高中語文 第一單元 以國家利益為先 1 廉頗與藺相如課件 魯人版選修《史記選讀》.ppt

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1、,第1單元以國家利益為先,,左傳有言：“臨患不忘國，忠也?！辈苤惨灿性娫?“捐軀赴國難，視死忽如歸?！弊怨乓詠砭陀性S多仁人志士為了國家的利益，不惜犧牲個人的利益甚至生命。司馬遷筆下有膽有識、顧全大局的藺相如，粗豪坦蕩、知錯即改的大將軍廉頗，不辭辛苦、“持漢節(jié)不失”的張騫，銳意改革、死也無悔的晁錯。他們身上體現(xiàn)出來的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神讓后人無比贊嘆，對后人的精神面貌也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。,第1單元以國家利益為先,1廉頗與藺相如,,第1單元以國家利益為先,這篇課文節(jié)選自史記廉頗藺相如列傳，全文圍繞廉頗、藺相如兩個中心人物敘寫了三個故事：完璧歸趙，澠池之會，將相和。文章熱情贊頌了

2、兩人的品德與才干，突出了他們身系趙國安危、以國家利益為先的愛國主義精神。傳文著重刻畫了藺相如大智大勇的愛國主義者的英雄形象?！巴觇禋w趙”顯其智，“澠池之會”突其勇,“將相和”明其德。同時也贊美了廉頗胸?zé)o城府、聞過即改的寶貴品質(zhì)。歌頌了文臣武將竭忠盡智，以先國家之急而后私仇的愛國精神。,戰(zhàn)國末期，當(dāng)時秦、楚、齊、趙、韓、魏、燕等七國中,以秦力量最為強(qiáng)大，它要統(tǒng)一中國，采取遠(yuǎn)交近攻、各個擊破的戰(zhàn)略，積極對外擴(kuò)張。它南邊的楚國和西北的趙國，實(shí)力比秦稍弱。在藺相如完璧歸趙和澠池之會時，秦的主要力量正在對付楚國，所以它對趙國雖也虎視眈眈，但還抽不出主要力量來進(jìn)攻。這就是藺相如進(jìn)行外交斗爭能取得勝利的客觀

3、有利條件。當(dāng)然，藺相如的主觀努力利用有利的形勢，機(jī)智勇敢地進(jìn)行斗爭也是非常重要的。,不，通“否”，句末助詞，可譯為“嗎”,庭，通“廷”，接受朝拜和處理政務(wù)的地方,案，同“按”，察看,繆，通“穆”,詳，通“佯”，假裝,賓，同“儐”，儐相,孰，同“熟”，仔細(xì),邪，通“耶”，語氣詞，嗎,動詞，做，引申為“演奏”,動詞，是,動詞，成為、變成,動詞，做，引申為“立下”,,副詞，空，白白地,副詞，只，只不過,動詞，派,動詞，出使,動詞，讓,名詞，使臣,,名詞，書信,名詞，國書,動詞，寫,名詞，計策,動詞，打算,名詞，主意,動詞，商量、商議,動詞，憑借，依仗,動詞，辜負(fù),動詞，背，違背,動詞，使承擔(dān),動詞，

4、背著,,動詞，拉,動詞，引見、延請,動詞，牽、拉，引申為“掉轉(zhuǎn)”,動詞，回頭,連詞，表輕微轉(zhuǎn)折，不過,,介詞，憑借,介詞，用、拿,連詞，表目的，來,連詞，表目的，用以、用來,連詞，表原因，因?yàn)?,介詞，在,介詞，被,介詞，和、跟、同,介詞，到,副詞，竟、卻,連詞，于是,,授予官職。,跑。,妃嬪。,近侍之臣。,,指出給看。,從這里到那里。,遵守約定。,得到懲處。,,趁此就,第二年。,上前進(jìn)獻(xiàn)。,揚(yáng)言。,,地位低下，見識淺薄。,的原因。,離開。,內(nèi)親外戚，包括父母、兄弟、妻子和同族親屬等。,,名詞作動詞，安置住宿,名詞作動詞，殺,名詞作動詞，穿,名詞作動詞，走上前去,名詞作動詞，獻(xiàn)上,,名詞作狀語

