廣西壯族自治區(qū)《語言文字應(yīng)用》人教版語文選修第四單元《詞語萬花筒》第4課《中華文化的智慧之花——熟語》同步練習(xí)

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1、廣西壯族自治區(qū)《語言文字應(yīng)用》人教版語文選修第四單元《詞語萬花筒》第4課《中華文化的智慧之花——熟語》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） 下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 《詩經(jīng)》對我們而言是一個(gè)謎，它有著太多的秘密沒有被我們揭開?？墒牵鼘?shí)在太美了，使我們在枉費(fèi)心機(jī)不勝疲憊之后，仍然對它戀戀不舍。 B . 三位宇航員的生命之美在高速運(yùn)行的飛船吻上地球母親時(shí)，顯得悲壯而輝煌，也讓所有的人，在心驚肉跳之中油然而生出對生

2、命的無比敬畏。 C . 有時(shí)，人們在不懈地追隨著時(shí)尚并自以為時(shí)尚的時(shí)候，很容易物極必反地回歸傳統(tǒng)。 D . 兩位選手的實(shí)力，旗鼓相當(dāng)，比賽之激烈簡直就是針尖對麥芒。 2. （2分） 下列各句中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 這件事對我無異于晴天霹靂—— 一塊珍藏多年的價(jià)值連城的碧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。 B . 對厲男來說，她只愿平平淡淡，潔身自好 ， 不想被卷入漩渦，做那個(gè)出頭鳥。 C . 我沒有倚馬可待下筆千里的本領(lǐng)，文章寫得慢，總以挑剔的眼光面對自己的文章。 D . 他在文學(xué)上造詣極深，所以才能見仁見智 ， 寫出極有價(jià)值的論文來。 3. （2分） 下

3、列加線熟語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 以往對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)多是在離任時(shí)進(jìn)行。這種審計(jì)在一定程度上存在監(jiān)督漏洞，近乎于“馬后炮”，沒有真正體現(xiàn)從源頭上治理腐敗的要求。 B . 下車伊始的老楊不顧長途跋涉帶來的疲倦，沒有回家歇歇腳，就興沖沖地帶著新菜種到地里去了。 C . 班主任多作良性暗示的美芹之獻(xiàn)緩解了我的緊張情緒，我終于可以輕裝上陣了。 D . 每逢節(jié)假日，一些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費(fèi)者。他們或是將手表帶拆下，或是將音響和原配話筒分開，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費(fèi)者明明吃了虧還以為討了便宜。 4. （2分） 下列各句加線熟語的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

4、 ） A . 別人都在捐錢捐物，你卻細(xì)大不捐 ， 怎么好意思呢？ B . 我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。 C . 田中真紀(jì)子以果敢直言著稱，才當(dāng)選議員，她就敢同當(dāng)時(shí)的首相當(dāng)面辯論，令政界人士為之側(cè)目。 D . 丈夫患病尚在醫(yī)院，不料一波未平一波又起 ， 忽然傳來在異地求學(xué)的兒子車禍?zhǔn)軅南ⅰ? 5. （2分） 下列各句中加線的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 這項(xiàng)工作他干得正起勁，你千萬不要給他潑冷水。 B . 他的演說不僅內(nèi)容充實(shí)，而且閃爍其詞 ， 全場觀眾無不為之動容。 C . 他無意中說了一句話，你也拿了雞毛當(dāng)令箭 ， 命令這個(gè)，指揮那個(gè)，誰聽

5、你的？ D . 拿過名家的文章就背，就模仿套用，難免落個(gè)邯鄲學(xué)步的下場。 6. （2分） 下列加線的熟語使用不正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 那時(shí)呀，我們這些小職員十有八九愛打腫臉充胖子：明明家里已經(jīng)窮得揭不開鍋了，但出門在外卻仍舊是西裝革履的。 B . 新近與觀眾見面的電視連續(xù)劇《希望的田野》在許多方面都有所突破，可以說是一部不落窠臼、令人耳目一新的好作品。 C . 有些事雖然是好事，但辦得不是時(shí)候也會招人埋怨的，所以我們想問題、辦事情決不能是剃頭挑子——一頭熱。 D . 我市有家飲料廠在生產(chǎn)飲料時(shí)添加人工色素，卻在廣告中欺騙廣大消費(fèi)者，掩耳盜鈴地說：“沒有添加人工色素。”

6、 7. （2分） 下列各句中，加線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底 ， 你們還是大事化小、小事化了吧。 B . 身處春秋鼎盛的時(shí)代，我們這些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和社會多作貢獻(xiàn)。 C . 這位代表說的雖不是什么崇論宏議 ， 但他的話發(fā)自肺腑，句句實(shí)在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。 D . 今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價(jià)數(shù)十倍成交的火爆場面已成明日黃花。 8. （2分） 下列各句中，加線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A .

