（河北專版）2020中考?xì)v史復(fù)習(xí)方案 專題（二）中國近代化的探索專題提分訓(xùn)練

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1、專題（二） 中國近代化的探索 專項提分訓(xùn)練　 1.閱讀下列材料,回答問題。 材料　洋務(wù)運動前期,洋務(wù)派以“自強”為口號,采用西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)。江南制造總局、金陵制造局、福州船政局、天津機(jī)器局等一批大型近代軍事工業(yè)相繼問世。短短幾年中,中國就已經(jīng)具備了鑄鐵、煉鋼以及用機(jī)器生產(chǎn)各種軍工產(chǎn)品的能力,帶動了一系列近代事業(yè)的發(fā)展。隨著軍事工業(yè)的創(chuàng)辦,洋務(wù)派認(rèn)識到,強大的國防基礎(chǔ)在于整個國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;要求能源、鋼鐵等工業(yè)與之配套。同時,為了維護(hù)民族利益,也必須發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),與洋人“商戰(zhàn)”“爭利”。于是,他們提出了“求富”的口號,興辦了一批民用企業(yè)。1872年,李鴻章在上海建立

2、輪船招商局,這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個民用企業(yè)。招商局開辦僅三年時間,就為清政府回收了一千三百多萬兩銀子,還將業(yè)務(wù)發(fā)展到國外,打破了外國航運公司的壟斷局面。 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,用年代尺的形式體現(xiàn)洋務(wù)運動期間兩個口號的時空關(guān)系。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析洋務(wù)運動對中外經(jīng)濟(jì)的影響。 (3)從當(dāng)時的世界趨勢和運動的內(nèi)容入手,分析該運動失敗的原因。 2.[2019·唐山豐潤區(qū)二模]閱讀下列材料,回答問題。 材料一　19世紀(jì)60年代,一場持續(xù)了約35年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試,它只釆納了西方文明中那些具有直

3、接實用價值的東西,忽略了另一些更為可取的東西。在觀察強大對手(西方列強)的優(yōu)點時,不歸功于對手的強壯如牛,反而歸功于對手有一副漂亮的拳擊手套。 材料二　乃知其浩亂之源,富強之本,不盡在船堅炮利,而在議院上下同心,教養(yǎng)得法……育才于學(xué)堂,論證于議院,君民一體,上下同心,務(wù)實而戒虛,謀定而后動,此其體也;輪船火炮,洋槍水雷,鐵路電線,此其用也。 ——摘編自鄭觀應(yīng)《盛世危言》 材料三　陳獨秀說我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有“德先生”和“賽先生”(指民主和科學(xué))可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗。 材料四　“獨立夢”縈繞著幾代中國人:以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國的勝利;新中國成立后,偉大

4、的祖國陸續(xù)實現(xiàn)了“社會主義制度夢”“中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的夢”;現(xiàn)在,全國人民正朝著實現(xiàn)中國的騰飛夢前進(jìn)。 (1)材料一中“這場持續(xù)了約35年的運動”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識指出運動的倡導(dǎo)者們對西方列強的認(rèn)識。 (2)材料二提出向“學(xué)習(xí)西方”方面有何新的認(rèn)識?根據(jù)材料三指出,為救治中國的黑暗,中國的先進(jìn)知識分子發(fā)起這一運動有何積極意義? (3)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要談?wù)勆鲜鎏剿髦g的聯(lián)系。 3.[2019·棗莊]鴉片戰(zhàn)爭失敗后,無數(shù)仁人志士為了挽救中華民族的危亡,提出了種種救國方案和實現(xiàn)中國富強的理想,并為此奮斗不輟

