《2018-2019學(xué)年高考?xì)v史第一單元商鞅變法第3課富國強(qiáng)兵的秦國課件新人教版選修.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高考?xì)v史第一單元商鞅變法第3課富國強(qiáng)兵的秦國課件新人教版選修.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課富國強(qiáng)兵的秦國,知識點一商鞅之死1.原因(1)商鞅變法侵犯了_______的利益，一開始就受到貴族的強(qiáng)烈抵制和抗拒。(2)公元前338年，秦孝公去世，即位的___________的親信誣告商鞅謀反。2.經(jīng)過：秦惠文王發(fā)兵捕拿商鞅，商鞅被迫在封邑起兵自衛(wèi)，兵敗被殺，其尸體在咸陽被車裂示眾。3.結(jié)果：商鞅雖死，但他“________”“開阡陌”“重農(nóng)?！币约霸O(shè)縣、什伍戶籍等改革措施卻保留下來。,貴族,秦惠文王,廢井田,知識點二富國強(qiáng)兵的秦國1.性質(zhì)：是一次較為徹底的、成功的地主階級改革運動。2.作用(1)政治上：打擊并瓦解了舊的宗法制度，使封建國家機(jī)器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開
2、始。(2)經(jīng)濟(jì)上：廢井田，開阡陌，從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，確立了___________。(3)軍事上：獎勵軍功，提高了秦國軍隊的__________，為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。3.結(jié)果：公元前343年，秦國已經(jīng)成為______________，周天子派人送禮給秦孝公。,土地私有制,戰(zhàn)斗力,富強(qiáng)之國,知識點三變法的歷史局限1.輕視教化，鼓吹___________，刑法嚴(yán)苛。2.在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫。3.變法并未與舊的制度、文化、習(xí)俗徹底劃清界限。,輕罪重罰,【概念闡釋】封建土地私有制春秋戰(zhàn)國時期開始形成，到戰(zhàn)國時期正式確立，一直延續(xù)了兩千多年。包含三種土地
3、所有制形式：國家土地所有制、地主所有制和農(nóng)民土地所有制。,【易錯提醒】1.正確認(rèn)識梭倫改革與商鞅變法的社會性質(zhì)：梭倫改革是一次奴隸主階級緩和社會矛盾的變革；商鞅變法是一場新興地主階級為發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)而進(jìn)行的除舊布新的社會改革。2.商鞅之死是商鞅個人的悲劇，但他給后繼者留下了寶貴的精神財富；改革是國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步的重要途徑，只有順應(yīng)時代潮流進(jìn)行改革，國家才會有光明的前程。3.商鞅變法處在一個新舊歷史交替時期，新舊勢力斗爭異常激烈的歷史特點和變法的階級屬性使變法難免帶有一定的局限性。,【結(jié)構(gòu)圖示】正確認(rèn)識商鞅變法,商鞅變法的作用,史料一孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親
4、服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。①——《史記李斯列傳》,主題,,[史料研讀],史料二棄道而用權(quán)，廢德而任力，峭法盛刑，以虐戾為俗，欺舊交以為功，刑公族以立威，無恩于百姓，無信于諸侯。人與之為怨，家與之為仇。故孝公卒之日，舉國而攻之，東西南北莫可奔走，仰天而嘆曰：“嗟夫！為政之弊②，至于斯極也！”卒車裂族夷，為天下笑。斯人自殺，非人殺之也。——《鹽鐵論非鞅篇》,1.史料一反映了商鞅變法的積極作用。①是說：俘虜了楚國、魏國的軍隊，攻占了上千里的土地，今天秦國仍太平強(qiáng)大。2.史料二體現(xiàn)了商鞅變法的局限性。②指商鞅變法過于嚴(yán)酷的弊病。,1.史料一是從哪些角度看待商鞅變法的？商鞅變法本質(zhì)上反映了當(dāng)
5、時社會的什么矛盾？提示角度：史料一從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面肯定了商鞅變法對秦國的積極影響。矛盾：新興地主階級與奴隸主貴族頑固勢力的矛盾。2.依據(jù)史料二說明導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？你對此有何認(rèn)識？提示原因：變法觸動了舊貴族的利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對；秦孝公死后，商鞅失去政治支柱。認(rèn)識：改革總會遭到舊勢力的阻撓和反對；改革道路上布滿荊棘。因此，改革者不僅要有遠(yuǎn)見卓識，而且要有大無畏的精神和勇氣。,商鞅變法的作用(1)積極性：變法推動了秦國社會的進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強(qiáng)兵和后來統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)，對秦國乃至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。,[史論歸納],(2)歷史局限性
6、①輕視教化，鼓吹輕罪重罰，刑法嚴(yán)苛。②在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫。特別是什伍、連坐制度的推行，給人民帶來巨大的痛苦。③變法未與舊的制度、文化、習(xí)俗徹底劃清界限。④重農(nóng)抑商政策不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。,商鞅變法成功的因素,史料一《戰(zhàn)國策秦策》記載：孝公死，惠王代后……人說惠王曰：“大臣太重者國危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大王更為臣也?！笔妨隙眺闭f：“治世不一道，便國不法古①。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！?主題,[史料探究],1.史料一反映了秦孝公死后，商鞅失去政治依靠，有人向秦惠文王進(jìn)讒言誣陷
7、商鞅。2.史料二商鞅以古代王朝為例闡述了變法改革的重要性。①是指治世的法則不是死板的，使國家安適不一定效法古人。,1.史料一中商鞅遭此類人的反對而亡，但“商鞅雖死，而秦卒行其法”，這說明了什么？提示改革順應(yīng)了時代的要求和歷史發(fā)展的潮流。2.史料二反映了商鞅的什么思想？商鞅為什么能成為一名杰出的政治家？提示變法圖強(qiáng)。個人因素：出生于衛(wèi)國貴族家庭，熱衷于法家學(xué)說，有強(qiáng)烈的從政愿望。時代因素：諸侯割據(jù)、戰(zhàn)爭頻繁、思想文化活躍，士人熱衷于游說諸侯，追求建功立業(yè)。,[史論歸納]商鞅變法成功的原因(1)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。商鞅變法與封建社會取代奴隸社會的時代要求一致，符合社會發(fā)展客觀規(guī)律，這是成功的根本原因。(2)改革措施全面且互相配合。變法內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個方面，符合秦國的實際，確保了變法的實效性。(3)注重輿論宣傳的效果。法家思想主張的傳播和商鞅與守舊貴族的論戰(zhàn)，奠定了商鞅變法的思想理論基礎(chǔ)。,(4)得到最高統(tǒng)治者的支持。秦孝公堅持變法圖強(qiáng)，重用商鞅并大力支持其變法活動，成為變法的堅強(qiáng)后盾。(5)處于有利的社會環(huán)境中。秦國國君權(quán)力比較集中、民風(fēng)質(zhì)樸和尚武精神充斥等因素，為變法提供了有利條件。(6)態(tài)度堅決且取信于民。嚴(yán)厲打擊了守舊貴族的抵制活動，贏得了廣大人民的擁護(hù)，使變法內(nèi)容得以深入人心。,
2018-2019學(xué)年高考?xì)v史第一單元商鞅變法第3課富國強(qiáng)兵的秦國課件新人教版選修.ppt