5、，向西,名詞作狀語，在朝廷上,名詞的意動用法，以為先；以為后,動詞的使動用法，使歸,動詞的使動用法，使破碎,動詞的使動用法，使承擔(dān),,動詞的使動用法，使完畢；使回去,形容詞作動詞，尊重,形容詞作動詞，逼迫,形容詞的使動用法，使完整,形容詞的意動用法，以為羞恥,六、指出下列句子的文言句式并翻譯廉頗者，趙之良將也____________________譯文：_________________________為趙宦者令繆賢舍人____________________譯文：_______________________________________君何以知燕王？___________________

6、_譯文：____________________求人可使報秦者_(dá)___________________譯文：_____________________________________________,判斷句,廉頗是趙國優(yōu)秀的將領(lǐng)。,判斷句,(藺相如)是趙國宦官頭目繆賢的門客。,賓語前置句,您怎么與燕王有交情？,定語后置句,尋求可以做使者去答復(fù)秦國的人。,而君幸于趙王____________________譯文：____________________秦城恐不可得，徒見欺____________________譯文：________________________________________

7、______均之二策，寧許以負(fù)秦曲____________________譯文：___________________________________________________________________________遂與秦王會澠池____________________譯文：____________________________拜送書于庭____________________譯文：_______________________________________________,被動句,而您被趙王寵幸。,被動句,秦國的城池恐怕不能夠得到，白白地被欺騙。,省略句,權(quán)衡這兩種計策，寧

8、可答應(yīng)秦國，使(秦國)承擔(dān)理虧的責(zé)任。,狀語后置句,于是與秦王(在)澠池相會。,狀語后置句,(趙王)(在朝堂上)行過叩拜禮，親自拜送了國書。,1秦王是否有意償趙城？藺相如是從哪些地方看出來的？他又是如何“完璧歸趙”的？【名師指津】注意從課文有關(guān)言行描寫中去分析。我的理解：秦王無意償趙城。藺相如從秦王在章臺接見他、得璧后“傳以示美人及左右”這些地方看出?？闯龊?，藺相如先以“璧有瑕”為由，把璧復(fù)取回手。然后以趙王送璧前“齋戒五日”為前提，向秦王提出同樣的要求，暗藏歸璧于趙的計劃，使秦王入彀。再以“大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱”相逼，讓秦王不得不讓步。最后秦王不得不答應(yīng)“齋戒五日”“設(shè)九賓于廷”

9、，這樣就為讓使者把和氏璧送回趙國贏得了時間，達(dá)到了“完璧歸趙”的目的。,2文章從哪些不同的方面來表現(xiàn)藺相如的思想性格？表現(xiàn)了他的哪些性格特點(diǎn)？【名師指津】從藺相如的表現(xiàn)中分析其性格。我的理解:(1)繆賢薦賢,從側(cè)面顯示相如的機(jī)智。(2)秦王求璧,先寫趙國君臣拿不出主意，表現(xiàn)了相如一言以決的膽識。(3)廷斥秦王，表現(xiàn)相如臨危不懼，從容應(yīng)對的機(jī)智和勇敢。(4)澠池會上,相如置個人安危于不顧，為的是維護(hù)國家的尊嚴(yán)。(5)“廉藺交歡”中，相如處處忍讓，顯示相如識大體，顧大局，以國事為重的高貴品質(zhì)。,3綜觀全篇，文章在刻畫藺相如方面有何特色？【名師指津】注意從刻畫人物所使用的藝術(shù)手法去分析。我的理解：(

10、1)未見其人，先聞其聲。文章開頭簡明扼要地交代了廉頗、藺相如的身份、地位后，緊接著便將趙國、秦國尖銳的矛盾展示出來。正當(dāng)君臣為難、矛盾無法解決之時，宦者令繆賢講述自己的親身經(jīng)歷，舉薦藺相如智謀過人，從而給讀者造成很強(qiáng)的懸念。而后“完璧歸趙”的故事，又證明了繆賢的舉薦，前后呼應(yīng)。(2)對比映襯,相輔相成。文章一開始作者對廉頗與藺相如在身份、地位上進(jìn)行強(qiáng)烈的對比，使二人身份一高一低、一貴一賤，從而造成強(qiáng)烈的反差。,在“澠池之會”一節(jié)中，作者又用秦王的色厲內(nèi)荏，窘態(tài)畢露來反襯藺相如的大智大勇。(3)細(xì)節(jié)描寫，形神兼?zhèn)?。“完璧歸趙”中寫到：“相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠。”只寥寥數(shù)字，卻十分形象地

