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1、現(xiàn)代文閱讀句段的作用,一、句子的作用可以從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)力三個(gè)方面來分析評價(jià)。1.從內(nèi)容看：句子的作用主要是表達(dá)作者的主要感受，主要有：1）表現(xiàn)人物的品質(zhì)；2）揭示某種道理；3）抒發(fā)某種感情；4）反映某種社會現(xiàn)象，表現(xiàn)某種主題。,2.從結(jié)構(gòu)看：在文章不同的位置，句子所起的作用是不同的。1）在文章的開頭，總領(lǐng)全文，開門見山，點(diǎn)明題旨；或者設(shè)置懸念，為下文作鋪墊，埋下伏筆；2）在文章的結(jié)尾，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，水到渠成；或者與開頭前后呼應(yīng)，突出文章主旨。有時(shí)也委婉含蓄，發(fā)人深省。3）在文章語段中間，承上啟下，使文章層次緊湊連貫。承鋪照點(diǎn)引總,3.從表現(xiàn)力來看：在之前的閱讀專題中，我們已經(jīng)詳細(xì)講過
2、修辭手法、景物描寫及表現(xiàn)手法等，請參看之前的資料。另補(bǔ)充：1）反語：①褒詞貶用，加強(qiáng)諷刺意味，批評……；②或貶詞褒用，（答題時(shí)注意找出貶義詞對應(yīng)的褒義詞來答），如：我以孩子的"狡猾"的眼光，這里狡猾是貶義詞，實(shí)際上寫出了孩子的聰明、善解人意。,2）人稱的作用第二人稱:一般都兼有擬人的意味，因此能使語言生動；而在表情達(dá)意方面，運(yùn)用第二人稱往往便于直抒胸臆，或直接對話。第一人稱：顯得親切、自然、真實(shí)，適于心理描寫。第三人稱：顯得客觀冷靜，不受時(shí)空限制，便于敘事和議論。,3）引用的作用：具體作用要視引用的內(nèi)容而言，①引用傳說故事是為了增強(qiáng)文章的傳奇性、風(fēng)物的神秘性，豐富文章的內(nèi)容；②引用詩歌除豐富文
3、章內(nèi)容外，結(jié)合描寫的景物，可增強(qiáng)文章的詩情畫意，使文章具有意境美；③引用名言，使文章更具有說服力?！?總之，我們在分析句子作用時(shí),應(yīng)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表現(xiàn)力三方面考慮作用,以上只是套語答題思路,針對具體問題還必須結(jié)合文本的具體內(nèi)容加以發(fā)揮，將答題具體化。,二、鞏固練習(xí)答案,1、上天種的花(6)選文第（11）段畫線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？（3分）答：內(nèi)容上：突出母親的話給我們帶來的巨大影響（或母親的教育方法在我們身上起了作用），使我們注意自己的言行，變得更乖巧；結(jié)構(gòu)上：承上啟下（過渡）。,2、給公交車鞠躬的少年16）請具體說說文章第⑸段中劃線句子在文中起什么作用？（4分）答：為后文做鋪墊。
4、（2分）對老人的外貌描寫，說明老人已經(jīng)年事已高，乘車應(yīng)該坐著，而他卻給少年讓座，更能激起少年對他的感激之情，激發(fā)人們對老先生的敬重之情。（2分）,3、外祖父的白胡須23．文章結(jié)尾處作者寫到“每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父，他在對我微笑，也對這世界微笑。”請你說說這段話在全文中所起的作用。答：內(nèi)容：圍繞“我對外祖父思念、愛，外祖父對我、對生活、對世界的愛“回答即可；結(jié)構(gòu)：點(diǎn)明中心，深化主題，照應(yīng)開頭，。,4、大地的語言13.文章最后一段“讓人心安的田野，莊稼茁壯生長的田野……”聯(lián)系第4段所寫內(nèi)容看，這句話“讓人心安”一詞在內(nèi)容表達(dá)和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？（4分）
5、答：照應(yīng)前面的內(nèi)容，更加突出了作者在目睹充滿生機(jī)與活力的大片田野（土地）時(shí)喜悅、欣慰等內(nèi)心感受前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)（4分，各2分）,5、村路怎能不彎呢(4）品讀第⑦段，體會詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在文中有何作用？答：引用詩句呈現(xiàn)出了“路彎”后更加美好的意境，進(jìn)入了更新的境界，表現(xiàn)了路的豁達(dá)寬容，深化了主題，領(lǐng)起下文，增添了文采。（言及一點(diǎn)，意思相近即可）,6、寂寞的月亮(5)．文章的結(jié)尾說“在數(shù)億萬年的寂寞中，她銀色的圓，是太陽神獎勵(lì)給她的一枚勛章!”請聯(lián)系全文，簡要分析這一結(jié)尾的表達(dá)作用。(4分)答：①從結(jié)構(gòu)上看，“在數(shù)億萬年的寂寞中”照應(yīng)題目“寂寞的月亮”，突出了月亮的寂寞；“她銀色的圓，是太陽神獎勵(lì)給她的一枚勛章”與開頭“給她光和熱的太陽”相呼應(yīng)，首尾呼應(yīng)，使文章渾然一體。②從內(nèi)容上看，用“太陽神獎勵(lì)給她的一枚勛章”這一比喻，進(jìn)一步贊美了月亮的崇高品格，意味深長地點(diǎn)明了文章主旨。,小結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會：,自由交流,
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