六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷

《六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題 姓名：_________ 班級(jí)：__________ 一、拼音 1、下列漢字按音序排列的一組是（ ）（2分） A、花草魚蟲 B、風(fēng)霜雨雪 C、刀光劍影 D、云露山水 2、把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整（3分） 塞外（ ） 模型（ ） 著急（ ） 阻塞（ ）

2、 模樣（ ） 著陸（ ） 收藏（ ） 稱贊（ ） 勁頭（ ） 寶藏（ ） 勻稱（ ） 剛勁（ ） 二、字 1、用音節(jié)都是“shi”的字組詞。（6分） （ ）潤(rùn) （ ）范 （ ）工 誠(chéng)（ ） 暫（ ） 教（ ） 駕（ ） 工（ ） （ ）取 （ ）字 （ ）篇 考（ ） 2、在錯(cuò)別字下畫橫線，把正確的字寫在括號(hào)里。（6分） 穿流不息（ ） 不記其數(shù)（ ）

3、 改斜歸正（ ） 各書己見（ ） 背信起義（ ） 應(yīng)接不瑕（ ） 愛(ài)不失手（ ） 陰謀鬼計(jì)（ ） 原形必露（ ） 千均一發(fā)（ ） 驚慌失錯(cuò)（ ） 顯而已見（ ） 三、詞 1、根據(jù)要求寫成語(yǔ)（每題2個(gè)）（8分） （1）帶有反義詞的成語(yǔ)：大驚小怪 ____________ ___________ （2）帶有數(shù)字的成語(yǔ)：三心二意 ____________ ___________ （3）形容風(fēng)景優(yōu)美的成語(yǔ)：山明水秀 ____________ ___________ （4）形容人品質(zhì)高尚

4、的成語(yǔ)：舍己為人 ____________ ___________ 2、在括號(hào)里寫出下列句子中加點(diǎn)字的反義詞。（2分） （1）旗桿立得正。（ ） （2）他把名字寫在紙的正面。（ ） （3）這幅畫掛在堂屋的正中。（ ） （4）吳主任是區(qū)教委的區(qū)正主任。（ ） 3、我會(huì)按解釋填成語(yǔ)。（4分） （1）（ ）言（ ）語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話 （2）（ ）言（ ）語(yǔ)：很多的話 （3）（ ）言（ ）語(yǔ)：豪邁雄壯的話 （4）（ ）言（ ）語(yǔ)：為了討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的好聽的話。 4、理解詞語(yǔ)（6分） “千山

5、一碧”“萬(wàn)古長(zhǎng)青”“翠色欲流”都含有表示綠的詞，分別是______、 ______、______。“千山一碧”表示綠的__________；“萬(wàn)古長(zhǎng)青” 表示綠_________；“翠色欲流”表示綠的__________。 四、句 1、按要求改寫句子，要求意思不變。（3分） （1）魯肅對(duì)諸葛亮說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？” A、改成不帶問(wèn)號(hào)的句子： B、改成不帶引號(hào)的句子： 2、我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，全班同學(xué)都感到自豪。（改成雙重否定句）（2分） 3、競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)，種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?，一種理想。（縮句）（2分）

6、 4、桂林的山真奇呀?。ǜ某杀扔骶洌?分） 5、這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢？（改成夸張句）（2分） 6、用擬人的手法表現(xiàn)。（4分） （1）高粱成熟： （2）稻子成熟： 7、修改病句（4分） （1）一陣大雨下了一天一夜。 （2）節(jié)日的天安門廣場(chǎng)，吸引了成千上萬(wàn)的男女老少和工人，學(xué)生等前來(lái)參觀。 五、積累與運(yùn)用 1、補(bǔ)充詩(shī)句和諺語(yǔ)（4分） 天涯若比鄰 積水成淵 下筆如有神 只要功夫深 須問(wèn)打柴人 （1）讀書破萬(wàn)卷，__________________ （2）欲知山中事，__________________ （3）

7、積土成山，___________________。 （4）__________________，鐵杵磨成針。 2、填空（10分） （1）我國(guó)文學(xué)中史上的“三蘇”是_______、_______和蘇轍。 （2）“國(guó)畫四君子”指的是________、________、________、________。 （3）小學(xué)語(yǔ)文教材中的《草船借箭》、《景陽(yáng)岡》、《猴王出世》分別是我國(guó)四大古典名著____________、____________、___________里的一個(gè)故事。另一古典名著是___________，主要人物有_______________________（寫三個(gè)人物名）

8、 3、連線（10分） 桃園三結(jié)義 孔子 巴黎圣母院 希爾頓 最后的晚餐 貂蟬 蒙娜麗莎 達(dá)芬奇 臥薪嘗膽 劉備 《小紅帽》 塞萬(wàn)提斯 韋編三絕 勾踐 《堂吉詞德》 雨果 沉魚落雁 羞花閉月 耶穌 《香格里拉》 格林童話 六、閱讀。（19分） 欣賞是一種善良 1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)，無(wú)意間撿到一本本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾

9、頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引，作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒 你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng) 大名鼎鼎 寫 獵人筆記 的作家屠格涅夫逢人就稱贊你 他說(shuō) 這位青年人如果能繼續(xù)寫下去 他的前途一定不可限量 作者收到姑母的信后（欣喜若狂 喜上眉梢），他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最

10、終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯泰。 社會(huì)生活中，每一個(gè)人都（渴望 妄想）得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、博愛(ài)之懷、成人之美的善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。 臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)候做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么巧妙、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行（xnɡ hnɡ）都會(huì)有所成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如

11、今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了小偷，我沒(méi)有想到做過(guò)正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。 培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖??！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給（jǐ ɡěi）予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。 1、用“_____”在文中括號(hào)內(nèi)畫出正確的讀音或恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分） 2、“信”在字典里的解釋有：（1）誠(chéng)實(shí)，不欺騙；（2）信任，不懷疑；（3）消息；（4）傳達(dá)信息的文字材料；（5）隨意。文中

12、下列詞語(yǔ)中的“信”應(yīng)選哪種解釋？請(qǐng)聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（3分） 寫信（ ） 信筆涂鴉（ ） 找回了自信（ ） 3、給第1自然段中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（1分） 4、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語(yǔ)的解釋。（2分） （1）鐘愛(ài)有加：______________________________________________ （2）脫胎換骨：______________________________________________ 5、聯(lián)系上下文，寫出你對(duì)第2自然段中畫波浪線的句子的理解。（3分） ____________________

13、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、文中寫了___________________和___________________兩件事，告訴我們欣賞是___________________，我們?cè)谏钪幸猒________________

14、_________。（6分） 7、文中提到四位名人，有屠格涅夫、列夫托爾斯泰、林清玄和培根。請(qǐng)選擇其中你最熟悉的一位，結(jié)合文中的信息和你平時(shí)的了解，簡(jiǎn)單地介紹一下。（3分） _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________