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1、
部編版語文八上 單元寫作專練——新聞寫作
1. 目標(biāo)一:學(xué)寫消息,簡(jiǎn)要報(bào)道新近發(fā)生的事件
新聞的五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。寫作消息時(shí),首先要給消息擬標(biāo)題,標(biāo)題必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括消息的主要內(nèi)容,幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。導(dǎo)語要用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)。主體緊跟在導(dǎo)語之后,對(duì)導(dǎo)語做全面的闡述,具體展開事實(shí),進(jìn)一步突出中心。背景和結(jié)語有時(shí)可以省略。
示例:《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》是毛澤東同志 1949 年 4 月 22 日親自為新華社撰寫的一則消息,是我國新聞報(bào)道的經(jīng)典之作。這則消息以敘述展開,其中穿插白描:“長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊
2、放?!绷攘仁?,就勾勒出了三十萬大軍南渡長(zhǎng)江的壯闊場(chǎng)面,讓人如臨其境。這則消息文字簡(jiǎn)潔,標(biāo)題準(zhǔn)確,語言凝練,平實(shí)中顯示出了宏大的氣勢(shì)。
練筆:根據(jù)自己的采訪情況和搜集到的新聞素材,寫一則消息。
2. 學(xué)寫通訊,展現(xiàn)人物事跡
第一、通訊主題要明確。有了明確的主題,取舍材料時(shí)才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二、材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料,把最能反映事物本質(zhì)的、最具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。第三、寫人離不開寫事,寫事是為了寫人。寫人,要注意突出人物精神;寫事,要明確寫作順序。第四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,還可以采
3、用描寫、議論等表達(dá)方式,也可以穿插人物對(duì)話和作者的體會(huì)、感受等;可以用第三人稱的報(bào)道形式,也可以寫成第一人稱的訪問體、印象體或書信體、日記體等。
練筆:經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們迎來了新的學(xué)期,請(qǐng)你以《新學(xué)期、新氣象、新面貌》為題,寫一篇通訊。
3. 目標(biāo)三:學(xué)寫新聞特寫,展示生動(dòng)感人的片段
新聞特寫,是指以形象化的描寫為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。要寫好新聞特寫,首先要擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,題目要能概括新聞特寫的主要內(nèi)容,然后要善于選擇和截取精彩的片段,這種片段,要有意義,要
4、能夠反映人物特點(diǎn)、時(shí)代精神。
示例:《“飛天”凌空一跳水姑娘呂偉奪魁記》這篇特寫把呂偉的跳水動(dòng)作用電影分鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)手法,逐一攝下、定格、放大,把呂偉的“5136”這個(gè)高難度動(dòng)作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭,描摹出呂偉精彩剎那的具體形象,讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象。
練筆:現(xiàn)在是全民健身時(shí)代,你們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)你針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的某個(gè)項(xiàng)目寫一篇新聞特寫。
答案
1. 【答案】寫作示例:
新學(xué)期,新征程
——實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行開學(xué)典禮
實(shí)驗(yàn)中學(xué)通訊社九月一日電 九月一號(hào),實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了開學(xué)典禮。七時(shí)二十分,全校師生準(zhǔn)時(shí)聚集在操場(chǎng)上。在莊嚴(yán)的國歌聲中,開學(xué)典禮拉開了
5、序幕!
開學(xué)典禮由初二(三)班的幾個(gè)學(xué)生主持。首先由校長(zhǎng)向大家致辭。他在講話中高度贊揚(yáng)了全校師生在假期表現(xiàn)出的無私奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,肯定了我校師生在上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中取得的成果,并分析了學(xué)校在新的年里所要面對(duì)的困難和機(jī)遇,他要求全體師生要夯實(shí)基礎(chǔ),求實(shí)發(fā)展,開創(chuàng)新的篇章。
接下來教務(wù)主任又向三個(gè)年級(jí)提出了要求:初一要求真務(wù)實(shí);初二要步步為營;初三要復(fù)習(xí)好每一課。
整個(gè)典禮過程莊重、熱烈,掌聲不斷,我們看到了新年的希望,開始踏上新征程。
【解析】這則消息,標(biāo)題概括了消息的主要內(nèi)容,導(dǎo)語概括性強(qiáng),主體部分條理情楚地?cái)⑹隽诉@次開學(xué)典禮的過程。
2. 【答
6、案】寫作示例:
新學(xué)期、新氣象、新面貌
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去,我們又迎來一個(gè)美好的學(xué)期。新學(xué)期開始了,我們迎著早晨的第一縷陽光,重新回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的征程。
在過去的日子里,我們擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手,讓我們拿上我們的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)邁進(jìn)!
今天的校園、辦公室、教室都打掃得干干凈凈,老師、同學(xué)們也都穿著嶄新的衣服,校園里到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。
新學(xué)期,新希望,每個(gè)同學(xué)都給自己定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語,背數(shù)學(xué)公式、語文課文;中
7、午吃完飯先復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),再休息一會(huì)兒;晚上按時(shí)完成各科作業(yè);每周堅(jiān)持寫周記,記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為成長(zhǎng)永恒的回憶……
付出一分努力才會(huì)獲得一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我們要把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷克服困難,取得新的進(jìn)步。沒有辛勤的汗水,沒有踏實(shí)的耕耘,就不會(huì)有新的收獲。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們向自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!也許前行的路上我們會(huì)遇到荊棘、坎坷、艱險(xiǎn),但我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們憧
8、憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是水滴,就要染綠天涯;是水滴,就要匯入浩瀚的大海;是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀吧!
【解析】這則通訊,突出了主題“新”,總結(jié)了上學(xué)期,同時(shí)圍繞“新學(xué)期、新氣象、新面貌”對(duì)同學(xué)們提出了期望,敘述清楚,有條理。
3. 【答案】目標(biāo)三:學(xué)寫新聞特寫,展示生動(dòng)感人的片段寫作示例:
比賽開始了,這一場(chǎng)是女子八百米田徑比賽。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員全都像離了弦的箭一祥跑了出去,我們班的王乃加一馬當(dāng)先。我們班的同學(xué)興奮地高喊:“王乃加,加油!王乃加,加油!”可是好景不長(zhǎng),因?yàn)槠鹋芩俣忍炝耍跄思雍芸炀陀悬c(diǎn)體力不支了,額頭上布滿了汗珠,速度也越來越慢了。那個(gè)位居第二的運(yùn)動(dòng)員與王乃加的距離也越來越近,我們無可奈何地搓著手,急得像熱鍋上的螞蟻。在稍稍調(diào)整后,王乃加又開足馬力飛奔起來。很快,王乃加又拉開了與那位運(yùn)動(dòng)員的距離,遙遙領(lǐng)先,我們一陣又一陣地喝彩,搖起了啦啦棒,為王乃加加油。最后王乃加不負(fù)眾望,猶如一匹駿馬,沖過了終點(diǎn)線。當(dāng)廣播宣布王乃加奪得第一名時(shí),操場(chǎng)上又響起了一陣歡呼聲。
【解析】【總評(píng)】這則新聞特寫重點(diǎn)突出了女子八百米田徑比賽中王乃加的表現(xiàn),對(duì)她的表現(xiàn)作者進(jìn)行了細(xì)致的描寫,運(yùn)用了多種人物描寫方法和修辭手法,使讀者有一種身臨其境的感覺。