廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)第八年級物理下學(xué)期期中目標(biāo)檢測試題

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1、廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)第2020學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中目標(biāo)檢測試題 一、選擇題（每小題3分，共21分） 1．（2020山東青島）下列物體的受力分析，錯誤的是 （ ） A． B． C． D． 放在水平面上的木塊 掛在天花板上的小球 靜止在斜面上的木塊 被細(xì)線拉住的氫氣球 2．（2020桂林市）如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式．當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法正確的是 （ ） A．若自行車停下，慣性就消失了

2、 B．自行車受到的動力大于自行車受到的陽力 C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力 D．人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力 3．靜止在水平桌面上的容器里盛有液體，液體對容器底部的壓力 （ ） A．一定等于液體受到的重力 B．一定大于液體受到的重力 C．一定小于液體受到的重力 D．不一定等于液體受到的重力 4．如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運(yùn)動的場景，下列情況中實心球受到平衡力作用的是（ ） A．實心球在空中上升 B．實心球從空中下落 C．實心球在地上越滾越慢 D．實心球停在地上 5．圖釘帽的面積為圖

3、釘尖的面積的2000倍，若用力F把圖釘壓入木塊，則釘帽與釘尖的壓力與壓強(qiáng)的大小關(guān)系是 （ ） A．F尖=F帽，p尖=p帽 B．F尖＞F帽，p尖＞p帽 C．F尖＜F帽，p尖=p帽 D．F尖=F帽，p尖＞p帽 6. 某一試管中裝有某種液體，在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時，管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，則試管底部受到液體壓強(qiáng) （ ） A．甲位置最大 B．乙位置最大 C．丙位置最大 D．三個位置一樣大 7. 關(guān)于浮力，下列說法中正確的是 （ ） A．浸在液體

4、中的物體，上浮時受浮力，下沉?xí)r不受浮力 B．浮力是液體或氣體對物體向上的壓力 C．沉入水底的物體不受浮力 D．浮力是物體受到液體或氣體向上托起的力 二、填空題（每個空格1分，共21分） 8. 質(zhì)量是50kg的長方體木塊放在水平的桌面上，在100N的水平拉力的作用下向西作勻速直線運(yùn)動，則木塊受到的摩擦力大小為N，方向；受到的重力是N，方向；受到地面的支持力是N。若受120N的水平拉力作用時，則木塊受到的摩擦力為N，運(yùn)動狀態(tài)（填 “不變”或“改變”）。 9.如右圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置。在此過程中，A對桌面的壓力將，A對桌面的壓強(qiáng)將，桌子對地面的

5、壓強(qiáng)（填“變大”、“不變”或“變小”）。 10．洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管，彎管的“彎”很多情況下是受地形決定的，但其中的一個“彎”卻有著特殊的功能（圖中虛線框內(nèi)部分），它能堵住管道，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，從而污染室內(nèi)的空氣，其實這個“彎”是利用物理模型的原理來設(shè)計的。生活中利用到這種物理模型的實例還有（填寫一個即可）。 11．歷史上證明大氣壓存在的實驗是半球?qū)嶒?，第一個測出大氣壓值的叫 實驗，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值=Pa。 12. 將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法對地面的壓強(qiáng)最小的是放，對地面壓強(qiáng)最大的是放，對地面的壓力（填“變大”、“不變”或“變小”）。

6、 13. 夏日炎炎，很多公園都推出了一個叫“水上行走球”的游樂項目。行走者被關(guān)進(jìn)一個直徑2m多的大塑料球中，充氣后封閉起來，然后連人帶球被推入水中。如果塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計為10kg，游人的質(zhì)量為50kg。游人在水面上時，塑料球排開水的體積大約為m3，受到的浮力為；當(dāng)人和球在水面行走過程中，塑料球受到的浮力(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(g取10N/kg) 三、作圖題（每小題3分，共9分） 14.（1）在下圖畫出斜面上物體所受的重力與壓力的示意圖； （2）如下圖，是一吊燈掛在天花板的示意圖，在該圖中畫出吊燈受力的示意圖； （3）如下圖所示的木塊重15N，它受到大小是10

7、N的水平拉力F時，在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動，請畫出它所受支持力和摩擦力的示意圖。 （1） （2） （3） 四、實驗題（每小題6分，共18分） 15. 如圖所示為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作． 比較A、B圖可得出的實驗結(jié)論是：； 比較B、C圖可得出的實驗結(jié)論是：； 綜上所述：壓力的作用效果與和有關(guān)。 16. 下表是小陽同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實驗的實驗數(shù)據(jù)： 序號 液體 深度/cm 橡皮膜方向 壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm 1 水 3 朝上