7、 研究結(jié)果表明，那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨(dú)緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。 B . 對手在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須作出選擇：要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭，強(qiáng)勢逼宮，使對手就范；要么急流勇退 ， 套現(xiàn)獲利，回歸軟件市場。 C . 自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯(lián)隊(duì)在五分鐘內(nèi)竟然無法控制局面，而阿森納隊(duì)排山倒海般地高速狂攻，壓得曼聯(lián)喘不過氣來。 D . 新版電視劇《四世同堂》引起爭議，有人認(rèn)為該劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調(diào) ， 丟掉了原著的靈魂。 9. （2分） 下列各句中，加線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 在

8、那個(gè)年代，農(nóng)民雖然胼手胝足地勞作，卻不免饑寒交迫。 B . 在魚龍混雜的好萊塢，派克總是那樣謙遜，與人為善，人們提起他都贊不絕口。 C . 魯迅對阿Q的描寫可謂窮形盡相 ， 這不僅得力于他寫作的高超技藝，更因?yàn)樗麑窳痈泽w味深刻。 D . 望霞亭依山傍水，漱石枕流 ， 吸引著無數(shù)游客駐足其間，醞釀出多少有趣的故事。 10. （2分） 下列各句中加線的成語使用正確的一句是（ ） A . 文章在對小麻雀的敘述、描寫中傾注了強(qiáng)烈的愛憎感情，有著極強(qiáng)的感染力，讀來真是楚楚動人。 B . 李強(qiáng)平時(shí)頗為自負(fù)。他雖然比許炎大兩歲，但跟許炎長談一次后，驚嘆不已，自愧弗如，兩人便結(jié)成忘年之

9、交。 C . 我市理科狀元吳光浩和文科狀元賀春梅已分別接到北大的錄取通知書，近日，他們將比翼雙飛 ， 同赴北大。 D . 民主政治與“貞觀之治”、革命領(lǐng)袖與“開明君主”、國家干部與“父母官”，都是不能夠同日而語的。 11. （2分） 下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 其中所收藏的埃及、希臘、羅馬古文物不可勝數(shù)，所收藏的名畫只有巴黎的羅浮宮可與其分庭抗禮。 B . 你請我下個(gè)月到貴校作學(xué)術(shù)報(bào)告，我剛動過手術(shù)，行動不便，你這個(gè)不情之請讓我很為難。 C . 如果我們抱殘守缺，在創(chuàng)作上不能積極創(chuàng)新，我擔(dān)心有一天我們的孩子將把童話棄如敝屣。 D . 在學(xué)習(xí)上也是這

10、樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用 ， 才能學(xué)深學(xué)透。 12. （2分） 下列句中加線的熟語使用有誤的一項(xiàng)是 （ ） A . 劇作家要重視學(xué)習(xí)，批評家是指導(dǎo)創(chuàng)作的，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要多懂一點(diǎn)東西。中國有句話：“滿壺不響，半壺叮當(dāng)?！卑肫孔哟?，卻要亂指揮或瞎指揮，難免要出亂子。 B . 很多信得過的產(chǎn)品，這些年來質(zhì)量下滑，如再不引起足夠重視，金字招牌非砸掉不可。 C . 打下江山，反目殺忠臣，此類事情，古來就有，像金山公司這么干，攆走第一功臣，不明擺著是卸磨殺驢嗎？ D . 我倆原來各干各的，分道揚(yáng)鑣，但現(xiàn)在合伙了，他念他的經(jīng)，我拜我的佛。 13. （2分） 下列各

11、句中加線的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ） A . 在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，全體黨員只有當(dāng)面鑼對面鼓 ， 不拐彎抹角，不繞圈子，敢講問題，觸及靈魂，才能有力地保證教育活動的實(shí)效。 B . 他站在門口微笑著說：“老王同志啊，你這樣連著幾天白日黑夜連軸轉(zhuǎn) ， 可千萬別累壞了身子骨啊。” C . 一些學(xué)校將奧數(shù)作為選拔優(yōu)秀學(xué)生的必要條件，為了讓孩子能上好學(xué)校，一些家長亦步亦趨 ， 送孩子上奧數(shù)班，以增加上重點(diǎn)中學(xué)的幾率。 D . 胡錦濤關(guān)于社會上榮辱觀的重要論述，在全社會引起強(qiáng)烈反響。對“八榮八恥”榮辱觀，不僅要耳熟能詳 ， 更要使之成為公民的行為準(zhǔn)則和整個(gè)中華民族的美德。 1

