遼寧省人教版2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文必修一第5課荊軻刺秦王同步練習(xí)

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1、遼寧省人教版2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文必修一第5課荊軻刺秦王同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1. （2分） 下列各項(xiàng)中的每組句子句式相同的一項(xiàng)是（ ） A . 有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫 洎牧以讒誅 B . 賂秦而力虧，破滅之道也 暴霜露 C . 秦人不暇自哀 函谷舉 D . 多于南畝之農(nóng)夫 輸來(lái)其間 2. （2分） 對(duì)下列各句中加粗詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 長(zhǎng)太息以掩涕兮　　　　　　　　　太息：嘆息 B . 謇

2、朝誶而夕替　　　　　　　　　　 替：換 C . 固時(shí)俗之工巧兮　　　　　　　　　固：已經(jīng) D . 寧溘死以流亡兮　　　　　　　　　溘：突然、忽然 3. （2分） (2017高一下濱海月考) 下列各項(xiàng)劃線詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（ ） A . 今之眾人 ， 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 B . 天下云集響應(yīng) C . 古之學(xué)者必有師 D . 鑄以為金人十二 4. （2分） 對(duì)下列文言句式的說(shuō)明，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A . 豎子不足與謀（省略句，即“豎子不足與之謀”） B . 大王來(lái)何操（狀語(yǔ)后置，即“大王來(lái)操何”） C . 吾屬今為之虜矣（被動(dòng)句，“為……”表被動(dòng)） D

3、. 太子及賓客知其事者（定語(yǔ)后置句，即“太子及知其事之賓客”） 5. （2分） 下列各選項(xiàng)中對(duì)“國(guó)”字解釋正確的一項(xiàng)是（ ） A . 丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安?！都臼蠈⒎ヮ咊А罚▏?guó)家） B . 登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣?！对狸?yáng)樓記》（國(guó)家） C . 荊州北據(jù)漢沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)?！堵≈袑?duì)》（國(guó)家） D . 國(guó)泰民安（國(guó)家） 6. （2分） (2017高一下汪清月考) 下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 《紅樓夢(mèng)》這部古典長(zhǎng)篇小說(shuō)是以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶

4、玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。 B . 《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，他一生中經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程。生活發(fā)生的巨大變化，使他受到了深刻的教育，對(duì)社會(huì)上的種種黑暗有所認(rèn)識(shí)，從而為他對(duì)《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。 C . 《林黛玉進(jìn)賈府》通過(guò)林黛玉進(jìn)賈府的耳聞目睹，再次描寫(xiě)了賈府的環(huán)境，通過(guò)不同的描寫(xiě)手法刻畫(huà)了賈府的主要人物。照應(yīng)前兩回的內(nèi)容，為小說(shuō)情節(jié)的展開(kāi)作了充分準(zhǔn)備。 D . 曹雪芹從事《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作，全書(shū)未成而病卒。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說(shuō)中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品，使我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)展到頂峰。 7. （2分） 文中寫(xiě)藺相如與舍人的

5、矛盾沖突，其作用是（ ） A . 借舍人之口寫(xiě)廉頗與藺相如"爭(zhēng)列"。 B . 借舍人之口表現(xiàn)舍人的愚昧無(wú)知。 C . 借舍人之口反襯藺相如胸懷的寬大。 D . 借舍人之口襯托藺相如的智勇雙全。 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 8. （5分） (2015高二上菏澤期中) 仿照下面的示例，另寫(xiě)兩句話，表達(dá)自己對(duì)生命的態(tài)度，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。 我喜歡吶喊的生命，寧做瀝血歌唱的鳥(niǎo)，不做沉默無(wú)聲的魚(yú)； 我追求堅(jiān)貞的生命，寧做絕壁倒掛的松，不做隨波逐流的萍。 三、 文言文閱讀 (共3題；共33分) 9. （11分） (2019高一上牡丹江期末) 閱讀下面的文言文，

