《2018年高中化學(xué) 主題1 呵護(hù)生存環(huán)境 課題2 獲取安全的飲用水課件1 魯科版選修1 .ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高中化學(xué) 主題1 呵護(hù)生存環(huán)境 課題2 獲取安全的飲用水課件1 魯科版選修1 .ppt(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題2 獲取安全的飲用水,水資源現(xiàn)狀,地球上水總儲(chǔ)量雖很大,但大部分是海水,淡水只約占地球水儲(chǔ)量的2.53%。 隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)生活、生產(chǎn)用水量不斷增加。 水體污染的加劇,使可利用水減少。 當(dāng)今世界,約20億人口面臨淡水危機(jī),其中3億人口生活在缺水狀態(tài)中。,返回,1我們每天必須喝一定量的水,否則人將不能存活。,2水在人體內(nèi)起著凋節(jié)體溫、溶解食物、排泄 廢物等作用。,3我們每天食用的糧食、蔬菜、水果,它們的 生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。,4日常生活中我們也要用到水,比如洗衣、洗澡等等。若沒(méi)有水,世界將是一個(gè)骯臟的世界。,5漁業(yè)、牧業(yè)、各種動(dòng)物的生存都離不開(kāi)水。,一句話,“離開(kāi)水,萬(wàn)物都不能存活”,沒(méi)有水
2、,就沒(méi)有我們身邊的一切。,水是生命之源,四、污水治理與 環(huán)境保護(hù),人們利用為數(shù)不多好水灌溉,水流經(jīng)田里,出來(lái)后就變成了有毒的污水,而如果這些水不經(jīng)過(guò)處理就排到江河里去,那么造成的污染就更大了。,生活垃圾隨意排放,黑水河的誕生,巢湖水華現(xiàn)象,(1)日本水俁病事件 1953年1968年,由于人們食用了海灣中含汞污水污染的魚(yú)蝦、貝類(lèi)及其它水生動(dòng)物,造成近萬(wàn)人中樞神經(jīng)疾患。,(2)日本富山痛痛病事件 1955年到1968年,因?yàn)轱嬘昧撕k的河水和食用了含鎘的大米,以及其它含鎘的食物,引起“痛痛病”,就疹患者258人,其中因此死亡者達(dá)207人。,20世紀(jì)以來(lái),人口急劇增加,工業(yè)迅猛發(fā)展的不利影響,1、世界上許多地區(qū)面臨淡水資源危機(jī) 2、人為的污染嚴(yán)重影響著人類(lèi)賴(lài)以生存的水源,污水處理方法:-物理方法生物方法和化學(xué)方法 常見(jiàn)城市污水處理多采用活性污泥法二級(jí)處理工藝,對(duì)特殊的工業(yè)廢水進(jìn)行特殊處理-電解法 目前全球都面臨著水資源短缺的問(wèn)題,人們不僅 需要致力于污水的治理,減少對(duì)有限水資源的污 染,還要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起,珍惜水資 源。,人為造成污染的原因及現(xiàn)象:植物營(yíng)養(yǎng)重金屬等,學(xué)以致用,在洪澇災(zāi)區(qū),人們的生活用水會(huì)受到污染。如果你是支援災(zāi)區(qū)的志愿者,請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案使用廉價(jià)的化學(xué)試劑將被污染的水處理成能飲用的水。,提示:需要除去水中的泥沙、懸浮物、細(xì)菌,并盡量降低水的硬度。,謝謝!,