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1、一、判斷下列句子是單句還是復句,1.我們知道,如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損機器就無法轉運。2.我們知道,他們也知道,只是雙方沒有通通氣。3.大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講??!4.我們要做到有理想,有道德,有文化,守紀律。,(單句),(單句),(復句),(復句),5.李先生在昆明被暗殺,是李先生留給昆明的光榮。6.“一二.一”是昆明的光榮,是云南人民的光榮。7.毫無疑問,在改革開放的潮流中,我們必須大膽去創(chuàng)新8.我們必須從零開始,而且必須循序漸進。9.我們必須學多些知識,將來才能有所作為。10.人在,問題就好辦。,(單句),(復句),(復句),(單句),(復句),(復句),11.
2、老師知道小王學習好,小李體育好。12.同學們興奮地說笑著,打鬧著。13.他學習努力,身體也好。14.他推開門,走了進去。15.我們年級的六個班,都在開會。,(單句),(單句),(復句),(復句),(復句),(復句),1.失去了真,也同時失去了美。2.我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善得到十個朋友的贊揚。3.我愛我?guī)?,我更愛真理?.只有忠實于事實,才能忠實于真理。5.倘若只看書,便變成書櫥。6.沒有任何力量比知識強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。7雖然金子很名貴,但我還是要做一塊鋼,二、指出下列名言的復句關系:,(并列),(選擇),(遞進),(條件),(假設),(因果),(轉折
3、),8、河里結了冰,輪船開不出去了。()9、錯誤決策的結果,或者是游擊隊失敗,或者是某些戰(zhàn)役失敗,或者是根據地喪失。()10、既然知道自己錯了,便沒有必要那么躲躲閃閃的了。()11、這里不是游樂場,而是學校。()12、除非你努力學習,否則是沒有出路的。13、即使你飛到天邊去,也飛不出母親悠長的目光。()14、我們不是被困難嚇倒,就是把困難克服。15、它既不要誰來施肥,也不要誰來灌溉。(),因果,因果,選擇,并列,條件,假設,選擇,并列,三、寫出下列句子的句子主干。1.話筒里傳來了一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。主干:1.話筒里傳來哭鬧聲和呵斥聲。2.村莊山上向陽的一面開墾著許多梯田。主干:一
4、面開墾著梯田。3.那年,我接到高考錄取通知書的時候,母親激動地流下了眼淚。主干:母親流下了眼淚。4.20世紀后半期,科學家費因曼和德雷克勒開啟了納米科學的先河。主干:費因曼和德雷克勒開啟了先河。,5.在成功之門前,他們沒有相互拋棄。主干:他們沒有拋棄。6.我的思想感情的潮水,在放縱地奔流著。主干:潮水奔流著。7.母親那種勤勞儉樸的習慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。主干:習慣、態(tài)度留有印象。8.建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動。主干:建筑師推崇勞動。9.蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。主干:蔡倫出生。10.周總理那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。主干:面容躍入眼簾。,四、請
5、指出下列短語的結構類型。,1、報紙雜志(并列)2、我的老師(偏正)3、敬畏生命(動賓)4、洗得干凈(后補)5、老師講課(主謂)6、精力充沛(主謂)7、打量一番(后補)8、熱愛工作(動賓)9、一位顧客(偏正)10、改革開放(并列)11、雄偉壯麗(并列)12、完全相信(偏正)13、紅得發(fā)紫(后補)14、露珠晶瑩(主謂),15、心情愉快(主謂)16、完全相信(偏正)17、聽說讀寫(并列)18、非常堅強(偏正)19、多么可愛(偏正)20、大家唱歌(主謂)21、我們回去(主謂)22、聰明美麗(并列)23、上中學(動賓)24、登泰山(動賓)25、好極了(后補)26、休息一會兒(后補)27、包餃子(動賓),
6、五、指出下列加點詞的詞性1.“精兵簡政”是條好建議。()2.隊員們精疲力盡了。()3.我們應該有嚴肅、認真的工作作風。()4.翻譯文章。()5.他的發(fā)音不標準。()6.現(xiàn)在在開會。()7.老師通知我們去開會。()8.他會彈鋼琴。()9.這種說法不太科學()10.我們要努力克服生活中的種種困難。(),動詞,名詞,形容詞,動詞,動詞,動詞,動詞,名詞,形容詞,形容詞,1.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(對偶)2.皇帝每一天每一點鐘都要換一套衣服,人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里。”(夸張)3.春月是一只青春鳥,馱著幽幽夜色,棲落在古城的檐角。(比喻)4他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。(比