6、完成各題。 李紳，字公垂，六歲而孤，母盧，躬授之學(xué)。為人短小精悍，于詩(shī)最有名，時(shí)號(hào)“短李”。蘇州刺史韋夏卿數(shù)稱(chēng)之。 元和初，擢進(jìn)士第，補(bǔ)國(guó)子助教，不樂(lè)，輒去?？徒鹆?，李锜①愛(ài)其才，辟掌書(shū)記。锜浸不法，賓客莫敢言，紳數(shù)諫，不入；欲去，不許。锜召紳作疏，坐锜前，紳陽(yáng)怖栗，至不能為字，下筆輒涂去，盡數(shù)紙。锜怒罵曰：“何敢爾，不憚死邪？”對(duì)曰：“生未嘗見(jiàn)金革，今得死為幸?！奔醋⒁匀?，令易紙，復(fù)然?；蜓栽S縱能軍中書(shū)，紳不足用。召縱至，操書(shū)如所欲，即囚紳獄中，锜誅，乃免。 穆宗召為右拾遺、翰林學(xué)士，與李德裕、元稹同時(shí)，號(hào)“三俊”。累擢中書(shū)舍人。牛僧孺輔政，以紳為御史中丞，顧其氣剛卞，易疵累；而韓愈

7、勁直，乃以愈為京兆尹。紳、愈不相下，更持臺(tái)府故事，論詰往反，詆訐紛然，繇②是皆罷之，以紳為江西觀察使。帝素厚遇紳，遣使者就第勞賜，以為樂(lè)外遷，紳泣言為李逢吉③中傷。入謝，又自陳所以然，帝悟，改戶(hù)部侍郎。 逢吉終欲陷之。逢吉用張又新、李續(xù)等計(jì)，擢李虞、程昔范與劉棲楚皆為拾遺，以伺紳隙，內(nèi)結(jié)中人王守澄自助。會(huì)敬宗立，逢吉知紳失勢(shì)可乘，使守澄奏言：“先帝始議立太子，杜元穎、李紳勸立深王，獨(dú)宰相逢吉請(qǐng)立陛下，而李續(xù)、李虞助之。”逢吉乘間言紳嘗不利于陛下，請(qǐng)逐之。帝初即位，不能辨，乃貶紳為端州司馬。后天子于禁中得先帝手緘書(shū)一笥，發(fā)之，見(jiàn)裴度、元穎、紳三疏請(qǐng)立帝為嗣，始大感悟，悉焚逢吉黨所上謗書(shū)。 始

8、，紳南逐，霍山多虎擷茶者病之治機(jī)阱發(fā)民跡射不能止紳至盡去之虎不為暴。開(kāi)成初，鄭覃以紳為河南尹。河南多惡少，或危帽散衣④ ， 擊大球，戶(hù)官道，車(chē)馬不敢前。紳治剛嚴(yán)，皆望風(fēng)遁去。 武宗即位，進(jìn)尚書(shū)右仆射、門(mén)下侍郎。居位四年，以足緩不任朝謁，辭位。卒，贈(zèng)太尉，謚文肅。 （選自《新唐書(shū)》，有刪改） 【注】①李锜：唐朝宗室，唐憲宗時(shí)任鎮(zhèn)海節(jié)度使，割據(jù)自雄，因叛亂被殺。②繇：古同“由”。③李逢吉：唐朝宰相，為人忌刻，險(xiǎn)譎多端。④散衣：指平時(shí)穿的便裝。 （1） 下列對(duì)文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 霍山多虎/擷茶者病之/治機(jī)阱/發(fā)民跡射/不能止/紳至/盡去之/虎不為暴 B

9、 . 霍山多虎擷茶者/病之/治機(jī)阱/發(fā)民跡射/不能止/紳至盡去之/虎不為暴 C . 霍山多虎/擷茶者病之/治機(jī)阱/發(fā)民跡/射不能止/紳至盡去之/虎不為暴 D . 霍山多虎擷茶者/病之/治機(jī)阱/發(fā)民跡/射不能止/紳至/盡去之/虎不為暴 （2） 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 孤，是指年幼喪父的孩子。而“鰥”是年老無(wú)夫或喪夫的女子，“寡”指年老無(wú)妻或喪妻的男子，“獨(dú)”指年老無(wú)子女的人。 B . “穆宗”是唐朝皇帝李恒廟號(hào)。廟號(hào)是指皇帝死后，在太廟立室供奉時(shí)特起的名號(hào)。有的君主死后，會(huì)有多個(gè)廟號(hào)，這是追尊、改謚等原因造成的。 C . 戶(hù)部是主管朝

