《《分式的加減法》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《分式的加減法》PPT課件.ppt(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、11.4分式的加減,復(fù)習(xí):,計(jì)算:,【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】 同分母的分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。,問題1:猜一猜, 同分母的分式應(yīng)該如何加減? 如:,同分母分式加減法法則 與同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則類似,【同分母的分式加減法的法則】 同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減。,1、 口算:,2、 計(jì)算:,(1)注意分?jǐn)?shù)線有括號(hào)的作用, 分子相加減時(shí),要注意添括號(hào),(2)當(dāng)分母互為相反數(shù)時(shí),利用 分式的變號(hào)法則,把分母化為相同,練習(xí)1:,3、計(jì)算:,歸納總結(jié)1:,同分母分式加減的基本步驟: 1、分母不變,把分子相加減。 (1)如果分式的分子是多項(xiàng)式,一定要加上括號(hào); (2)如果是分子
2、式單項(xiàng)式,可以不加括號(hào)。 2、分子相加減時(shí),應(yīng)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng); 3、最后的結(jié)果,應(yīng)化為最簡(jiǎn)分式或者整式。,問題2:想一想,異分母的分?jǐn)?shù)如何加減?,【異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則】 通分,把異分母分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)。,如 應(yīng)該怎樣計(jì)算?,問題3:想一想,異分母的分式如何進(jìn)行加減?,如 應(yīng)該怎樣計(jì)算?,異分母的分式,,同分母的分式,轉(zhuǎn)化,通分,異分母分式通分時(shí),通常取最簡(jiǎn)單的公分母(簡(jiǎn)稱最簡(jiǎn)公分母)作為它們的共同分母。,例1、求下列各組分式的最簡(jiǎn)公分母:,小結(jié)1:分式通分時(shí)如何確定最簡(jiǎn)公分母? (1)系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù); (2)凡出現(xiàn)的字母(或含字母的因式)都要??; (3)相同字母的次
3、數(shù)取最高次冪; (4)當(dāng)分母是多項(xiàng)式時(shí)應(yīng)先分解因式; (5)分母前的負(fù)號(hào)應(yīng)提到分?jǐn)?shù)線前。,例2 通分,當(dāng)分母為多項(xiàng)式時(shí),要先因式分解!,3、計(jì)算:,4、計(jì)算: ,并求當(dāng)a時(shí)原式的值。,5、閱讀下面題目的計(jì)算過程。 = = = (1)上述計(jì)算過程,從哪一步開始錯(cuò)誤,請(qǐng)寫上該步的代號(hào); (2)錯(cuò)誤原因; (3)本題的正確結(jié)論為: 。,6、請(qǐng)用兩種不同的方法進(jìn)行計(jì)算:,7、計(jì)算:,小結(jié)2:,1、對(duì)于混合運(yùn)算,一般應(yīng)按運(yùn)算順序,有括號(hào)先做括號(hào)中的運(yùn)算,若利用乘
4、法對(duì)加法的分配律,有時(shí)可簡(jiǎn)化運(yùn)算,而合理簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑是我們始終提倡和追求的。 2、對(duì)每一步變形,均應(yīng)為后邊運(yùn)算打好基礎(chǔ),并為后邊運(yùn)算的簡(jiǎn)捷合理提供條件可以說,這是運(yùn)算能力的一種體現(xiàn) 3、注意約分時(shí)的符號(hào)問題。,應(yīng)用: 1、黑貓警長(zhǎng)接到舉報(bào),A地有壞蛋在搞破壞活動(dòng),經(jīng)分析有兩條路都可從警察局到A地,每一條路都是3km,其中第一條是平路,第二條有1km的上坡路和2km的下坡路。黑貓警長(zhǎng)在上坡路上的車速是vkm/h,在平路上車速為2vkm/h,在下坡路上的車速為3vkm/h。,(1)黑貓警長(zhǎng)走第一條平路需要多長(zhǎng)時(shí)間?你的依據(jù)是什么? (2)那么走第二條路所需的時(shí)間呢? (3)黑貓警長(zhǎng)走哪條路花費(fèi)的
5、時(shí)間少?少用多少時(shí)間呢?,,2、臺(tái)風(fēng)中心距A市s千米,正以b千米/時(shí)的速度向A市移動(dòng),救援車隊(duì)從B市出發(fā),以4倍于臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)的速度向A市前進(jìn),已知A、B兩地的路程為3s千米,問救援車隊(duì)能否在臺(tái)風(fēng)中心到來(lái)前趕到A城? 3、根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì),某市工程隊(duì)準(zhǔn)備在開發(fā)區(qū)修建一條長(zhǎng)1120m的盲道.由于采用新的施工方式,實(shí)際每天修建盲道的長(zhǎng)度比原計(jì)劃增加10m,從而縮短了工期.假設(shè)原計(jì)劃每天修建盲道xm,那么 (1)原計(jì)劃修建這條盲道需要多少天?實(shí)際修建這條盲道用了多少天? (2)實(shí)際修建這條盲道的工期比原計(jì)劃縮短了幾天?,4、節(jié)日期間,幾名學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外游覽,租金為300元。出發(fā)時(shí),又增
6、加了2名同學(xué),總?cè)藬?shù)達(dá)到x名。開始包車的幾名學(xué)生平均每人可比原來(lái)少分?jǐn)偠嗌馘X? 5、一項(xiàng)工程 , 甲單獨(dú)做 a 小時(shí)完成, 乙單獨(dú)做 b 小時(shí)完成 。甲、乙兩人一起完成這項(xiàng)工程,需要多長(zhǎng)時(shí)間?,延伸與拓展,鏈接一:甲、乙兩地相距s千米,汽車從甲地到乙地按v千米/時(shí)的速度行駛,若按(v+a)千米/時(shí)的速度行駛,可提前多少小時(shí)到達(dá)?,鏈接二:若 ,則 的值等于( ),小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課的收獲?,小測(cè): 1、填空: = ; = ; (3) 的最簡(jiǎn)公分母是 。 2、計(jì)算 的結(jié)果是( ) 、、、、,3、計(jì)算:,板書設(shè)計(jì): 課題: 1、同分母的分式加減法法則 投影幕 2、異分母的分式加減法法則 學(xué)生板演,跟進(jìn)練習(xí),