5、。閱讀下列材料,回答問題。 材料一　洋務(wù)運動前期,洋務(wù)派以“自強”為口號,采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)……江南制造總局是洋務(wù)派開辦的最大的近代軍事工業(yè),它用自煉鋼材仿制的毛瑟槍能趕上德國新毛瑟槍的水平;它研制的無煙火藥達(dá)到世界先進(jìn)水平……洋務(wù)運動后期,洋務(wù)派又以“求富”為口號,開辦一些民用企業(yè)。上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外輪損失1 300萬兩白銀;湖北官辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹。 (1)依據(jù)材料一,簡要評述洋務(wù)運動。 材料二　1895年10月,康有為離京南下,在南京會見張之洞。在得到張之洞的資助后,他創(chuàng)辦了上海強

6、學(xué)會,并于1896年1月創(chuàng)辦《強學(xué)報》。 (2)從材料二中可以看出,維新派為宣傳變法采取的方式有哪些?由此在哪一領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而持久的影響? 材料三　1925年3月12日,孫中山先生病逝于北京,終年59歲。世人聞此噩耗,紛紛書寫挽聯(lián)紀(jì)念,其中蔡元培先生的挽聯(lián)是:是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局;愿吾儕后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未竟之功。 (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡述辛亥革命的歷史功績。 材料四　要擁護(hù)那德先生,便不得不反對禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教……我們現(xiàn)在認(rèn)定,只

7、有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。 ——陳獨秀 (4)材料四中的“德先生”“賽先生”分別指什么? 材料五　五四運動,孕育了……偉大五四精神,其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。五四運動時,面對國家和民族生死存亡,一批愛國學(xué)生挺身而出,全國民眾奮起抗?fàn)?誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。 ——習(xí)近平在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話 (5)作為新時代的中國青少年,應(yīng)該怎樣發(fā)揚“五四精神”? 4.[2019·德陽]閱讀

8、材料,完成下列要求。 材料　同治元年(1862年),李鴻章奏設(shè)同文學(xué)館于上海,譯出西書頗多。四年,又在上海設(shè)江南制造局,附設(shè)譯書局。五、六年間,左宗棠奏請在福建設(shè)船廠,附設(shè)船政學(xué)校。六年,設(shè)同文館于京師。九年,李鴻章設(shè)機(jī)器制造局于天津。十年,曾國藩、李鴻章始派學(xué)生赴美國留學(xué)。十一年,設(shè)輪船招商局。 　　光緒元年(1875年),籌辦鐵甲兵船。二年,設(shè)船政學(xué)堂于福州,并派船政學(xué)生赴英、法學(xué)習(xí)造船和駕船。六年,設(shè)水師學(xué)堂于天津,又設(shè)電報局。七年,設(shè)開平礦務(wù)局。八年,設(shè)上海機(jī)器制布廠。十一年,設(shè)天津武備學(xué)堂。十三年,又開漠河金礦。十四年,李鴻章成立北洋海軍。十五年,總署請造鐵路,張之洞請先筑盧漢線

9、,迨二十二年(1896年),乃以盛宣懷督辦其事。是年,又設(shè)郵政局。此戊戌以前所辦新政之大略也。 ——摘編自《中國近代史》 (1)據(jù)材料,指出“新政”的起止年代。 (2)據(jù)材料,概括“新政”的主要措施,并結(jié)合所學(xué)知識逐條分析這些措施的影響。 (3)關(guān)于材料中的“新政”,中國學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運動”,外國史學(xué)界一般稱之為“自強運動”,還有學(xué)者稱之為“同光新政”“自救運動”等。你最認(rèn)同其中的哪一種稱呼?請簡要說明理由。 5.[2019·聊城]閱讀下列材料,回答問題。 中國近代化探索歷程簡表 階段 名稱 內(nèi)

10、容 時間 第一階段 器物階段 器物設(shè)想 1840年—1850年 器物實踐 1850年—1895年 第二階段 　　　? 君主立憲設(shè)想 19世紀(jì)70年代—1898年 君主立憲實踐 1898年 民主共和設(shè)想 1894年—1911年 民主共和實踐 1912年—1927年 第三階段 思想階段 歐美資本主義思想 1915年—1926年 蘇俄社會主義思想 1918年—1926年 ——摘編自鄧俊民、孫立舟《歷史時間的分類、特征及其教學(xué)意義》 (1)表格中的“器物”代指什么?寫出“第二階段”的名稱。 (2)根據(jù)所學(xué)知識,概述1920年前后推