10、廷中掌管全國(guó)土地、賦稅、戶(hù)籍的部門(mén)，戶(hù)部侍郎是戶(hù)部的副職長(zhǎng)官。 D . 拾遺，唐代諫官名。武則天垂拱元年置，置左右拾遺分屬門(mén)下、中書(shū)兩省，職掌與左右補(bǔ)闕相同，同掌供奉諷諫、薦舉人才。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 李紳因身材短小，又擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)，當(dāng)時(shí)的人送他“短李”的雅號(hào)。在他很小的時(shí)候，他的父親就去世了，是他的母親親自教他讀書(shū)，助其成才的。 B . 李锜做一些不法之事，除了李紳，其他的賓客沒(méi)有敢勸阻他的。在替李锜書(shū)寫(xiě)始皇帝的奏疏時(shí)，李紳假裝害怕才蒙混過(guò)去。 C . 當(dāng)李紳因與韓愈相互詆毀而被牛僧孺貶出京城任江西觀察使時(shí)，穆宗皇帝誤以為他是

11、自愿出京任職的，李紳入朝說(shuō)明實(shí)情，皇帝才明白，就留下他任原職。 D . 李逢吉勾結(jié)朝廷官員和宮中宦官蒙蔽不知情的敬宗皇帝，說(shuō)李紳當(dāng)年反對(duì)立他為太子，導(dǎo)致李紳被貶，后來(lái)敬宗看到了先皇親手封藏的一箱奏書(shū)才明白實(shí)情。 （4） 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①锜浸不法，賓客莫敢言，紳數(shù)諫，不入；欲去，不許。 ②居位四年，以足緩不任朝謁，辭位。卒，贈(zèng)太尉，謚文肅。 10. （11分） (2019高一下慈利期中) 閱讀下面的文言文，完成各題。 程信，字彥實(shí)，其先休寧人，洪武中戍河間，因家焉。信舉正統(tǒng)七年進(jìn)士授吏科給事中也先犯京師信督軍守西城都督孫鏜擊也先失利欲入城信不納督軍從城上發(fā)箭

12、炮助之鏜戰(zhàn)益力也先遂卻。景泰元年，請(qǐng)振畿輔饑民，復(fù)河間學(xué)官、生徒因用兵罷遣者，皆報(bào)可。明年二月，出為山東右參政，督餉遼東。巡撫寇深奏盜糧一石以上者死，又置新斛視舊加大，屬信鉤考。信立碎之，曰：“奈何納人于死!”深由是不悅信。天順元年，擢太仆卿。京衛(wèi)馬舊多耗，信定期征之。三營(yíng)大將言太仆苛急，請(qǐng)改隸兵部。信言：“高皇帝令太仆馬數(shù)，勿使人知。若隸兵部，馬登耗，太仆不得聞。脫有警，馬不給，誰(shuí)任其咎?”帝是之，乃隸太仆如故。明年，改左僉都御史，巡撫遼東。都指揮夏霖恣不法，僉事胡鼎發(fā)其四十罪，信以聞，下霖錦衣獄。門(mén)達(dá)言信不當(dāng)代奏，時(shí)寇深方掌都察院，以前鄰劾信。征下詔獄，降南京太仆少卿。母憂歸。成化元年，起

