七年級(jí)歷史上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)課件 新人教版.ppt

《七年級(jí)歷史上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)課件 新人教版.ppt（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第9課秦統(tǒng)一中國(guó),1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家代表人物韓非的主要思想主張是什么?2.韓非的主張得到秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí),受此影響,秦王嬴政統(tǒng)一中國(guó)后建立了怎樣的政治制度?,一、秦滅六國(guó)自讀課本,結(jié)合右圖,說(shuō)出秦滅六國(guó)的原因、時(shí)間、人物和歷史意義。1.原因(1)人民渴望統(tǒng)一,秦滅六國(guó)順應(yīng)民心。(2)秦國(guó)經(jīng)過(guò),實(shí)力超過(guò)東方六國(guó),具備了統(tǒng)一六國(guó)條件。(3)秦王嬴政招募人才,采取遠(yuǎn)交近攻的策略。2.秦朝建立:年,秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。3.歷史意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。,商鞅變法,公元前221,二、確立中央集權(quán)制度自讀課本,說(shuō)出秦朝

2、確立中央集權(quán)制度,在中央和地方設(shè)置的機(jī)構(gòu)。1.目的:加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。2.內(nèi)容,皇帝,丞相,三、鞏固統(tǒng)一的措施自讀課本,結(jié)合下圖,說(shuō)出秦朝在文化、經(jīng)濟(jì)、交通、軍事方面鞏固統(tǒng)一的措施及其影響。,1.鞏固措施(1)文化上:制定筆畫(huà)規(guī)整的,作為通用文字頒行全國(guó)。文字的統(tǒng)一,使政令能夠在全國(guó)各地順利推行,有利于文化的交流與發(fā)展等。(2)經(jīng)濟(jì)上以圓形方孔作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣。有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。統(tǒng)一制度,便利了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)交通上:統(tǒng)一車(chē)輛和道路的寬窄,修筑貫通全國(guó)的道路。開(kāi)鑿,溝通湘江和漓江,便利了南北的水運(yùn)交通。(4)軍事上:派大將蒙恬北擊匈奴,修筑西起,東到遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。2.

3、秦朝疆域:東至東海,西到隴西,北至長(zhǎng)城一帶,南達(dá)南海,是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)之一。,小篆,半兩錢(qián),度量衡,靈渠,臨洮,秦的統(tǒng)一和鞏固,秦朝是中國(guó)歷史上一個(gè)極為重要的朝代,是由戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)發(fā)展起來(lái)的中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。閱讀下列材料:【實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一】材料一,材料二秦王嬴政任用許多能干的人,如李斯、蒙恬、尉繚等。其中,尉繚是當(dāng)時(shí)的軍事家,當(dāng)秦王嬴政發(fā)現(xiàn)這位出色的軍事人才時(shí),竟然放下國(guó)王的架子,“衣服食飲與繚同”,后來(lái)任命他統(tǒng)管軍事?！眷柟探y(tǒng)一】材料三國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為皇帝,皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),在地方上,廢分封,建郡縣。材料四一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。

4、書(shū)同文字。課堂展示:(1)結(jié)合戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的形勢(shì)和材料一、二,你知道秦國(guó)為什么能威征六國(guó),統(tǒng)一天下嗎?合作交流:(2)根據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué),概括秦始皇采取了哪些鞏固統(tǒng)治的措施。,師生互動(dòng):(3)結(jié)合秦統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施,談?wù)勂湓谥袊?guó)歷史上起到的作用。第(1)問(wèn)通過(guò)關(guān)鍵信息“商鞅變法”“戰(zhàn)國(guó)亂”和“任用許多能干的人”來(lái)分析作答。第(2)問(wèn)考查秦始皇鞏固統(tǒng)治的措施,解答時(shí)注意分類(lèi)準(zhǔn)確。第(3)問(wèn)考查學(xué)生對(duì)秦統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一措施影響的把握,主要從其深遠(yuǎn)影響來(lái)分析。,,嘗試解答:(1)人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,順應(yīng)歷史趨勢(shì)。秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法,實(shí)力超過(guò)東方六國(guó),具備了統(tǒng)一六國(guó)條件。秦王嬴政有雄才大略,重用人才。(2)政治:確立中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝,中央由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。地方上廢除分封制,建立郡縣制;經(jīng)濟(jì)、文化:統(tǒng)一貨幣、度量衡,統(tǒng)一文字;交通:統(tǒng)一車(chē)輛和道路的寬窄,修筑貫通全國(guó)的道路,開(kāi)鑿靈渠。(3)首先,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。其次,秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家,其專(zhuān)制集權(quán)統(tǒng)治制度,在我國(guó)沿襲了兩千多年,影響十分深遠(yuǎn)。再次,秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,有極為重要的影響。最后,修筑了著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城防御外敵以及開(kāi)鑿靈渠便利了南北的水運(yùn)交通。,