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1、高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習: 專題11 牛頓運動定律的綜合應(yīng)用
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共8題;共16分)
1. (2分) (2017高一下泰州期末) 小明乘電梯從一樓上升到三樓,在電梯啟動和制動時,他所處的狀態(tài)是( )
A . 超重、超重
B . 失重、失重
C . 超重、失重
D . 失重、超重
2. (2分) (2018高一下蘇州期中) 如圖所示的兩個光滑斜面,傾角分別為α,β 且α<β,頂端有一個定滑輪.兩個質(zhì)量分別為m1、m2的小物塊用細線通過定滑輪連接起來,兩
2、物塊靜止且在同一個水平面上.某時刻把細線剪斷,兩物塊均沿斜面向下滑動,最后下滑到地面上.關(guān)于兩物塊的運動情況,下列說法正確的是( )
A . 兩物塊沿斜面下滑到地面的時間相等
B . 在下滑過程中,任一時刻兩物塊的速度大小相等
C . 在下滑過程中,兩物塊的重力所做的功相等
D . 在下滑到地面的瞬間兩物塊的重力的功率相等
3. (2分) 如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起,放在光滑的水平桌面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,而且F1>F2 , 則A施于B的作用力大小為( )
A . F1
B . F2
C . (F1+F2)
D .
3、 (F1-F2)
4. (2分) 如圖所示,具有一定初速度的物塊,沿傾角為30的粗糙斜面向上運動的過程中,受一個恒定的沿斜面向上的拉力F作用,這時物塊的加速度大小為4m/s2 , 方向沿斜面向下,那么在物塊向上運動過程中,正確的說法是( )
A . 物塊的機械能一定增加
B . 物塊的機械能一定減小
C . 物塊的機械能可能不變
D . 物塊的機械能可能增加也可能減小
5. (2分) (2016高三上福州期中) 如圖所示,某人坐在列車車廂內(nèi),觀察懸掛在車廂頂上的擺球來判斷列車的運動情況,得出下面一些結(jié)論,其中正確的是( )
A . 擺球向前偏離豎直位置時,列
4、車加速前進
B . 擺球向后偏離豎直位置時,列車加速前進
C . 擺球向后偏離豎直位置時,列車減速前進
D . 擺球豎直下垂時,列車一定勻速前進
6. (2分) (2016高一上鞍山期中) 下列說法中正確的是( )
A . 我們周圍的一切物體都受到重力,重力的方向總是垂直向下的
B . 兩個直接接觸的物體之間一定有彈力
C . 沿豎直平面下滑的物塊一定受到豎直向上的滑動摩擦力
D . 直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體之間才會有彈力
7. (2分) (2018銀川月考) 如圖所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、B、C , 質(zhì)量均為m , B、C之間用輕質(zhì)細繩連接
5、.現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上,三者開始一起做勻加速運動,運動過程中把一塊橡皮泥黏在某一塊上面,系統(tǒng)仍加速運動,且始終沒有相對滑動,則在黏上橡皮泥并達到穩(wěn)定后,下列說法正確的是( )
A . 若黏在A木塊上面,繩的拉力不變
B . 若黏在A木塊上面,繩的拉力增大
C . 若黏在C木塊上面,A , B間摩擦力增大
D . 若黏在C木塊上面,繩的拉力增大,A , B間摩擦力減小
8. (2分) (2017高一上天門期末) 在建筑工地上我們會見到如圖所示的情形,運輸民工用兩手對稱水平的用力將兩長方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起,其中A的質(zhì)量為3m,B的質(zhì)量為m,水平作
6、用力為F,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ,則在此過程中
( )
A . A,B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向上
B . A,B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向下
C . A,B之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向下
D . A,B之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向上
二、 多選題 (共4題;共12分)
9. (3分) (2017高二下唐山期末) 如圖所示,質(zhì)量相同的木塊A,B用輕質(zhì)彈簧連接靜止在光滑的水平面上,彈簧處于自然狀態(tài).現(xiàn)用水平恒力F推A,則從開始到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中,(
7、)
A . 兩木塊速度相同時,加速度a A=a B
B . 兩木塊速度相同時,加速度a A<a B