7、喻)5像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?(反問)6在一個孩子的眼里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人?。?排比),7老爺子小心,別顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半?。鋸垼?.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(排比)9.他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里?!保鋸垼?0.誰是我們最可愛的人呢?我們的部隊,我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人。(設問)11.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(對偶),1.下列句子中的標點符號使用不正確的一項是()A、北京是中華人民共和國的首都。B、每人一盞燈籠。C、李白的“白發(fā)三千
8、丈”(《秋浦歌》),“朝如青絲暮成雪”(《將進酒》)都是膾炙人口的詩句。D、誰知道他今天怎么搞的!,C,P255C選擇理由:句中標有引號的并列成分之間通常不用頓號,但如果有其它成分插在并列的引號之間(如引語或書名號之后還有括注),宜用頓號。,,改、,2.下列句子中的標點符號使用有誤的一項是()A.她吃力地站起來,慢慢地。B.李白的詩中就有“白發(fā)三千丈,”這樣的極盡夸張的語句。C.請您稍等一下。D.要有一個什么樣的結尾:現(xiàn)實主義的?傳統(tǒng)的?大團圓的?荒誕的?民族形式的?有象征意義的?,B,B項選擇理由:直接引用李白的一句詩,是局部引用,不需要逗號。,刪除,3.下列句子中的標點符號使用不正確的一項
9、是()A.咔嚓!一道閃電劃破了夜空。B.有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽浸浸就算工友的菜肴。C.這里有自由、民主、平等、開放的風氣和氛圍。D.人還沒看見,就已經先聽見聲音了,或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還在余音裊裊。,D,D項“聽見聲音了”后面應該用分號。,,改;,4.下列句子中的標點符號使用不正確的一項是()A.桃花開了,李花開了,梨花也開了:花園里姹紫嫣紅。B.詩中記述這的這場戰(zhàn)爭究竟是真實的歷史描述?還是詩人的虛構?C.《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》是我國長篇小說的四大名著。D.“好香的干菜,——聽到風聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f道。,B,B選擇問句中,通常只在最后一個選項
10、的末尾用問號,各個選項之間一般用逗號隔開。,?改,,5.下列句子中的標點符號使用正確的一項是()A.“還沒有結婚吧?”“……”他飛紅了臉,更加忸怩起來。B.中央電視臺董卿主持的“朗讀者”獲得觀眾的好評。C.店里掛著“顧客就是上帝”、“質量就是生命”等橫幅。D.不是人們的意識決定人們的存在;而是人們的社會存在決定人們的意識。,A,B標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等,或標示電影、電視欄目、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字聲音圖像等表現(xiàn)的作品名稱都用書名號。C標有引號、書名號的并列成分之間通常不用頓號。D這個句子中間用逗號而不是分號。,改《朗讀者》,刪除,;改,,5.下列句子中的標點符號使用正確的一項是()A.飛機在6000米高空水平飛行時,只能看到兩側八、九公里和前方一、二十公里范圍內的地面。B.語言文字的學習,就理解方面說,是得到一種知識,就運用方面說,是養(yǎng)成一種習慣。C.蘇州園林建筑各種門窗的精美設計和雕鏤功夫,都令人嘆為觀止。D.農業(yè)是我國國民經濟的基礎,也是二三產業(yè)的基礎。,C,A相序或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號。B表示復句內部并列關系的分句之間(尤其分句內部還有逗號時)用分號。D相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式,宜用頓號。,刪除,,改;,改成二、三,