2018年中考歷史專題復(fù)習(xí) 近代化的探索課后練習(xí) 岳麓版

《2018年中考歷史專題復(fù)習(xí) 近代化的探索課后練習(xí) 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年中考歷史專題復(fù)習(xí) 近代化的探索課后練習(xí) 岳麓版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、近代化的探索專項練習(xí) 1. “1840年以來中國人向西方學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一個始而言技，繼而言政，進而言教的過程，言教即主張學(xué)習(xí)西方自由、民主、平等等資產(chǎn)階級觀念?！蹦軌蛴∽C“始而言技”的史實是 A. 戊戌變法 B. 辛亥革命 C. 新文化運動 D. 洋務(wù)運動 2. 史學(xué)家陳旭蔍認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’進而自由、平等、博愛，進而民主和科學(xué)……每一班都伴隨著西新舊之爭?！逼渲小爸畜w西用”與“民主和科學(xué)”這兩“步”應(yīng)指（ ） A. 洋務(wù)運動與辛亥革命 B. 洋務(wù)運動與新文化運動 C. 戊戌變法與辛亥革命 D. 戊戌變法與新文化運動

2、3. 把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認識。根據(jù)下列材料，你認為這一時期的歷史階段特征是（　?。 A. 爭取民族獨立 B. 建立近代化工業(yè) C. 追求民主自由 D.探索近代化道路 4. 下圖是近代中國四種經(jīng)濟成分——自然經(jīng)濟、洋務(wù)企業(yè)、民族企業(yè)、外資企業(yè)之間的關(guān)系示意圖。圖中序號依次對應(yīng)的是（ ） A. 自然經(jīng)濟 民族企業(yè) 洋務(wù)企業(yè) 外資企業(yè) B. 外資企業(yè) 自然經(jīng)濟 民族企業(yè) 洋務(wù)企業(yè) C. 洋務(wù)企業(yè) 外資企業(yè) 自然經(jīng)濟 民族企業(yè) D. 民族企業(yè) 洋務(wù)企業(yè) 外資企業(yè) 自然經(jīng)濟 5. 洋務(wù)運動為中國的近代化開辟了道路，主要表現(xiàn)在（　

3、　） A. 編成《海國圖志》 B. 創(chuàng)辦近代企業(yè)C. 興辦新式學(xué)堂 D. 結(jié)束封建帝制 6. 2016年11月12日是中國民主革命的先行者孫中山先生150周年誕辰紀念日。孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是（　　） A. 人文主義 B. 三民主義 C. 自由主義 D. 馬克思主義 7. 1866年，左宗棠在馬尾看到了一個天然良港,他在這里創(chuàng)辦了福州船政局。這一歷史事件發(fā)生在（ ） A. 洋務(wù)運動時期 B. 辛亥革命時期 C. 新文化運動時期 D. 五四愛國運動時期 8. 美國漢學(xué)家芮瑪麗評價中國近代某一運動時說：“不但一個王朝，而且一個文明看來已經(jīng)

4、崩潰了，但由于十九世紀六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它們終于死里求生，再延續(xù)了六十年。”“杰出人物”包括（ ） A. 魏源 B. 曾國藩 C. 洪秀全 D. 詹天佑 9. 如圖是青島的著名景點之一——康有為故居，位于福山支路5號，許多人仰康有為之名前來參觀。下列運動與康有為有關(guān)的是（　?。? A. 地主階級洋務(wù)運動 B. 資產(chǎn)階級維新運動 C. 資產(chǎn)階級革命運動 D. 無產(chǎn)階級革命運動 10. “皇帝倒了，辮子割了?！边@八個字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對當(dāng)時社會變化的體驗之詞。它說明辛亥革命（　?。? ①推翻了兩千多年的封建帝制 ②使社會習(xí)俗

5、發(fā)生了極大變化 ③完成了反帝反封建的革命任務(wù) ④根本上改變了中國的社會性質(zhì) A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 11. 時至今日，無論是在大陸還是臺灣，都有大量以“孫中山”的名字命名的公共設(shè)施和紀念場館。孫中山先生之所以為后世所敬仰，最主要是因為他（ ） A. 建立了光復(fù)會 B. 創(chuàng)辦了《民報》 C. 領(lǐng)導(dǎo)了保路運動 D. 創(chuàng)立了中華民國 12. 蔡元培、陳獨秀和胡適三人年有長幼，生肖都屬兔，因此被后人形象地稱作新文化運動中的“三只兔子”。下列有關(guān)他們在新文化運動中的活動,敘述正確的是（ ） A. 陳獨秀1915年在