C . 兩木塊加速度相同時,速度v A<v B
D . 兩木塊加速度相同時,速度v A>v B
10. (3分) (2017高一上宜昌期末) 如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一條不計質(zhì)量的輕彈簧,放在光滑的水平面上,A球緊靠墻壁,今用力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將力F撤去的瞬間,則( )
A . A球的加速度為0
B . A球的加速度為a=
C . B球的加速度為0
D . B球的加速度為a=
11. (3分) (2017黑龍江模擬) 在傾角
8、為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2 , 彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v,則此時( )
A . 物塊B的質(zhì)量滿足m2gsinθ=kd
B . 物塊A的加速度為
C . 拉力做功的瞬時功率為Fv
D . 此過程中,彈簧彈性勢能的增量為Fd﹣m1dgsinθ﹣ m1v2
12. (3分) (2017高一上青羊期末) 如圖甲所示,水平地面上有一靜止平板車,車上放一物塊,物塊與平板車表面間的動摩擦因數(shù)為0.1
9、,t=0時,車受水平外力作用開始沿水平面向右做直線運動,其v﹣t圖象如圖乙所示,已知t=12s后車靜止不動.平板車足夠長,物塊不會從車上掉下,g取10m/s2 . 關(guān)于物塊的運動,以下描述正確的是( )
A . 0~6s加速,加速度大小為2m/s2 , 6~12s減速,加速度大小為2m/s2
B . 0~8s,物塊所受摩擦力向右,8~12s物塊所受摩擦力向左
C . 物塊直到停止全過程物體在小車表面劃過的痕跡長度為40m
D . 物塊直到停止全過程物體在小車表面劃過的痕跡長度為24m
三、 解答題 (共1題;共5分)
13. (5分) (2017高一上湛江期末) 某技術(shù)人
10、員為了測斜面的傾角及某種材料跟斜面間的動摩擦因數(shù),他將一塊這種材料以4m/s的初速度沿斜面向上推出,同時用傳感器測出相關(guān)數(shù)據(jù),繪出這塊材料的速度圖象如圖所示.取向上方向為正,求斜面的傾角及材料與斜面間的動摩擦因數(shù).
四、 綜合題 (共3題;共40分)
14. (15分) (2017高一上梅河口期末) 如圖所示,一根質(zhì)量可忽略的輕彈簧,勁度系數(shù)為k=100N/m,下面懸掛一個質(zhì)量為m=1kg的物體A,手拿一塊木板B托住A往上壓縮彈簧(g=10m/s2)
(1)
若突然撤去B,則A向下運動的加速度為a1=15m/s2,求此時彈簧被壓縮的長度;
(2)
若用手控制B使B從靜止
11、開始以加速度a2=5m/s2向下做勻加速直線運動,求A、B分離時彈簧伸長的長度及A做勻加速直線運動的時間.
15. (15分) (2018高一上德州月考) 如圖所示,傾角θ=37,長l=7.2m的光滑斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為3kg的物體A和質(zhì)量為1kg的物體B分別系在輕繩兩端,繩子跨過固定在斜面頂端的輕質(zhì)滑輪,開始時用外力把物體B拉到斜面底端并保持靜止,這時物體A離地面的高度h=3.0m,不計A、B兩物體的大小及輕繩與滑輪間的摩擦力,重力加速度為g=10m/s2 , sin37=0.6。求:
(1) A、B都靜止時輕繩上的拉力大??;
(2) A、B都靜止時輕繩上的拉力大?。?
12、
(3) 由靜止釋放B,求A落地前B運動的加速度大??;
(4) 由靜止釋放B,求A落地前B運動的加速度大小;
(5) 若A落地后靜止,試判斷B能否與滑輪相碰,并求B在斜面上的上升總時間。
(6) 若A落地后靜止,試判斷B能否與滑輪相碰,并求B在斜面上的上升總時間。
16. (10分) (2016高三上日喀則期中) 如圖甲所示,質(zhì)量m=l kg的物塊在平行斜面向上的拉力尸作用下從靜止開始沿斜面向上運動,t=0.5s時撤去拉力,利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象(v﹣t圖象)如圖乙所示,g取l0m/s2 , 求:
(1)
2s內(nèi)物塊的位移大小s和通過的路程L;
13、
(2)
2s內(nèi)物塊的位移大小s和通過的路程L;
(3)
沿斜面向上運動兩個階段加速度大小a1、a2和拉力大小F.
(4)
沿斜面向上運動兩個階段加速度大小a1、a2和拉力大小F.
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參考答案
一、 單選題 (共8題;共16分)
1-1、答案:略
2-1、
3-1、答案:略
4-1、
5-1、答案:略
6-1、
7-1、
8-1、答案:略
二、 多選題 (共4題;共12分)
9-1、答案:略
10-1、
11-1、
12-1、答案:略
三、 解答題 (共1題;共5分)
13-1、
四、 綜合題 (共3題;共40分)
14-1、答案:略
14-2、答案:略
15-1、
15-2、
15-3、答案:略
15-4、答案:略
15-5、答案:略
15-6、答案:略
16-1、答案:略
16-2、答案:略
16-3、答案:略
16-4、答案:略