12、4. （2分） 下列各句中，加線的俗語和括號中的成語意思不同的一項(xiàng)是（ ） A . 如果媒體及其從業(yè)人員自律不嚴(yán)，一而再再而三地刊發(fā)一些假新聞，最終必然失去人們的信任，到頭來一定會搬起石頭砸自己的腳。(自作自受) B . 關(guān)于胎教，好像應(yīng)該由醫(yī)生和心理學(xué)家來講才更具權(quán)威性，由筆者來說，未免有賣狗皮膏藥之嫌吧。(夸夸其談) C . 而很多出了名的運(yùn)動員則往往一反常態(tài)，眼睛長在頭頂上，看誰都不如自己，自大的情緒高之又高。(目空一切) D . 當(dāng)“天使”假面下的拙劣伎倆讓人一目了然時(shí)，再要忸怩作態(tài)就只不過是此地?zé)o銀三百兩，徒增笑料。(欲蓋彌彰) 15. （2分） 下面各組歇后語，對應(yīng)

13、不全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 八仙過?！黠@其能丈二的和尚——摸不著頭腦 B . 飛機(jī)上掛水壺——高水瓶(平)芝麻開花——節(jié)節(jié)高 C . 隔著門縫吹喇叭——鳴(名)聲在外豬八戒照鏡子——里外不是人 D . 小蔥拌豆腐——一青(清)二白王婆賣瓜——光賣不吆喝 二、 填空題 (共5題；共19分) 16. （10分） 寫出下列歇后語的下句。 黃鼠狼覓食——________ 孔夫子的褡褳子——________ 電線桿上插雞毛——________ 豁牙子拜師傅——________ 石頭蛋子腌咸菜——________ 八個(gè)老漢劃拳——________ 四兩棉花十張弓—

14、—________ 八十老翁練琵琶——________ 搬起石磙砸碾盤——________ 捋著胡子過河——________ 17. （3分） 成語主要采用________的形式，慣用語主要采用________的形式，歇后語主要由________部分構(gòu)成。 18. （4分） 有些成語，在意思上相對或相似，在結(jié)構(gòu)上卻互相對偶，成為十分有趣的四字對，根據(jù)示例，給下面的成語分別對上另一個(gè)成語。 示例：愚公移山——(精衛(wèi)填海) ①無孔不入——________②目無全?！猒_______ ②點(diǎn)石成金——________④繩鋸木斷——________ 19. （1分） 《鴻門宴》中有“

15、項(xiàng)莊舞劍，其意常在沛公”一句，后演成一熟語是________ 20. （1分） “一鼓作氣”出自《________》 三、 問答題 (共5題；共25分) 21. （5分） 為①②分別續(xù)寫一個(gè)含“明”字的成語，然后加以解釋。 在漢語里，含有“明”字的成語可以表示褒揚(yáng)、贊美，例如“光明正大”，形容襟懷坦白，行為正派；再如①。含有“明”字的成語也可以表示批評、貶責(zé)，例如“明搶暗偷”，斥責(zé)公開搶劫、暗中偷盜的行為；再如②。 22. （5分） 以下兩份報(bào)道中“皇帝的女兒不愁嫁”這一諺語使用得是否正確？“皇帝的女兒不愁嫁”是什么意思？ ①有人說，如果寶馬早一點(diǎn)兒放下“皇帝的女兒不愁嫁”的架子，

16、早幾年進(jìn)入中國，在中國設(shè)廠，那么寶馬也許早已成為中國高檔車市場的龍頭老大。 ②自經(jīng)濟(jì)適用房登上舞臺之日起，價(jià)格優(yōu)勢，就使其始終處在“皇帝的女兒不愁嫁”的特殊地位。 23. （5分） 根據(jù)下面的材料，用一個(gè)單句介紹廣州的概況，不超過40字。 材料一：廣州至今已經(jīng)有幾千年的歷史，歷代為郡、州、府、道治所，現(xiàn)為國家歷史文化名城。 材料二：廣州鐵路、公路四通八達(dá)，機(jī)場開通國內(nèi)外上百條航線。 材料三：廣州景色優(yōu)美，有景區(qū)被評為中國AAAAA風(fēng)景旅游區(qū)。 材料四：廣州的國內(nèi)生產(chǎn)總值和財(cái)政收入在我國地級市中名列前茅。 24. （5分） 請參照下面材料中畫線的部分，另選我國兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、

17、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等)，仿寫句子。要求字?jǐn)?shù)相同，句式相似。 黃土黃，那是江北世世代代淳樸的厚實(shí)；清水清，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋，江南江北，共賞一輪明月；或在元宵，將一鍋鍋湯圓，煮成千年不變的甜甜蜜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓。 25. （5分） 下面文字有一處成語使用不當(dāng)，請寫出這個(gè)成語的序號，并加以修改。 未成年人充當(dāng)商業(yè)廣告代言人的現(xiàn)象泛濫成災(zāi)①，始作俑者②當(dāng)然是廣告商。只要能夠招徠眼球、獲得經(jīng)濟(jì)效益，他們總能第一時(shí)間嗅出商機(jī)，聞風(fēng)而動③。有些家長也有意無意地助紂為虐④。 成語使用不當(dāng)?shù)男蛱枺? 修改： 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共19分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 問答題 (共5題；共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、