教師崗前培訓(xùn)安全篇

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1、教師安全工作風(fēng)險防控新教師崗前培訓(xùn)二、二、學(xué)校學(xué)校 安全工作的重要性安全工作的重要性四、教師的安全風(fēng)險防控四、教師的安全風(fēng)險防控班級管理班級管理一、什么是安全？一、什么是安全？無危為安，無損為全沒有危險，沒有限制，不出事故“要把公共安全教育納入國民教育和精神文明建設(shè)體系，加強安全公益宣傳，無論是天災(zāi)還是人禍，都不要讓下一代受到傷害，這是我們的責(zé)任“習(xí)近平 學(xué)校安全 牽系中央國務(wù)院總理李克強4月12日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議：部署加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)，打造平安校園；會議指出，要把保障中小學(xué)和幼兒園安全放在公共安全的突出位置，這事關(guān)廣大學(xué)生健康成長和億萬家庭幸福。國務(wù)院總理 李克強：

2、切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方 云南省副省長 高峰 出席會議并講話，從三個方面對學(xué)校安全工作提出了建議和并作了重要部署：一、提高認(rèn)識，把做好學(xué)校安全工作作為頭等大事來抓；二、明確重點，強化學(xué)校和學(xué)生安全工作措施；三、強化責(zé)任，確保各項工作任務(wù)落實到位；2017年4月28日，云南省政府在昆召開全省學(xué)校安全工作電視電話會議，貫徹落實中央和省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，對學(xué)校安全各項工作特別是防溺水工作進(jìn)行再動員、再強調(diào)、再部署。據(jù)統(tǒng)計：全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡！由于校園內(nèi)的安全事故，平均每天約有45名學(xué)生非正常死亡。相當(dāng)于“全國每天至少減少一個教學(xué)班”！近三年我縣非正常

3、死亡學(xué)生人數(shù)事故類型事故類型死亡人數(shù)死亡人數(shù)交通事故6溺水5山體滑坡2自殺1墜崖1火災(zāi)1合計16事故類型事故類型死亡人數(shù)死亡人數(shù)疾病7交通事故2溺水2雷擊1合計12事故類型事故類型死亡人數(shù)死亡人數(shù)交通事故3觸電2墜樓1溺水1白血病1合計8 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師安全職責(zé)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師安全職責(zé)社會發(fā)展需要教師重視安全教育范美忠，男，四川隆昌人，1992年畢業(yè)于隆昌二中。1997年畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系，曾在四川自貢蜀光中學(xué)當(dāng)教師，后因課堂言論辭職，轉(zhuǎn)至深圳、廣州、重慶、北京、杭州、成都等城市從事教育或媒體工作。后供職于四川都江堰市光亞學(xué)校。2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時，正在課堂講課的范

4、美忠先于學(xué)生逃生，并因此向?qū)W校辭職。22日在天涯上發(fā)帖那一刻地動山搖“512”汶川地震親歷記一文，細(xì)致地描述自己在地震時所做的一切以及過后的心路歷程，稱“在這種生死抉擇的瞬間，只有為了女兒才可能考慮犧牲自我，其他人，哪怕是我母親，在這種情況下我也不會管。因為成年人我抱不動，間不容發(fā)之際逃出一個是一個?！毕破疖幦淮蟛ǎ痪W(wǎng)友譏諷為“范跑跑”，并引發(fā)了一場關(guān)于“師德”的討論。2008年6月25日，教育部新聞發(fā)言人在接受中國經(jīng)濟導(dǎo)報記者采訪時對范美忠事件發(fā)表看法，認(rèn)為：“我們可以不崇高，但是不能允許無恥”，同日下午，范美忠對此表態(tài)：“自己不崇高，也不想崇高，但他并不認(rèn)為自己無恥?！?008年6月26

5、日，教育部在其官方網(wǎng)站上公布新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（征求意見稿），“保護(hù)學(xué)生安全”這一條被首次加入其中。張麗莉，女，1984年1月19日出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，黑龍江省殘聯(lián)副主席、中學(xué)教師。2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。2012年5月8日的一次交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，經(jīng)全力搶救已脫離生命危險。高位截肢后，她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。出人意料的是，張麗莉不僅很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的

