方處于支配地位,起著主導(dǎo)作用,而另一方處于支配地位,前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。 (4)矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系原理:矛盾的主要方面和次要方面相互依賴,又相互排斥,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.怎么辦方法論 (1)主要矛盾與次要矛盾的方法論:善于抓住重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要

11、矛盾。 (2)矛盾的主要方面和次要方面的方法論:善于把握事物的本質(zhì)和主流,不能忽視支流。 (3)主要矛盾與次要矛盾、主要方面和次要方面的方法論:主次矛盾和矛盾的主次方面都要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,二、堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析 1.是什么具體問(wèn)題具體分析的含義、地位、作用 (1)含義:是指在矛盾的普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。 (2)地位:是馬克思主義的一個(gè)重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。 (3)作用:具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),也是正確解決矛盾的關(guān)鍵。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.怎么辦 (1)前提:要一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,做到主

12、觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,這是具體問(wèn)題具體分析的唯物論基礎(chǔ)和前提。 (2)關(guān)鍵:要注意研究事物的特點(diǎn)、本質(zhì)以及該事物存在的具體條件。(對(duì)不同事物的矛盾作具體分析;對(duì)同一事物的不同階段的特點(diǎn)作具體分析;對(duì)同一矛盾的不同方面作具體分析) (3)重要條件:要在運(yùn)動(dòng)中把握事物的矛盾。一切事物都在變化發(fā)展,同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。只有在運(yùn)動(dòng)中把握事物,才能做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,做到具體問(wèn)題具體分析。 (4)在分析每一個(gè)具體矛盾時(shí),一定要“事事”“時(shí)時(shí)”注意它的特殊性,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。離開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)和條件,就無(wú)法把握矛盾的特殊性。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析

13、(2016課標(biāo)全國(guó))毛澤東在黨委會(huì)的工作方法中指出:“一個(gè)人的工作,究竟是三分成績(jī)七分錯(cuò)誤,還是七分成績(jī)?nèi)皱e(cuò)誤,必須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績(jī),那么就應(yīng)該對(duì)他的工作基本上加以肯定。把成績(jī)?yōu)橹髡f(shuō)成錯(cuò)誤為主,那就完全錯(cuò)了?！睆奈ㄎ镛q證法看,這里強(qiáng)調(diào)的是 ( ) 事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的無(wú)視矛盾的次要方面就不能正確認(rèn)識(shí)矛盾矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化在認(rèn)識(shí)矛盾時(shí)須著重把握矛盾的主要方面 A.B. C.D.,答案,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,試題剖析,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,廣深視角 1.正確認(rèn)識(shí)和把握矛盾、聯(lián)系與發(fā)展的關(guān)系,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,(1)三者都科學(xué)地揭示了世界的存在狀態(tài),是唯

14、物辯證法不可或缺的觀點(diǎn),但矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。 (2)聯(lián)系構(gòu)成發(fā)展,沒(méi)有聯(lián)系就沒(méi)有發(fā)展。聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件,事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系,推動(dòng)著事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。 (3)矛盾是聯(lián)系的根本內(nèi)容。事物之間的聯(lián)系說(shuō)到底是事物內(nèi)部矛盾雙方既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的聯(lián)系。辯證法承認(rèn)矛盾的存在,就必然承認(rèn)事物內(nèi)部和事物之間的普遍聯(lián)系,就必然主張用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)觀察事物、分析問(wèn)題。 (4)矛盾是事物發(fā)展的源泉。任何事物的發(fā)展源于事物的內(nèi)部矛盾,都是事物內(nèi)部矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。辯證法承認(rèn)矛盾在事物發(fā)展中的作用,必然承認(rèn)事物的發(fā)展

15、,主張用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.正確區(qū)分主要矛盾與矛盾的主要方面,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.主要矛盾和次要矛盾及矛盾的主要方面和次要方面原理,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,4.全面理解矛盾分析法 矛盾分析法是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法,主要包括一分為二地看問(wèn)題,堅(jiān)持兩點(diǎn)論、兩分法;具體問(wèn)題具體分析;堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,疑點(diǎn)微撥 1.兩點(diǎn)論就是均衡論,重點(diǎn)論就是一點(diǎn)論。(試判斷) 點(diǎn)撥:兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論,而不是均衡論;重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn),而不是一點(diǎn)論。堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法,反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。 兩點(diǎn)論與重點(diǎn)

16、論的關(guān)系: (1)兩點(diǎn)論:在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí),既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí),既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (2)重點(diǎn)論:在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí),要著重把握主要矛盾,在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 (3)兩點(diǎn)與重點(diǎn)的關(guān)系:兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn),重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn),應(yīng)該堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的。(試判斷) 點(diǎn)撥:事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 1.(2015重慶)事物的矛盾包括兩個(gè)基本屬性:斗爭(zhēng)性與同一性。下列強(qiáng)調(diào)同一

17、性的是( ) 君子喻于義,小人喻于利垃圾,只是放錯(cuò)了位置的資源卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘 沒(méi)有當(dāng)年中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,就不會(huì)有今天的和平生活 A.B.C.D.,答案,解析,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.(2015廣東)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料廣東某知名企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初,投資地產(chǎn),走專業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展道路。隨著實(shí)力不斷提升,該企業(yè)步入成熟期,仍以地產(chǎn)為核心主業(yè),逐步向文化旅游、日用消費(fèi)品、體育產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、乳業(yè)、畜牧業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)展,走上了多元化經(jīng)營(yíng)發(fā)展道路。至2014年6月,該企業(yè)已發(fā)展成為一個(gè)以地產(chǎn)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的綜合性企業(yè)集團(tuán),總資產(chǎn)達(dá)4 217億元。 結(jié)合材料,闡釋該企業(yè)的發(fā)展歷程所蘊(yùn)含的矛盾觀。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答題規(guī)范,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答案:(1)矛盾的同一性與矛盾的斗爭(zhēng)性關(guān)系的原理,要求用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(2)矛盾的普遍性(共性)與矛盾的特殊性(個(gè)性)關(guān)系的原理,要求堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。(3)主要矛盾與次要矛盾關(guān)系的原理,主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中起決定作用,要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論、反對(duì)一點(diǎn)論,堅(jiān)持重點(diǎn)論、反對(duì)均衡論。(4)矛盾的主要方面與次要方面關(guān)系的原理,事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定。,