11、描繪出了藺相如的神態(tài)、運(yùn)作，達(dá)到形神兼?zhèn)涞男Ч?，“澠池之會”中，寫藺相如“前進(jìn)缻，因跪請秦王”，在這里一個“前”字，一個“跪”字都十分準(zhǔn)確地表現(xiàn)了藺相如機(jī)智、勇敢。再如“左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡”,僅此兩筆就描繪出了藺相如正直、剛強(qiáng)、不畏強(qiáng)敵的凜然正氣。,4結(jié)合全文，探究本文所敘寫的三個故事之間有著怎樣的關(guān)聯(lián)。故事的敘述又有著怎樣的特點(diǎn)？【名師指津】注意分析三個故事的獨(dú)立性和彼此之間的相關(guān)性。我的理解：三個故事各有首尾，有獨(dú)立性卻又環(huán)環(huán)緊扣，相互關(guān)聯(lián)。故事以秦、趙廉、藺這一雙重矛盾沖突貫穿，以前者為主，后者為次，前者決定著后者，層層推進(jìn)，引人入勝。內(nèi)外兩重矛盾沖突層次井然有序，外部

12、矛盾緩和了，內(nèi)部矛盾便激化了，這樣結(jié)構(gòu)文章清晰而有力量。故事的敘述波瀾曲折，抑揚(yáng)結(jié)合。如完璧歸趙，,秦求趙璧又不予之城，秦強(qiáng)而趙弱，矛盾陡起，藺相如分析了形勢,并奉璧入秦，情節(jié)已趨緩和。秦廷受欺，相如睨柱，又緊張，秦王答應(yīng)相如的要求，又趨緩和，相如欺秦王，幾被處死，情節(jié)緊張，秦王終于畢禮而歸之，不再索璧，又趨緩和，相如因功拜上大夫。秦攻趙，又緊張，為求好，引出澠池會，又緩和，澠池會上相如進(jìn)盆缻于秦王，又緊張，相如歸國拜上卿，又緩和。廉藺爭位又緊張，將相和又緩和?？梢姽适碌臄⑹鲆悦軟_突組織材料是突出的特點(diǎn)。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,通過個性化的對話描寫刻畫人物在文章三個事

13、件的描述中，大段對話占了很大篇幅，有的情節(jié)干脆由對話來表達(dá),許多對話形象地表現(xiàn)了人物的思想和性格,使人如聞其聲，如見其人。先說藺相如，他在秦廷上的慷慨陳詞，有時語氣平和，謙恭有禮，使對方放松警惕；有時直言斥責(zé)，有理有據(jù)，雄辯折人；有時堅決表態(tài)，分析利害，暗示對方；有時怒不可遏，咄咄逼人。總之，詞鋒犀利，剛?cè)峒媸?，而又輕重恰當(dāng)，充分表現(xiàn)了他是一個熱愛祖國、不畏強(qiáng)暴、有智有勇、長于辭令的外交家。再說廉頗，在“將相和”,事件中，他先前說的一番話，表現(xiàn)了他的自高自大和心胸狹窄，非常符合武將的性格特點(diǎn)，后來寫他知過改過，負(fù)荊請罪時說：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！闭Z言不多，坦誠直率，可敬可愛。,一、

14、課內(nèi)素材開發(fā)藺相如由于屢屢立功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是忍讓回避。廉頗看到藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負(fù)荊請罪。從此文相武將輔佐君主，一起為趙國效勞。藺相如的忍讓、包容讓人欽佩。與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓，使得他與廉頗都受到人們的尊敬，同時為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。這不能不說是一種雙贏的智慧。,適用話題“忍讓”“寬容”“愛國”“知錯就改”“雙贏的智慧”等。,二、課外素材儲備愛麗絲門羅：華麗蛻變的諾獎得主2013年，世界記住了愛麗絲門羅。瑞典當(dāng)?shù)貢r間2013年10月10日，瑞典學(xué)院公布了2013