8、2.8 2 3 朝下 2.8 3 3 朝側(cè)面 2.8 4 6 朝上 5.8 5 9 朝上 8.4 6 鹽水 9 朝上 9.2 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)： （1）比較序號為的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度增加而； （2）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論； （3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：； （4）液體的壓強(qiáng)大小與有關(guān)和有關(guān)。 17. 小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題： 問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？ 問題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？ 為此他做了進(jìn)一步的猜想，設(shè)計并完成了如圖所示

9、實驗。 (1)(b)(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù)，說明浸入水中的鐵塊________(選填“受到”或“不受到”)浮力； (2)做(選填字母)兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān)； (3)做(d)(e)兩次實驗，是為了探究浮力大小與的關(guān)系。 五、計算題（每小題6分，共12分） 18. 如圖所示，某一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2（g=10N/kg）． （1）求水對杯底的壓強(qiáng)； （2）若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103Pa，求玻璃杯的質(zhì)量。

10、 19.如圖所示，放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計，向杯中倒入200g的水，水深20cm；再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊，木塊靜止后漂浮，水面升高了4cm(水未溢出，取g＝10N/kg)。求此時： (1)木塊受到的浮力； (2)杯子底部對水平桌面的壓力。 班級姓名座號 六、綜合能力題（每空1分，共19分） 20．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學(xué)提出了以下猜想： A.滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān)； B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)； C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

11、 小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程： （1）在實驗中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做運(yùn)動； （2）對比圖中兩個探究過程，可以驗證猜想C； （3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為N，若拉力增大到3N時，摩擦力為N； （4）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是 。 A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法 D.等效法 21.“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運(yùn)動的距離”（如圖所示），伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗，并在此

12、基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律。 請回答下列問題： （1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度（選填“相等”或“不相等”）； （2）三次實驗中，小車在水平面上受到的摩擦力最大的是第次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的有關(guān)； （3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做 運(yùn)動。 22. 如圖是小明利用注射器估測大氣壓的實驗裝置圖． （1）該實驗中以（填“針筒”、“活塞”或“彈簧測力計”）為研究對象，利用原理來測出大氣對活塞的壓力，當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時，此時彈簧測力計對活塞向左的拉力

13、F（填“大于”、“等于”或“小于”）大氣對活塞向右的壓力； （2）某同學(xué)讀出所用注射器的容積V，再用刻度尺測出注射器（填“針筒”、“活塞”或“全部刻度”）的長度L。實驗時測出注射器中的活塞開始滑動時測力計讀數(shù)為F，則此時大氣壓值p=； （3）實驗過程中若注射器筒中的空氣沒有排盡或漏氣，則測得的大氣壓值偏。 23．在探究物體所受浮力大小的實驗中，某同學(xué)進(jìn)行了a、b、c、d四次測量，如下圖甲所示。 圖甲 圖乙 (1)從原理上講，兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差與兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差相等(選填a、b、c、d字母)，但在實際測量

14、中，這個示數(shù)差并不完全相等而略有差異，其可能的原因是 。 (2)實驗中，他們作出了彈簧測力計A的拉力F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像，如圖二所示。從圖像可知，當(dāng)物體所處深度為8cm時，物體受到的浮力是______N。 參考答案： 題目 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D D D D A D 8.100 水平向東 490 豎直向下 490100 改變 9. 不變 變小 不變 10． 連通器 茶壺 11． 馬德堡 托里拆利 1.013×105 12. 平 豎 不變 13. 0.06 600N 不變

15、14.略 15. 壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯 受力面積相同，壓力越大，壓力作用效果越明顯 壓力大小 受力面積大小。 16.（1） 1、4、5 增大 （2） 同種液體相同深度處向各個方向的壓強(qiáng)相等 （3） 液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān) （4） 密度 深度 17.(1)受到 (2)(c)(d) (3)液體密度 18.解：（1）水對杯底的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa； （2）G水=m水g=0.15kg×10N/kg=1.5N； 由p=可得，F(xiàn)桌=p桌S=2.7×103Pa×10×1

16、0﹣4m2=2.70N， F=G杯+G水 G杯=F桌﹣G水=2.70N﹣1.5N=1.2N 則玻璃杯的質(zhì)量m===0.12kg 答：（1）水對杯底的壓強(qiáng)為1.2×103Pa； （2）玻璃杯的質(zhì)量為0.12kg。 19.(1) 木塊受到的浮力：F＝G木＝m木g＝0.04kg×10N/kg＝0.4N； (2)杯子底部對水平桌面的壓力：F＝G總＝m總g＝0.24kg×10N/kg＝2.4N。 20．（1）勻速直線（2）甲、丙（3）22（4）C 21.（1） 相等 （2） 一 粗糙程度 （3） 勻速直線 22.（1） 針筒 二力平衡 等于 （2） 全部刻度 （3）小 23.(1)a、cb、d不能完全收集溢出的水、讀數(shù)不準(zhǔn)確、彈簧測力計的精度不高等(答出一條即可) (2)1.5