2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):13481790 上傳時(shí)間:2020-06-19 格式:DOC 頁數(shù):13 大?。?06.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則_第1頁
第1頁 / 共13頁
2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則_第2頁
第2頁 / 共13頁
2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年高考物理一輪專題: 第10講 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共11題;共50分) 1. (7分) (2016高一上寧波期中) 在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖1所示的裝置完成實(shí)驗(yàn),橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn). (1) 則下列敘述正確的是 A . 該實(shí)驗(yàn)中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力 B . 兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置 C . 實(shí)驗(yàn)中AO和B

2、O的夾角應(yīng)盡可能大 D . 在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤的刻度線 (2) 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 A . 理想實(shí)驗(yàn)法 B . 等效替代法 C . 控制變量法 D . 建立物理模型法 (3) 如果實(shí)驗(yàn)中所使用的彈簧秤最小刻度為0.2N、彈性限度為最大承受力5N,則下列數(shù)據(jù)記錄可能正確的是哪些? A . 2N B . 2.1N C . 3.51N D . 5.12N (4) 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力;F表示用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)的力,則如圖2中

3、符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是________ 2. (4分) (2019高三上寶坻期中) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,有下列實(shí)驗(yàn)步驟: a.在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn). b.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下彈簧秤的示數(shù) 和細(xì)繩的方向,按同樣一比例做出力 的圖示. c.改變兩個(gè)分力的大小和夾角,再做兩次實(shí)驗(yàn). d.記下兩只彈簧秤的示數(shù) , 及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力 和 的圖示,用平行四邊形定則求出合力F. e.比較力 與 ,可以看出,它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的

4、. f.把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O. 完成下列填空: (1) 上述步驟中,正確的順序是________(填寫步驟前面的字母). (2) 下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差______。 A . 兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng) B . 彈簧秤、細(xì)繩.橡皮條都應(yīng)與木板平面平行 C . 拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些 D . 實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動(dòng),檢查示數(shù)是否相同,若不同.則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同. 3. (5分) (2019高一上北京

5、期中) 某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向. (1) 本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N. (2) 下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母) A . 應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 B . 彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 C . 拉線方向應(yīng)與木板平面平行 D . 改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 4. (

6、3分) (2017高二下上海期中) 某同學(xué)做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中________是F1、F2合力的理論值,________是合力的實(shí)驗(yàn)值(填字母). 5. (3分) (2017高二下穆棱期末) 在課外活動(dòng)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究求合力的方法. (1) 用兩只彈簧測(cè)力計(jì)A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O,這是AO、BO間夾角∠AOB<90,如圖1所示,現(xiàn)不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力方向,使其拉力減小,要使小圓環(huán)仍被拉到O點(diǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力大小及β角.在下列調(diào)整方法中,可

7、行的是________. ①增大B的拉力,減小β角②增大B的拉力,β角不變 ③增大B的拉力,增大β角④B的拉力大小不變,增大β角 (2) 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,有同學(xué)認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧,掛鉤和連桿的重力會(huì)使讀數(shù)有誤差,如圖2所示,下列三種操作可以減小這些誤差的是圖________. 6. (4分) (2017高一上鹽城期末) “探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示. (1) 某次實(shí)驗(yàn)中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為________N,乙圖中的F與F′兩力

8、中,方向一定沿AO方向的是________. (2) 關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是 A . 兩個(gè)分力F1 , F2的方向一定要垂直 B . 兩個(gè)分力F1 , F2間夾角要盡量大些 C . 兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置 D . 拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行. 7. (4分) (2019高一上寧波期中) 在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套、彈簧秤。如圖甲所示。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。 (1) 在實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另 一端都有繩套(如圖甲)

9、。用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條, 將結(jié)點(diǎn)O拉至某一位置。然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是_____。 A . 兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng) B . 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 C . 在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行 D . 用一個(gè)彈簧秤和用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)必須將結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置 (2) 圖乙中的________是力F1和F2的合力的理論值,________是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值;在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:________。(選填“變”或“不變”) (3) 若在

10、實(shí)驗(yàn)中,把木板豎直放置,同時(shí)用細(xì)繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩OB用一個(gè)彈簧秤鉤住,如圖丙所示,可以通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)和彈簧秤的拉力來調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O的位置。圖中OC與橡皮筋延長(zhǎng)線的夾角為α,細(xì)繩OB與橡皮筋延長(zhǎng)線的夾角為β,且α+β> ,下列操作正確的是_____ A . 增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)減小彈簧秤的拉力 B . 增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力 C . 保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子C向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力 D . 保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘

11、子C向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力 8. (8分) (2017高一上雅安期末) 某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖. (1) 如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________. (2) 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 . A . 理想實(shí)驗(yàn)法 B . 等效替代法 C . 控制變量法 D . 建立物理模型法 (3) 實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是: A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用

12、圖釘把白紙釘在方木板上; B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套; C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù); D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F; E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示; F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論. 上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是___

13、_____和________; ②遺漏的內(nèi)容分別是________和________. 9. (4分) (2017高一上大慶期末) 實(shí)驗(yàn)題: 某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向. (1) 本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N. (2) 下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是 .(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母) A . 應(yīng)測(cè)量重物M所受的重

14、力 B . 彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 C . 拉線方向應(yīng)與木板平面平行 D . 改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 (3) 某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)你提出兩個(gè)解決辦法. 答:方法1:________;方法2:________. 10. (5分) (2017高一上青羊期末) 在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤. (1) 為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 彈力F(N) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00

15、3.50 伸長(zhǎng)量x(10﹣2 m) 0.74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42 根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖1中作出F﹣x圖象________并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m;(保留兩位有效數(shù)字) (2) 某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖2所示,其讀數(shù)為________N;同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合________; (3) 由圖得到F合=________N.(保留兩位有效數(shù)字) 11. (3分) (2019高一上大港期中) 某實(shí)驗(yàn)小組用橡皮條與彈簧測(cè)力計(jì)驗(yàn)證力的平

16、行四邊形定則,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩. (1) 本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的單位為N,圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N. (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),同一次實(shí)驗(yàn)中結(jié)點(diǎn)O的位置________改變.(選填“能”或“不能”) (3) 實(shí)驗(yàn)時(shí),如果將橡皮條換成細(xì)彈簧________影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.(選填“會(huì)”或“不會(huì)”) 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共11題;共50分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!