13、兵部，尋轉(zhuǎn)左侍郎。四川戎縣山都掌蠻數(shù)叛，陷合江等九縣。廷議發(fā)大軍討之。以襄城伯李瑾充總兵官，進(jìn)信尚書(shū)，提督軍務(wù)。至永寧，分道進(jìn)。信與瑾居中節(jié)制。轉(zhuǎn)戰(zhàn)六日，破寨七百五十余。前后斬首四千五百有奇，俘獲無(wú)算。錄功，進(jìn)兼大理寺卿，與白圭同蒞兵部。信欲有為，而阻于圭，數(shù)稱(chēng)疾。改南京兵部，參贊?rùn)C(jī)務(wù)。明年致仕，逾年卒。謚襄毅。 信征南蠻時(shí)，制許便宜從事。迄班師，未嘗擅賞戮一人。曰：“刑賞，人主大柄也，不得已而假之人。幸而事集，輒自專(zhuān)，非人臣所宜。”在南京，守備臣欲預(yù)錢(qián)谷訟獄事，信曰：“守備重臣，所以謹(jǐn)非常也。若此，乃有司職耳。”論者韙之。 （節(jié)選自《明史列傳第六十》） （1） 下列選項(xiàng)中，斷句正確的

14、一項(xiàng)是：（ ） A . 信舉正統(tǒng)七年進(jìn)士\授吏科\給事中也先犯京師\信督軍守西\城都督孫鏜擊也先失利\欲入城\信不納\督軍從城上發(fā)箭炮助之\鏜戰(zhàn)益力\也先遂卻。 B . 信舉正統(tǒng)七年進(jìn)士\授吏科\給事中也先犯京師\信督軍守西城\都督孫鏜擊也先失利\欲入城\信不納\督軍從城上發(fā)箭炮助之\鏜戰(zhàn)益力\也先遂卻。 C . 信舉正統(tǒng)七年進(jìn)士\授吏科給事中\(zhòng)也先犯京師\信督軍守西城\都督孫鏜擊也先失利\欲入城\信不納\督軍從城上發(fā)箭炮助之\鏜戰(zhàn)益力\也先遂卻。 D . 信舉正統(tǒng)七年進(jìn)士\授吏科給事中\(zhòng)也先犯京師\信督軍守西\城都督孫鏜擊\也先失利\欲入城\信不納督軍\從城上發(fā)箭炮助之\鏜戰(zhàn)

15、益力\也先遂卻。 （2） 下列選項(xiàng)中，解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是：（ ） A . “致仕”，也作“致事”、“致政”、“休致”等，指交還官職，辭職歸家。但不可以提前退休。 B . 中國(guó)古代科舉制度中，隋唐科舉考試設(shè)進(jìn)士科，錄取后為進(jìn)士；明清時(shí)稱(chēng)殿試考取的人為進(jìn)士。 C . 明朝置給事中，掌侍從、諫諍、補(bǔ)缺、拾遺、審核、封駁詔旨，駁正百司所上奏章，監(jiān)察六部諸司，彈劾百官等。 D . 《明史》記載，督察院設(shè)左、右都御史，正二品；左、右副都御史，正三品；左、右僉都御史，正四品。都御史職專(zhuān)糾劾百司，辨明冤枉等。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是：（ ） A .

16、朝廷發(fā)大軍征討四川戎縣蠻人叛亂，程信與總兵官李瑾居中調(diào)度，分路進(jìn)軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六天，破寨七百五十多，斬首四千五百多，俘獲無(wú)數(shù)，平定了叛亂。 B . 程信讓攻擊也先失利的都督孫鏜撤軍進(jìn)城，后來(lái)又督率軍隊(duì)從城頭上射箭發(fā)炮幫助孫鏜，以致孫鏜越戰(zhàn)越勇，擊退了也先。 C . 巡撫程信上奏，盜糧一石以上的處死，又設(shè)置了比照舊糧斛加大的新糧斛，想置人于死地。 D . 成化元年，程信起任兵部（右侍郎），不久轉(zhuǎn)為左僉都御史。 （4） 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①景泰元年，請(qǐng)振畿輔饑民，復(fù)河間學(xué)官、生徒因用兵罷遣者，皆報(bào)可。 ②信曰：“守備重臣，所以謹(jǐn)非常也。若此，乃有司職耳。”論者韙之。 1