15、年諾貝爾文學(xué)獎得主為加拿大知名女作家，現(xiàn)在82歲的愛麗絲門羅，并致頒獎詞：當(dāng)代短篇小說大師。愛麗絲門羅，一生創(chuàng)作了11部短篇小說集和1部類似故事集的長篇小說。在她37歲出版第一本小說集之前，她曾花了15年時間用來思考和閱讀。曾無數(shù)次地給出版商寄出小說手稿,但這些手稿都在幾周后被退還到了她的郵箱。,28歲時，她是兩個孩子的母親。每天沉浸在孩子的世界里的生活讓她失去了自信她永遠(yuǎn)也不可能成為一個好的作家。但她終究沒有放棄寫作。在此后40余年的文學(xué)生涯中,她的許多創(chuàng)作，都是陸陸續(xù)續(xù)地在孩子的呼嚕聲旁，或者等待烤爐的間歇中完成的。說到寫作，門羅說：“寫作是一件既困難但又讓人著迷的事，我知道因?yàn)閷Ｗ⒂趯懽?/p>

16、，我錯過了一生中很多美好的東西，但是寫作讓我充滿了幻想，讓我覺得有事可做?！?談到成功，六門羅說：“我并不是真正的知識分子,我只是一個普通的家庭主婦。沒有什么其他的東西可以吸引我，所以我沒有像很多人那樣被太多東西干擾。我想或許我在文學(xué)方面成功是因?yàn)槲覜]有其他的天賦。”適用話題“堅持”“成功來之不易”“把握業(yè)余時間”“謙虛與低調(diào)”“專注”等。,不朽的藺相如(節(jié)選)劉合心汽車在霍岳山脈奔馳，穿過洪洞，進(jìn)入古縣，時而沉入山谷，滿目是青翠；時而飛上山巔，一覽眾山小。隨著山路的蜿蜒曲折，我的思緒也在起起伏伏。此行的目的是拜謁藺相如墓，這是我珍藏很久的一個心愿了。還是在讀書求學(xué)的時候，就在課本上讀到了廉頗

17、和藺相如的故事。從此，藺相如的高大形象就矗立在我的心中。可是，我沒有想到藺相如的墓就在霍岳山中的古縣。了知此情，我就決計再去拜謁這位不朽的名臣。,山，越鉆越深；水，越行越幽。在這靈秀的山水間，我又一次回味起藺相如的勛績。藺相如平生辦的第一件大事是完璧歸趙，這是他初出茅廬的第一次露臉。趙惠文王得到了一塊聞名天下的美玉和氏璧。秦昭襄王知道了，也想得到這塊美玉，便來信說愿意用十五座城市來換和氏璧。如何處理這件難事，趙王一籌莫展。此時，繆賢向趙王推薦了藺相如。藺相如就由舍人變?yōu)槭钩?臨危受命，出使秦國。,果然不出所料，秦王在章臺接過藺相如呈上的和氏璧喜出望外，自己反復(fù)觀賞，又送給后宮美人觀賞，就是閉口

18、不談割讓十五座城市的事情。見狀，藺相如對秦王說：“和氏璧有個毛病，我指給您看。”接過璧后，藺相如雙手握緊，連退數(shù)步，倚柱而立，聲色俱厲地說：“大王若是威逼我，我就和美玉一塊撞碎在柱子上?！鼻赝跖滤菜槊烙瘢B聲道歉，當(dāng)即攤開地圖，指畫割讓的城市。藺相如卻要他齋戒五日,方才交出美玉。五日后，秦王齋戒完畢，藺相如怕他食言，早派人從小路上將美玉送歸國內(nèi)了。這就是流傳千古的完璧歸趙的故事。,接下來的故事該是逼秦?fù)趔玖恕Ｇ赝鹾挖w王把盞同飲，秦王微醉，對趙王說：“寡人聽說趙王精通音樂，請彈奏一曲吧！”出于禮貌，趙王彈瑟而歌。沒想到剛剛彈畢，秦國的史官馬上寫道：某年某月某日，秦王命趙王彈瑟。這顯然是有意侮辱

19、趙王，當(dāng)然也就是侮辱趙國。一旁隨行的藺相如怒發(fā)沖冠，挺身前去，捧起一個瓦缶要秦王擊奏。秦王當(dāng)然不肯。藺相如逼近一步，怒斥道：“如果不擊，這五步之內(nèi)我的頸血就會濺在您的身上?！鼻赝鯚o奈，只好敲了一下瓦缶。藺相如馬上對史官說：“記下：某年某月某日，趙王命秦王擊缶?！鼻赝跤懥藗€沒趣,又見趙國軍隊森嚴(yán),無可奈何地罷休了。藺相如保全了趙王的面子,捍衛(wèi)了趙國的尊嚴(yán)！這一來，他的名聲顯赫了。趙王感念他的功勞，,拜他為上卿。這便驚動了一個人，這就是趙國的老將廉頗。藺相如的突然暴升，讓他憋了一口悶氣。他揚(yáng)言要是遇到藺相如,非給他個下馬威不可。這便有了后世家喻戶曉的故事:負(fù)荊請罪。一日藺相如乘車外出,走在巷中遠(yuǎn)遠(yuǎn)