11、動“蘇俄社會主義思想”在中國傳播的因素。 (3)根據(jù)表格和所學(xué)知識,概述中國近代化探索的特點。 【參考答案】 1.(1) (2)中國:客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生,為中國的近代化開辟了道路;外國:對外國資本起到了一定的抵制作用。 (3)世界趨勢:洋務(wù)運動的根本目的是為了維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治,違背歷史發(fā)展潮流;運動內(nèi)容:洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),不學(xué)習(xí)西方的政治制度和思想文化。 2.(1)洋務(wù)運動。洋務(wù)派只認(rèn)識到西方列強強大的原因是技術(shù)先進(jìn),沒有認(rèn)識到它們政治制度和思想文化的先進(jìn)。 (2)開始學(xué)習(xí)西方的制度。積極意義:動搖了封建道德

12、禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮;為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。 (3)中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興,民族解放、國家獨立是前提;社會主義制度的確立是保障;改革開放是強國之路。(言之成理即可) 3.(1)洋務(wù)運動引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。 (2)方式:組織學(xué)會;創(chuàng)辦報刊。領(lǐng)域:思想文化領(lǐng)域。 (3)推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。 (4)民主、科學(xué)。

13、(5)示例:樹立遠(yuǎn)大理想;熱愛祖國;擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任;追求進(jìn)步,敢于創(chuàng)新;等等。(價值觀正確,言之有理即可) 4.(1)19世紀(jì)60年代—19世紀(jì)90年代中期。 (2)措施:文化教育上:設(shè)立翻譯館,翻譯西方書籍。興辦新式學(xué)校,派遣留學(xué)生出國深造。 作用:在中國傳播西方文化,沖擊了中國的傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)了新式人才,促進(jìn)中國文化教育的近代化進(jìn)程。 軍事上:創(chuàng)辦近代軍事企業(yè),建立新式海軍,設(shè)立軍事學(xué)校,培養(yǎng)軍事人才。 作用:一定程度上提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,對外國侵略勢力有一定的抵抗力,開始了中國軍隊的近代化進(jìn)程。 經(jīng)濟(jì)上:設(shè)立近代民用企業(yè),修建鐵路。 作用:客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生,

14、對外國資本的入侵起到一定的抵制作用。開啟了中國經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程。 社會生活方面:設(shè)立電報局、郵政局。 作用:便利了人們的生活,促進(jìn)社會生活近代化。 (3)①我最認(rèn)同第一種稱呼。理由:“新政”的主要內(nèi)容是向西方學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事等方面的相關(guān)事務(wù),因此可以叫做“洋務(wù)運動”。 ②我最認(rèn)同第二種稱呼。理由:“新政”是清朝封建地主階級洋務(wù)派為了維護(hù)清朝的統(tǒng)治進(jìn)行的一項運動,他前期的口號是“自強”,因此可以叫做“自強運動”。 ③我最同意第三種稱呼。理由:“新政”開始于同治元年,一直持續(xù)到光緒二十二年,因此可以叫“同光新政”;“新政”是地主階級洋務(wù)派為了維護(hù)自己的封建統(tǒng)治,救亡圖存而進(jìn)行的一次運動,因此可以叫做“自救運動”。(言之有理即可) 5.(1)“器物”:西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。名稱:制度階段。 (2)因素:中國民族工業(yè)的發(fā)展;無產(chǎn)階級隊伍的壯大;新文化運動解放了人們的思想;五四運動促進(jìn)了人民的覺醒;俄國十月革命的影響;近代知識分子的進(jìn)步追求。 (3)特點:由學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)到仿行西方政治制度,再到學(xué)習(xí)西方思想文化;由淺入深,由表及里;由設(shè)想到實踐,由被動到主動;探索群體具有廣泛性;探索與救亡圖存相結(jié)合;探索的過程也是民族覺醒和愛國熱情不斷激發(fā)的過程。