17、1. （11分） (2019高二下鶴崗月考) 閱讀下面的文言文，完成各題。 蕭引字叔休。方正有器局，望之儼然，雖造次之間，必由法度。性聰敏，博學(xué)，善屬文，釋褐著作佐郎。侯景之亂，梁元帝為荊州刺史，朝士多往歸之。引曰：“諸王力爭(zhēng)，禍患方始，今日逃難，未是擇君之秋。吾家再世為始興郡，遺愛(ài)在民，正可南行以存家門(mén)耳?！庇谑桥c弟彤及宗親等百馀人奔嶺表。時(shí)始興人歐陽(yáng)頠為衡州刺史，引往依焉。頠后遷為廣州，病死，子紇領(lǐng)其眾。引每疑紇有異，因事規(guī)正，由是情禮漸疏。及紇舉兵反，時(shí)京都士人岑之敬等并皆惶駭，唯引恬然，謂之敬等曰：“君子正身以明道，直己以行義，亦復(fù)何憂懼乎？”及章昭達(dá)平番禺，引始北還。高宗召引問(wèn)嶺

18、表事，引具陳始末，帝甚悅，即日拜金部侍郎。引性抗直，不事權(quán)貴，左右近臣無(wú)所造請(qǐng)，高宗每欲遷用，輒為用事者所裁。及呂梁覆師，戎儲(chǔ)空匱，乃轉(zhuǎn)引為庫(kù)部侍郎，掌知營(yíng)造弓弩槊箭等事。引在職一年，而器械充牣。十二年，吏部侍郎缺，所司屢舉王寬等，帝并不用，乃中詔用引。時(shí)廣州刺史馬靖甚得嶺表人心，而兵甲精練，每年深入俚洞，又?jǐn)?shù)有戰(zhàn)功，朝野頗生異議。高宗以引悉嶺外物情且遣引觀靖審其舉措諷令送質(zhì)引奉密旨南行既至番禺靖即悟旨盡遣兒弟下都為質(zhì)。還至贛水，而高宗崩，后主即位，轉(zhuǎn)引為中庶子，以疾去官。明年，京師多盜，乃復(fù)起為貞威將軍。時(shí)殿內(nèi)隊(duì)主吳璡，及宦官李善度、蔡脫兒等多所請(qǐng)屬，引一皆不許。引族子密時(shí)為黃門(mén)郎，諫引曰：

19、“李、蔡之勢(shì)，在位皆畏憚之，亦宜小為身計(jì)?！币兀骸拔嶂⑸恚杂斜灸?，亦安能為李、蔡改行。就令不平，不過(guò)解職耳?！眳黔\竟作飛書(shū)，李、蔡證之，坐免官，卒于家，時(shí)年五十八。 （節(jié)選自《陳書(shū)蕭引列傳》，有刪改） （1） 下列對(duì)文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 高宗以引悉嶺外物情/且遣引觀/靖審其舉措/諷令送質(zhì)/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟/旨盡遣兒弟下都為質(zhì) B . 高宗以引悉嶺外物情/且遣引觀/靖審其舉措/諷令送質(zhì)/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟旨/盡遣兒弟下都為質(zhì) C . 高宗以引悉嶺外物情/且遣引觀靖/審其舉措/諷令送質(zhì)/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟/旨盡

20、遣兒弟下都為質(zhì) D . 高宗以引悉嶺外物情/且遣引觀靖/審其舉措/諷令送質(zhì)/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟旨/盡遣兒弟下都為質(zhì) （2） 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 字，指人的表字，古人自稱(chēng)用名，表示謙虛；稱(chēng)人用字，表示尊敬。 B . 褐，是用葛等材料制作的粗布或粗布衣服，釋褐指脫下粗布衣服，代指做官。 C . 崩，古代稱(chēng)帝王死為“崩”，也可以用于皇帝的高等級(jí)妃嬪和皇子公主。 D . 宦官，古代宮廷內(nèi)侍奉帝王及其家屬的人員，由閹割后的男子充任。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 蕭引明辨時(shí)勢(shì)