6、北京創(chuàng)辦了《青年雜志》 B. 蔡元培擔(dān)任北大校長發(fā)起了新文化運動 C. 胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》提倡白話文 D. 陳獨秀和胡適都在運動后期宣傳馬克思主義 13. 某學(xué)習(xí)小組在進行研究性學(xué)習(xí)中，搜集了下列三幅圖片，反映的歷史史實是（　?。? A. 洋務(wù)運動 B. 戊戌變法 C. 辛亥革命 D. 民族資本主義發(fā)展 14. 1916年5月，李大釗在《民彝與政治》一文中疾呼：“民與君不兩立，自由與專制不并存，是故君主生則國民死，專制活則自由亡。”材料表明李大釗主張（ ） A. 提倡科學(xué)，反對迷信 B. 提倡人性，反對神學(xué) C. 提倡民主，反對專制 D.

7、 提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué) 15. 有學(xué)者認為，中國近代經(jīng)歷了三次大的思想解放運動。第一次是對“華夷之辯”觀念的突破，第二次是對“道”、“器”觀念的突破，第三次則是對傳統(tǒng)文化束縛的突破。下列與“第三次突破”直接相關(guān)的是（ ） A. 師夷長技以制夷 B. 提倡實業(yè)救國 C. 物況天擇，適者生存 D. 提倡民主、科學(xué) 16. 李老師讓同學(xué)們圍繞“近代化探索”這一主題設(shè)計歷史板報，請你參與完成。（14分） 欄目一：舉步維艱 圖2 江南制造總局 圖3 漢陽鐵廠 圖4

8、 京師同文館 圖5 北洋水師 （1）圖2至圖5反映了“近代化探索”的哪一歷史事件？（1分）請任選其中一幅圖片，指出反映了該歷史事件的什么活動，并簡述活動的理由。（4分） 欄目二：柳暗花明 （2）閱讀圖6及其材料，指出這一偉大人物認為實現(xiàn)目標的途徑是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出其奮斗目標是否實現(xiàn)，為什么？（3分） 欄目三：旭日東升 陳獨秀 1902年赴日本東京高等師范學(xué)校留學(xué) 1907年赴法國考察研究 蔡元培 1902年赴日本考察 1907年赴德國訪問 1912年赴德國萊比錫大學(xué)留學(xué) 胡適 1910年赴美國留學(xué) 李大釗 1913年入日本早稻田大學(xué)攻

9、讀政治經(jīng)濟學(xué) 魯迅 1902年留學(xué)日本 （3）根據(jù)欄目三的材料，表格中的人物為什么會成為新文化運動的領(lǐng)袖？（2分）概括他們在中國近代化進程中的作用。（2分） 近代化的探索專項練習(xí) 參考答案 1. D 2. B 3. D 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A 11. D 12. D 13. A 14. C 15. D 16. （14分）（1）事件：洋務(wù)運動；（1分）活動及理由（任意一項即可）：圖2：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)；（1分）洋務(wù)派為擺脫困境，強兵富國，以“自強”為口號，引進西方先進的生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了江南制造總

10、局等一批近代軍事工業(yè)，推動了中國工業(yè)的近代化。（3分）圖3：創(chuàng)辦近代民用工業(yè)；（1分）洋務(wù)運動后期，為了解決軍事工業(yè)資金和燃料等的不足，洋務(wù)派以“求富”為口號，開辦漢陽鐵廠等民用工業(yè)，推動中國工業(yè)的近代化。（3分）圖4：創(chuàng)辦新式學(xué)堂；（1分）為適應(yīng)中外交涉和開展洋務(wù)運動的需要，1862年成立京師同文館，培養(yǎng)近代外交和翻譯人才，推動中國教育的近代化。（3分）圖5：創(chuàng)辦海軍；（1分）為了增強海軍軍事力量，從70年代中期到80年代中期，洋務(wù)派籌建南洋、北洋和福建三支海軍，推動中國海軍的近代化。（3分） （2）途徑：廣泛發(fā)動民眾進行斗爭；聯(lián)合可以團結(jié)的國家和民族共同奮斗。（2分）沒有實現(xiàn)。（1分）辛亥革命后，袁世凱竊取了革命果實，中國的社會性質(zhì)仍然是半殖民地半封建社會，中國人民仍然受帝國主義、封建主義的壓迫。直至孫中山逝世，“中國之自由平等”仍沒有實現(xiàn)。（2分） （3）成為領(lǐng)袖原因：出國留學(xué)或考察，受西方文化影響；（2分）作用：他們領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動，啟發(fā)人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，推動了中國思想近代化。（2分）