《2019年秋九年級化學(xué)上冊 第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘復(fù)習(xí)課件 滬教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級化學(xué)上冊 第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘復(fù)習(xí)課件 滬教版.ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,本章總結(jié)提升,本章總結(jié)提升,建構(gòu)知識框架,核心考點突破,第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,本章總結(jié)提升,,微觀構(gòu)成,宏觀組成,分類,物質(zhì),構(gòu)建知識框架,分子,原子,構(gòu)成,分解,離子,失得電子,得失電子,,,,,表示方法,相對分子質(zhì)量,化學(xué)式,,,寫法,意義,,表示方法,相對原子質(zhì)量,結(jié)構(gòu),,陽離子:帶_____電荷的原子或原子團,陰離子:帶_____電荷的原子或原子團,負(fù),正,本章總結(jié)提升,化學(xué)式,寫法,單質(zhì)化學(xué)式的寫法,化合物化學(xué)式的寫法,意義,(1)某種物質(zhì),(2)物質(zhì)的組成元素,(3)物質(zhì)的一個分子,(4)物質(zhì)的一個分子構(gòu)成,,,,本章總結(jié)提升,原子,質(zhì)子,中子,核外電子,表示
2、方法,相對原子質(zhì)量,結(jié)構(gòu),元素符號,原子核,寫法:一大二小,意義,(1)某種物質(zhì)(由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)),(2)某種元素,(3)某元素的一個原子,,,,,,,,,,__________,本章總結(jié)提升,,微觀構(gòu)成,宏觀組成,分類,物質(zhì),存在狀態(tài),單質(zhì),化合物,表示方法,元素,元素符號,,,本章總結(jié)提升,,微觀構(gòu)成,宏觀組成,分類,物質(zhì),化合物,純凈物(元素種類),單質(zhì),金屬,非金屬,混合物,氧化物,其他,考點一 微粒的基本性質(zhì),核心考點突破,本章總結(jié)提升,微粒的性質(zhì)主要體現(xiàn)在:微粒不斷運動、微粒之間有空隙、微粒的質(zhì)量和體積都很小等。其中,可以用微粒不斷運動的性質(zhì)來解釋擴散等現(xiàn)象,可用微粒之間有空
3、隙的性質(zhì)來解釋物質(zhì)的狀態(tài)變化及體積變化等現(xiàn)象。,例12017青島 下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是() A自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動 B天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大,分子之間的間隔 變大 C電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變 D通過氣味辨別酒精和水分子不斷運動,不同分子的性 質(zhì)不同,B,本章總結(jié)提升,考點二 正確使用化學(xué)符號,化學(xué)用語的書寫主要考查以下幾個方面:元素符號、離子符號、化合價、微粒結(jié)構(gòu)示意圖及化學(xué)式等。在元素符號周圍寫上不同的數(shù)字能表示出不同的含義。,本章總結(jié)提升,例22016云南 (1)化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空。 氮元素:______;
4、 3個甲烷分子:________; 氫氧根離子:__________; SO2中硫元素的化合價:________。,本章總結(jié)提升,N,3CH4,OH,(2)如圖3T1是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。 在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是________(填序號)。 圖中的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是____________。,本章總結(jié)提升,圖3T1,,A,AlCl3,本章總結(jié)提升,【方法突破】1化學(xué)符號及周圍數(shù)字的意義: 說明:若R為元素符號,則a表示原子的個數(shù);若R為化學(xué)式,則 a表示分子的個數(shù);若R為離子符號,則a表示離子的個數(shù)。,本章總結(jié)提升,圖3T2,,2根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖書寫化學(xué)式
5、的方法: (1)根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖判斷出組成化合物的元素的化合價。若元素原子的最外層電子數(shù)少于4個,則易失電子,失去幾個電子該元素就顯正幾價;若元素原子的最外層電子數(shù)多于4個,則易得電子,得到幾個電子該元素就顯負(fù)幾價。 (2)根據(jù)元素的化合價拼寫組成化合物的化學(xué)式。,本章總結(jié)提升,考點三 根據(jù)化學(xué)式的計算,根據(jù)化學(xué)式的計算主要考查相對分子質(zhì)量、化合物中各元素的質(zhì)量比、化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及元素質(zhì)量與化合物質(zhì)量的轉(zhuǎn)換等的計算。,本章總結(jié)提升,例32017郴州 2017年5月18日至22日,第五屆中國(湖南)國際礦物寶石博覽會在郴州成功舉行。這場亞洲最大的礦物寶石博覽會以“神奇的礦晶,多彩的螢
6、石”為主題,向世界充分展示了“礦晶之都,多彩郴州”的獨特魅力。螢石的主要成分是CaF2,試計算: (1)CaF2的相對分子質(zhì)量是________。 (2)CaF2中鈣元素和氟元素的質(zhì)量比為________。 (3)CaF2中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)。,本章總結(jié)提升,78,2019,48.7%,本章總結(jié)提升,下面是小明同學(xué)考試卷中的部分試題,請你對他的答案進行判斷,同時給出講評并標(biāo)出解題的關(guān)鍵詞。 12017荊門下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是( C ) A水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子的體積變大 B二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同它們的分子結(jié)構(gòu)不同 C
7、鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)相等 D原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分,本章總結(jié)提升,我的答案:() 我的講評:_____________________________________________________________________________________________________________,A,水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔(而不是水分子的體積)變大;同種元素的原子和離子相互轉(zhuǎn)化時,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化,即元素種類不變化。,本章總結(jié)提升,本章總結(jié)提升,2書寫下列化學(xué)符號或名稱。 (1)兩個氮分子:__2N__。 (
8、2)4個氧原子:__2O2__。 (3)鐵離子:__Fe2__。 (4)標(biāo)出氯化鈣中鈣元素的化合價:__Ca2Cl2__。 (5)FeCl2讀作:__氯化鐵__。 (6)氫氧化鈣:__Ca(OH)2__。,本章總結(jié)提升,我的答案:(1)________(2)________(3)________ (4)________(5)________(6)________ 我的講評:________________________________________________________________________________________________________________
9、,2N2,元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù),化學(xué)式前加數(shù)字表示分子的個數(shù);鐵元素有2、3兩種化合價,顯2價時讀作“亞鐵”,鐵離子帶三個單位正電荷。,4O,Fe3,氯化亞鐵,Ca(OH)2,本章總結(jié)提升,本章總結(jié)提升,我的答案:(1)________(2)________(3)________________ 我的講評:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,228,(1)相對分子質(zhì)量的單位為“1”,省略不寫;(2)元素質(zhì)量比與原子個數(shù)比是兩種不同的計算,元素質(zhì)量比是分子中各原子的相對原子質(zhì)量總和的比;(3)計算某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,應(yīng)用該元素的相對原子質(zhì)量總和除以該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。,4548,