21、，率家南遷。侯景叛亂時(shí)，朝士大多前往歸附梁元帝，蕭引認(rèn)為梁元不是未來(lái)君主，主張前往南邊，于是率領(lǐng)家人親屬等一百余人逃往嶺表。 B . 蕭引見(jiàn)微知著，處變不驚。歐陽(yáng)紇統(tǒng)領(lǐng)父親部眾時(shí)，蕭引常懷疑歐陽(yáng)紇有異心，進(jìn)而加以規(guī)勸糾正，到歐陽(yáng)紇興兵造反時(shí)，其他人惶恐不安，蕭引毫不驚訝。 C . 蕭引治理有方，受到器重。蕭引任庫(kù)部侍郎時(shí)，僅一年就使器械充足；后來(lái)吏部侍郎一職空缺，有關(guān)官員屢次舉薦王寬等人，高宗都不用，而是親自下詔令任用蕭引。 D . 蕭引不附權(quán)貴，受到陷害。蕭引多次拒絕當(dāng)時(shí)宮殿內(nèi)的隊(duì)主吳璡以及宦官李善度、蔡脫兒等人的請(qǐng)托，于是他們勾結(jié)起來(lái)陷害蕭引，導(dǎo)致蕭引被免職。 （4） 把文中畫(huà)橫線

22、的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①君子正身以明道，直己以行義，亦復(fù)何憂懼乎？ ②左右近臣無(wú)所造請(qǐng)，高宗每欲遷用，輒為用事者所裁。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共12分) 12. （12分） (2019高三上高明期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 哨兵 成征勛 偽滿(mǎn)洲國(guó)的討伐隊(duì)又要進(jìn)山了。 聽(tīng)村里人說(shuō)，這中共南滿(mǎn)省委機(jī)關(guān)報(bào)編輯部就藏在這牛毛大山的密營(yíng)里，這份南滿(mǎn)省委直屬的機(jī)關(guān)報(bào)，除了發(fā)布最新的黨的抗戰(zhàn)指示，東北抗日聯(lián)軍在各地打擊敵人的勝利消息外，還擔(dān)負(fù)著另外一個(gè)任務(wù)，負(fù)責(zé)供給桓仁地區(qū)抗聯(lián)戰(zhàn)士穿的鞋子，牛毛溝的張皮匠就是做靰鞡鞋的高手。（“中共南滿(mǎn)省委機(jī)關(guān)報(bào)編輯部”兩個(gè)使命：傳遞消

23、息，供給貨品，這兩者是統(tǒng)一的，密不可分的行動(dòng)。經(jīng)?？梢杂脕?lái)做掩飾。） 張皮匠做靰（w）鞡（la，讀輕聲）鞋大多是用牛皮做，牛皮不夠用時(shí)才用馬、豬皮等。收來(lái)的皮張先要放到木頭床子上用刀往下刮里子，然后把皮子放到裝有石灰水的大缸里浸泡七天至半個(gè)月的時(shí)間，等把皮子上的毛泡掉了，再用清水泡，去掉皮子上面的灰塵。 泡好的皮子是柔軟的，將皮子拿出來(lái)，擱進(jìn)皮罩子里，底下放入草點(diǎn)著，用煙熏皮子，這就是熟皮子。熟好的皮子再用太陽(yáng)曬，曬成老紅色，然后再用鏟子蹬，刮刀刮，將老紅色蹬成杏黃色，裁成靰鞡坯子，將靰鞡坯子和靰鞡臉兒縫到一起，撤出鞋楦子就做出靰鞡鞋了。靰鞡鞋縫出來(lái)是敞口的，上面有塊布，叫靰鞡腰子，用鐵梳

24、子將苞米葉子梳成一綹（liǔ）一綹的，或者用山上的靰鞡草，塞進(jìn)靰鞡鞋里，靰鞡鞋上有靰鞡耳朵，將繩子從中穿過(guò)，腳穿進(jìn)鞋里后，將繩子一緊，一道一道地纏在靰鞡腰子上，既暖和又輕便。東北地區(qū)冬天時(shí)天寒地凍，大雪插襠深，沒(méi)有靰鞡鞋根本就出不了門(mén)。 張皮匠做的靰鞡鞋就是專(zhuān)門(mén)供應(yīng)桓仁地區(qū)抗日聯(lián)軍的。 這次進(jìn)山的討伐隊(duì)有一百多人，帶頭的日軍隊(duì)長(zhǎng)叫東日文信。一張?bào)H臉上戴著一副近視鏡，藏在鏡片背后的目光永遠(yuǎn)是閃爍不定的。幾次進(jìn)山討伐都是空手而歸，他很是想不明白原因在哪里。情報(bào)上明明說(shuō)的報(bào)社地點(diǎn)在何處何處，為什么他們一進(jìn)山，抗聯(lián)的人就找不到了呢？若說(shuō)有人偷著給抗聯(lián)送情報(bào)，就更不可能了，每次進(jìn)山討伐前，他都會(huì)在各