20、看見廉頗騎著高頭大馬,威風(fēng)凜凜地奔過去了。藺相如慌忙吩咐車夫調(diào)頭回車,廉頗得意洋洋地過去了。這種退縮忍讓的行為激怒了門客，大家紛紛辭行，說跟著他太受窩囊氣。,藺相如說：“當(dāng)今秦國不敢侵犯趙國，是因?yàn)槲遗c廉將軍同時在朝輔政，倘若我們兩人爭斗不和，秦國就會趁亂而舉兵伐趙，國家就會遭難?！毕⒉幻劧撸瑐鞯搅肆H的耳中，老將軍大為感動，自愧不如藺相如胸襟寬大，背負(fù)荊杖，跑到藺府跪拜請罪。此后，廉頗和藺相如結(jié)為刎頸之交。,在中國成語的寶庫中,有不少贊美藺相如的詞語。比如：義不容辭、大義凜然、義憤填膺、面不改色、智勇雙全、不辱使命、顧全大局這些成語既活化了他的行蹤，也摹寫了他的精神品格。若是更簡略地概括

21、藺相如精神，我以為他具有超常的智慧、過人的膽略、寬闊的胸懷。,他置國家利益于至高無上的地位，他的所作所為沒有一點(diǎn)是為了私利。他身為趙人，一切從趙國興盛出發(fā)：智慧，為趙國生謀；憤怒，為趙國生威；忍讓，為趙國生和。為了國家的利益,他公而忘私，顧全大局，鞠躬盡瘁，死而后已！藺相如不朽，他的精神不朽，人格不朽！胸中翻江倒海，汽車已過重疊山巒。過了北平鎮(zhèn)環(huán)曲不遠(yuǎn)，就進(jìn)了一個山谷。山谷中有個村落，這就是藺子坪。藺相如的墓冢就坐落在村前。穿過歲月的風(fēng)塵，歷經(jīng)人世的滄桑，墓冢仍然高巍在霍岳的懷抱。據(jù)說，這座墓丘是趙國將士庶人送葬時從遠(yuǎn)方捧土堆成的，從頂?shù)降锥际屈S色膠土。而這一帶的山上溝中，是絕無這種膠土的。僅

22、此一點(diǎn)，我們可以看到古人對藺相如是何等的崇敬。墓前有一棵樹，,一棵根深葉茂的大樹，看著它那老邁的枝干，少說恐怕也在千年以上了。據(jù)說，先前這里大樹很多，蔥蘢蓊郁，有一年狂熱的人們昏亂了頭腦，要平墳墊地，要伐樹用材，可采伐到此樹時，鋸質(zhì)口中不流清水，竟然流出了鮮紅的血汁。伐木者大驚，扔了工具，倉皇而去，方才留下這古老的蒼綠。樹木不會滴血，但是，人會有良知。也許是人的良知噴出了血液般的紅色，才使狂熱的年代幸存了一株歷史的綠蔭。如今，荒謬的時光遠(yuǎn)去了。古縣人民將藺相如視為最為難得的文化資源、精神財富。他們已經(jīng)將藺相如墓做了規(guī)劃,要按照原貌進(jìn)行修復(fù)，要樹立他的雕像，要陳列他的業(yè)績，要以藺相如為載體推進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。我為這一切欣喜，希望墓地重光，希望能盡快看到一個輝煌的未來。,我明白面對墳丘的時候，人們會感受到墓主人那種難得的精神。這精神可以陶冶品格，可以凈化心靈，可以催發(fā)民族振興的新芽綠樹！我在藺相如墓冢前肅立、鞠躬，默默祈禱：藺相如，永恒的生命，不朽的精神！(有改動)【賞評】文章以拜謁藺相如墓開頭，熱情贊頌了藺相如，肯定了藺相如的人格與精神。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，語言沉穩(wěn)厚重,讀來使人頓生敬意,藺相如的光輝形象躍然紙上。,