人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第一章算法初步 1.2基本算法語句 1.2.1輸入、輸出、賦值語句 同步測試B卷

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1、人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第一章算法初步 1.2基本算法語句 1.2.1輸入、輸出、賦值語句 同步測試B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019高一上太原月考) 將兩個數(shù) ， 交換，使 ， ，下面語句正確的一組是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） 下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句：則其中正確的個數(shù)是（ ）（1）輸出語句INPUT a，b，c（2）輸入語句INPUT x=3（3）賦值語句3=A（4）賦值語句A=B=CA . 0B . 1C . 2D . 33. （2分） 下列語句中： m=x3-x2 ， T=T

2、I ，32=A， A=A+2，a=b=4 其中是賦值語句的個數(shù)為（ ）A . 5B . 4C . 3D . 24. （2分） 已知變量 已被賦值，要交換 的值，采用的算法是（ ） A . ， B . ， ， C . ， ， D . ， ， 5. （2分） 如圖，程序執(zhí)行后的結果是（ ）A . 3，5B . 5，3C . 5，5D . 3，36. （2分） (2019高一上太原月考) 算法S1m=a， S2若bm，則m=b，S3若cm，則m=dS4若dm，則 m=d，S5輸出m，則輸出m表示（ ）A . a，b，c，d中最大值B . a，b，c，d中最小值C . 將a,b,c,d由小到大排序D

3、. 將a，b，c，d由大到小排序7. （2分） 將兩個數(shù)a=8,b=17交換,使a=17,b=8,下面語句正確一組是 （ ）A . B . C . D . 8. （2分） 如圖所示的程序語句的算法功能是（ ）INPUT“a，b，c=”；a，b，cIFabTHENa=bENDIFIFa100THENx=x MOD 5PRINTxELSEx=SQR(x)END IFPRI NTxEND輸入x=100時，輸出結果為_；輸入x=-18時，輸出結果為_.18. （2分） 如圖所示的算法的結果是_；19. （1分） 讀程序，完成下列題目：程序如圖：INPUTxIFx=1THENy=x+1ELSEy=2*x

4、+1END IFPRINT yEND（1） 若執(zhí)行程序時，沒有執(zhí)行語句y=x+1，則輸入的x的范圍是_；（2） 若執(zhí)行結果為3，則執(zhí)行的賦值語句是_，輸入的x的值是_. 20. （1分） 給出下列程序：若輸出的結果是5，則輸入的x _三、 解答題 (共5題；共25分)21. （5分） 已知函數(shù)y= 設計程序，使輸入x的值，輸出相應的y值. 22. （5分） 指出下列語句的錯誤,并改正: （1） A=B=50 （2） x=1,y=2,z=3 （3） INPUT“How old are you”x （4） INPUT,x （5） PRINTA+B=;C （6） PRINT Good-bye! 23

5、. （5分） 已知 S=5+9+13+102，分別用“For”語句和“While”語句描述計算S這一問題的算法過程24. （5分） 先后拋擲一枚骰子，得到的點數(shù)分別記為a，b，按以下程序進行運算：INPUT“a，b=”；a，bIFa=bTHENy=abELSEy=baENDIFPRINTyEND（1）若a=3，b=6，求程序運行后計算機輸出y的值（2）若“輸出y的值是2”為事件A，求事件A發(fā)生的概率25. （5分） 閱讀下列程序，并回答問題 （1） 中若輸入1，2，則輸出的結果為_； （2） 中若輸入3，2，5，則輸出的結果為_ 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、三、 解答題 (共5題；共25分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、24-1、25-1、25-2、