安徽省2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 第4課時(shí) 分式(考點(diǎn)突破)課件.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號(hào):13223203 上傳時(shí)間:2020-06-10 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?73KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
安徽省2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 第4課時(shí) 分式(考點(diǎn)突破)課件.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共15頁(yè)
安徽省2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 第4課時(shí) 分式(考點(diǎn)突破)課件.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共15頁(yè)
安徽省2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 第4課時(shí) 分式(考點(diǎn)突破)課件.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共15頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《安徽省2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 第4課時(shí) 分式(考點(diǎn)突破)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 第4課時(shí) 分式(考點(diǎn)突破)課件.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元數(shù)與式第4課時(shí)分式,,,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)一分式的有關(guān)概念,,,,考點(diǎn)聚焦,1.分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘(或除以)一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變,用式子表示為:,考點(diǎn)二分式的基本性質(zhì)及應(yīng)用,,,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)二分式的基本性質(zhì)及應(yīng)用,2.約分:把一個(gè)分式的分子和分母的約去,這種變形稱為分式的約分。3.通分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把的分式化為的分式而不改變分式的值,這一過程稱為分式的通分。4.最簡(jiǎn)公分母:一般取各分式分母的所有因式的的積作為公分母,它叫做最簡(jiǎn)公分母。5.最簡(jiǎn)分式:一個(gè)分式的分子與分母沒有時(shí),這個(gè)分式叫做最簡(jiǎn)分式。,公因式,異分母,同分母,最高次冪,公因式,,,溫馨提

2、示,,1.約分的關(guān)鍵是確定分式的分子與分母的公因式;通分的關(guān)鍵是確定n個(gè)分式的最簡(jiǎn)公分母.2.分式約分時(shí),分子、分母公因式的確定方法(1)最大公因式的系數(shù)取分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù).(2)取分子、分母相同的字母因式的最低次冪.(3)如果分子、分母是多項(xiàng)式,則應(yīng)先把分子、分母分解因式,然后確定公因式.,,,溫馨提示,,3.最簡(jiǎn)公分母的確定方法(1)取各分式的分母中系數(shù)的最小公倍數(shù).(2)各分式的分母中所有字母或因式都要取到.(3)相同字母(或因式)的冪取指數(shù)最大的.(4)所得的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各個(gè)字母(或因式)的最高次冪的積即為最簡(jiǎn)公分母.,,,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)三分式的運(yùn)算,分式的運(yùn)算公式(1

3、)加減法法則:①同分母的分式相加減:②異分母的分式相加減:(2)乘法法則:(3)除法法則:(4)乘方法則:,,,溫馨提示,,分式的化簡(jiǎn)求值容易失分的原因(1)分子變號(hào)不徹底,只變部分,未變整體。(2)代值時(shí)未考慮到原式的分母要有意義。(3)將本節(jié)分式的化簡(jiǎn)與后面章節(jié)的解分式方程混淆,盲目去分母。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,D,,考點(diǎn)一:分式有意義的條件,【歸納拓展】本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.,,,,,歸納拓展,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,考點(diǎn)二:分式的基本性質(zhì)及應(yīng)用,,,a-1,a,B,【歸納拓展】本題考查的是分式的基本運(yùn)算,先利用分式的基本性質(zhì)對(duì)分式通分,再對(duì)分子合并同類項(xiàng),最后可以利用分式的性質(zhì),對(duì)分子分母約分,即可得到結(jié)果.,,,,,歸納拓展,,,考點(diǎn)三:分式的化簡(jiǎn)與求值,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,【歸納拓展】本題考查的是分式的乘除法,即分式乘除法的運(yùn)算,歸根到底是乘法的運(yùn)算,當(dāng)分子和分母是多項(xiàng)式時(shí),一般應(yīng)先進(jìn)行因式分解,再約分。,,,,,歸納拓展,本課結(jié)束,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!