語(yǔ)文：7《蟋蟀的住宅》課時(shí)測(cè)試(人教版四年級(jí)上)

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1、7　蟋蟀的住宅 課時(shí)測(cè)評(píng)方案 字詞模塊 一、在正確讀音下畫“____”。 洞穴(xu　xu)　　　　　　　 粗糙(zo　cāo) 選擇(z　zh) 　　　　　　　　慎重(shěn　shn) 住宅(zi　zhi) 　　　　　　　電鉆(zuān　zun) 二、看拼音寫詞語(yǔ)。 yǐn b　 sōu suǒ　 wā ju 一、 fnɡ q　 qīnɡ xi 　 zh zhǐ 二、 三、 三、選字填空。 〔豪　毫〕絲

2、(　　)　 　　　自(　　)　 　　　(　　)米 (　　)毛　　　 　(　　)杰　　　 　(　　)放 (　　)厘　　　 　狼(　　)　 　　　英(　　) 句子模塊 四、根據(jù)要求改寫句子。 1.這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成反問句) ________________________________________________________________________ 2.蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改寫成擬人句) ________________________________________________________________________ 3.蟋蟀

3、的出名是由于它的唱歌。蟋蟀的出名是由于它的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) ________________________________________________________________________ 五、理解句子的意思。 1.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。 (1)“隨遇而安”是指________________________________________________________。 (2)這句話寫出了___________________________________________________________ __________________

4、______________________________________________________。 2.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 (1)“平臺(tái)”是指____________________________________________________________。 (2)“彈琴”是指____________________________________________________________。 (3)這句話寫出了____________________________________________________________ ___

5、_____________________________________________________________________。 3.假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。 (1)“偉大的工程”是指______________________________________________________。 (2)這句話寫出了____________________________________________________________ _______________________________________________

6、_________________________。 讀寫模塊 六、課外閱讀。 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 今天早上，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的玻璃上端有一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)，很有意思。我忍不住停下來(lái)，在那里觀察起來(lái)。 這只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只腳，前后各兩條長(zhǎng)的，頭上有兩根觸須，它的絲是從屁股上扯出來(lái)的。它結(jié)網(wǎng)時(shí)先把幾根長(zhǎng)絲扎根在四周，它拉著絲上下翻動(dòng)，一會(huì)兒頭朝下，牽著絲定位，一會(huì)兒攀著拉動(dòng)的絲向上，有時(shí)牽著絲向左右。把網(wǎng)的大梁扎下以后，從里面向外結(jié)，用后腳牽動(dòng)著絲，一格一格地粘上去，織得那么均勻，真是巧奪天工。 不到半個(gè)鐘頭，網(wǎng)就織成了，非常漂亮，活像一個(gè)八卦風(fēng)箏，隨風(fēng)顫動(dòng)。蜘蛛很得意地臥在

7、當(dāng)中，“獨(dú)坐軍中帳，等待飛來(lái)將?！辈欢鄷r(shí)，有一只出行的蚊子想從窗口飛過(guò)，撞到了蜘蛛網(wǎng)上，掙扎了幾下，就不動(dòng)了，成了蜘蛛的一頓美餐。 ??！蜘蛛，小小的昆蟲就有這么大的本領(lǐng)！我想不光人類，世上一切生物要想生存，就得動(dòng)腦筋、想辦法，哪怕是一只小小的蜘蛛！ 1.用“____”畫出文中描寫蜘蛛樣子的語(yǔ)句。 2.作者把蜘蛛和它的網(wǎng)分別比作什么？你能在短文中找到答案嗎？請(qǐng)寫下來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)這樣寫的好處。 ________________________________________________________________________ __________________________

8、______________________________________________ 3.你從這篇短文中得到哪些啟示？請(qǐng)寫下來(lái)。 ________________________________________________________________________ 七、結(jié)合課文的學(xué)習(xí)寫一段話。 通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，你一定被法布爾的耐心觀察感動(dòng)了，請(qǐng)拿起筆來(lái)，寫一寫你喜歡并且認(rèn)真觀察過(guò)的小動(dòng)物的特點(diǎn)吧！ 參考答案 一、 xu　cāo　z　shn　zhi　zun 二、略 三、毫　豪　毫　毫　豪　豪　毫　毫　豪 四、1.難道這座住宅不可以算是偉大的工程了嗎？ 2.

9、蟋蟀在平臺(tái)上唱歌?！?.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。 五、1.(1)適應(yīng)周圍的環(huán)境，不論環(huán)境如何都能滿足 (2)對(duì)于一般的昆蟲來(lái)說(shuō)，只要能夠找到一個(gè)臨時(shí)的藏身之地就滿足了，而蟋蟀卻不同，它不愿意利用現(xiàn)成的洞穴，而是慎重地?fù)裰?，自己一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘。這句話照應(yīng)了課文的題目，讓讀者知道為什么把蟋蟀的藏身的洞穴叫做“住宅”　2.(1)蟋蟀洞穴門口的平地　(2)蟋蟀發(fā)出的聲音　(3)這座住宅的設(shè)計(jì)是很講究的，它不僅能藏身，而且具備休閑娛樂的功能——?jiǎng)趧?dòng)之余，四周靜悄悄之時(shí)，住宅的主人操琴?gòu)椬?，享受生活的樂趣。這種形象的語(yǔ)言也反映了法布爾對(duì)昆蟲的特殊感情　3.(1)蟋蟀挖掘的洞穴　(2)蟋蟀的整個(gè)身軀那樣柔弱，用來(lái)施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后腿，與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比，這是多么大的反差！所以對(duì)蟋蟀來(lái)說(shuō)，這不能不算是一項(xiàng)偉大的工程，這也是人們?yōu)橹@訝的超凡舉動(dòng) 六、1.這只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只腳，前后各兩條長(zhǎng)的，頭上有兩根觸須，它的絲是從屁股上扯出來(lái)的?！?.不到半個(gè)鐘頭，網(wǎng)就織成了，非常漂亮，活像一個(gè)八卦風(fēng)箏，隨風(fēng)顫動(dòng)。蜘蛛很得意地臥在當(dāng)中，“獨(dú)坐軍中帳，等待飛來(lái)將。”好處：生動(dòng)形象地表明蜘蛛和它的網(wǎng)有什么特點(diǎn)?！?.小小的昆蟲就有這么大的本領(lǐng)！我想不光人類，世上一切生物要想生存，就得動(dòng)腦筋、想辦法。 七、略