6、?！庇腥藛枏堺惱?，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)快30歲了，我已和父母度過了將近30年的快樂時光，那些孩子還小，他們快樂的人生才剛剛開始?！笔鹿拾l(fā)生后，各級領(lǐng)導(dǎo)先后到醫(yī)院看望她。同時，各級領(lǐng)導(dǎo)也給予張麗莉極高榮譽，以表彰和鼓勵她的崇高行為。安全課應(yīng)該給學(xué)生講什么 中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要不傷害自己不傷害自己不傷害他人不傷害他人不被他人傷害不被他人傷害四、教師的安全風(fēng)險防控四、教師的安全風(fēng)險防控班級管理班級管理（一）掌握“學(xué)生安全風(fēng)險評估辦法”（二）教師需落實十六項安全隱患排查（三）教師要做防范學(xué)生欺凌與暴力的主角（四）明確班級安全七項管理要點。（五）構(gòu)建“家校合作”

7、安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò) 1、學(xué)生所處抵御經(jīng)濟條件 2、學(xué)生所處地理位置 3、學(xué)生家庭經(jīng)濟條件 4、學(xué)生家庭條件 5、學(xué)生父母關(guān)系和諧程度 6、學(xué)生父母素質(zhì)修養(yǎng) 7、學(xué)生性格特征 8、學(xué)生心理特征9、學(xué)生與老師的關(guān)系10、學(xué)生遵守紀(jì)律情況11、學(xué)生個人喜好12、學(xué)生攜帶危險器具13、學(xué)生交際范圍14、學(xué)生法治意識15、學(xué)生學(xué)習(xí)成績 1、課桌椅 2、燈光設(shè)備 3、天花板 4、講臺 5、地面 6、墻面 7、黑板 8、電扇 9、墻壁懸掛物 10、教室門 11、玻璃 12、設(shè)備與開關(guān) 13、用電安全 14、突出硬物 15、掛購物 16、花草植被 1、國家有關(guān)校園欺凌防控政策 2016年4月28日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委

8、員會辦公室印發(fā)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知。2016年11月11日，教育部聯(lián)合中央綜治辦、公安部等部門印發(fā)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌與暴力的指導(dǎo)意見（三）教師要做防范學(xué)生欺凌與暴力的主角（三）教師要做防范學(xué)生欺凌與暴力的主角 2、校園欺凌有關(guān)知識 A、什么是校園欺凌 B、主要類型：肢體欺凌 言語欺凌 性欺凌 網(wǎng)絡(luò)欺凌等 C、主要特點：呈上升趨勢 低齡化趨勢 網(wǎng)絡(luò)化 后果嚴(yán)重 3、如何做好欺凌防控 堅持教育引導(dǎo)，讓學(xué)生會理智行事 嚴(yán)格行為管理，讓學(xué)生服從紀(jì)律規(guī)范 選拔合適得力的班干部 利用各種方法識別校園欺凌現(xiàn)象 約束個人行為，積極做好表率 要求家長承擔(dān)好欺凌防控責(zé)任(四)明確班級安全七項要點 1、

9、掌握學(xué)生信息 2、寄宿學(xué)生的管理（宿舍設(shè)施、宿舍管理、人員關(guān)系）（宿舍設(shè)施、宿舍管理、人員關(guān)系）3、危險器具管理（管制刀具、危險器具）（管制刀具、危險器具）4、班級活動安全（有計劃、有審批、有教育、有管理、有預(yù)案、（有計劃、有審批、有教育、有管理、有預(yù)案、有保障）有保障）5、早戀行為干預(yù) 6、學(xué)生發(fā)生沖突或意外的處理辦法善于發(fā)現(xiàn)問題和矛盾及時報告突發(fā)事故認(rèn)真做好現(xiàn)場救治迅速開展事故調(diào)查積極妥善處理事故深入開展警示教育 7、學(xué)生隱私保護(hù)（五）構(gòu)建“家校合作”安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò) 1、讓家長明白對孩子的三項安全責(zé)任 2、讓家長明白學(xué)校在做的安全工作 3、讓家長親身參與學(xué)校安全工作別讓教師成為傷害事件的制造者別讓教師成為傷害事件的制造者 嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生；嚴(yán)防侮辱學(xué)生 避免侵害學(xué)生權(quán)利 嚴(yán)禁對學(xué)生實施犯罪（故意傷害、性侵等）1、必須嚴(yán)格按照作息時間上下課 2、必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃實施教學(xué) 3、必須確保學(xué)生不脫離教師的監(jiān)控視野 4、必須將未到課的學(xué)生及時通報班主任或者學(xué)校 5、必須妥善處置課堂事故并向相關(guān)人員報告 6、必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程組織體育課教學(xué) 及時救治 報告學(xué)校 通知家長 控制事態(tài) 保護(hù)隱私 協(xié)助調(diào)查 汲取教訓(xùn) 謝謝！