25、個(gè)進(jìn)山的路上布下暗哨，從來(lái)就沒(méi)有看到過(guò)有人進(jìn)山。 他知道，今天進(jìn)山了也抓不到抗聯(lián)，但密探有情報(bào)，又不能不去。東日文信想偷個(gè)懶，讓副隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)山找抗聯(lián)，自己領(lǐng)著幾個(gè)日本兵和偽軍走進(jìn)了張皮匠的家，他對(duì)中國(guó)人腳上穿的靰鞡鞋很感興趣，想看看制作的工藝流程。 張皮匠此時(shí)正在熏皮子，蒿子草冒出的黑煙經(jīng)過(guò)煙囪“咕嘟咕嘟”地在牛毛溝的上空飄蕩著。屋子里充滿(mǎn)了漚（u）皮子的臭味。東日文信實(shí)在受不了這個(gè)味道，讓偽軍把張皮匠拉到了制作間，他要親眼看看一雙靰鞡鞋是怎么做成的。 張皮匠很有耐心，把一張皮子如何做成靰鞡鞋的制作過(guò)程詳細(xì)地講解了一遍，然后又縫制了一雙鞋，把自己腳上穿著的鞋脫下來(lái)，演示如何往鞋里絮草，怎

26、么穿。把個(gè)小鬼子看得心癢，非要用新做的靰鞡鞋自己試一下，穿上后蹦了兩下高，覺(jué)得這鞋比自己穿的軍靴好，一是保暖，二是輕快，軍靴太沉。 黃昏時(shí)，進(jìn)山討伐的日偽軍陸續(xù)回來(lái)了，結(jié)果還是撲了個(gè)空。東日文信很不高興，撅著驢嘴，穿著這雙靰鞡鞋，也沒(méi)有給錢(qián)就走了。 張皮匠看他們走遠(yuǎn)了，熏皮子時(shí)就用苫房草了，望著牛毛溝上空飄蕩的一縷縷輕柔的白煙，再看看峰巒起伏的大山深處，他露出了開(kāi)心的笑。 由于屢次討伐不利，關(guān)東軍要把東日文信送上軍事法庭，東日文信不堪受辱，剖腹自殺了，他到死也沒(méi)有弄明白，是誰(shuí)、用什么辦法給抗聯(lián)報(bào)的信！ （1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A

27、 . 小說(shuō)地方特色濃郁，寫(xiě)靰鞡鞋的制作工藝：泡皮、熏皮、曬皮、蹬皮、刮皮……不厭其煩，重在表現(xiàn)作者對(duì)東北地區(qū)這一特產(chǎn)的偏愛(ài)。 B . 小說(shuō)開(kāi)頭只一句，“偽滿(mǎn)洲國(guó)的討伐隊(duì)又要進(jìn)山了”，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景、敵軍的行動(dòng)，營(yíng)造出緊張的氣氛。 C . 小說(shuō)張弛有度，第二自然段到第五自然段按下敵軍不表，介紹張皮匠的身份及張皮匠制作靰鞡鞋的工藝，讓讀者松了一口氣。 D . 現(xiàn)小說(shuō)敘述不動(dòng)聲色，善于設(shè)置懸念，而結(jié)尾處東日文信的疑惑會(huì)使讀者從頭重讀，再次體會(huì)。 （2） 小說(shuō)中的張皮匠具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。 （3） 小說(shuō)中劃線一段頗耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合全文，從兩個(gè)不同角度談?wù)勀愕目捶ā? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 8-1、 三、 文言文閱讀 (共3題；共33分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共12分) 12-1、 12-2、 12-3、