《陜西省2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 板塊五 世界現(xiàn)代史 主題二十六 第二次世界大戰(zhàn)(含8年真題)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 板塊五 世界現(xiàn)代史 主題二十六 第二次世界大戰(zhàn)(含8年真題)試題(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二次世界大戰(zhàn)
考點(diǎn)61 第二次世界大戰(zhàn) 德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)
日本偷襲珍珠港 《聯(lián)合國家宣言》 雅爾塔會(huì)議(8年2考)
1.(2016,21)(節(jié)選)某校九年級(jí)(2)班同學(xué)以“科技與戰(zhàn)爭(zhēng)”為主題展開探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。
【亞太戰(zhàn)場(chǎng)】
材料一
圖A
圖B
(1)圖A軍事行動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)的歐洲戰(zhàn)局有何影響?圖B戰(zhàn)役的名稱是什么?
【科技威力】
材料二 原子彈是一種戰(zhàn)爭(zhēng)武器,從來沒有人可以懷疑它……在決定使用原子彈時(shí),我要依照戰(zhàn)爭(zhēng)法規(guī)確定的方式,把它當(dāng)作戰(zhàn)斗武器來應(yīng)用。
——《杜魯門回憶錄》
(
2、2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國使用原子彈對(duì)日作戰(zhàn)的背景。日本有人認(rèn)為,日本是世界上唯一遭受過原子彈襲擊的國家,是第二次世界大戰(zhàn)的受害者。對(duì)此你有何看法?
2.(2013,20)(節(jié)選)閱讀下列材料,回答問題。
材料二 如圖所示
左邊床上的人(美國)說:“多么幸運(yùn)的一件事呀!我們是分床睡的,我不會(huì)被傳染!”
右邊床上是:希特勒炎癥、閃電戰(zhàn)瘟疫、納粹發(fā)熱病、法西斯流感……
及早打敗日本的關(guān)鍵在于通過中太平洋發(fā)起全面進(jìn)攻,并以南北太平洋兩翼實(shí)行輔助作戰(zhàn),鼓勵(lì)中國做出努力反對(duì)日本,使日本越來越深地陷入中日戰(zhàn)爭(zhēng),美國的遠(yuǎn)東政策應(yīng)以中美兩國政府的緊密合作為基礎(chǔ)。
——羅
3、斯福
(2)材料二漫畫反映了當(dāng)時(shí)美國政府怎樣的態(tài)度?并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中美兩方面分析為什么羅斯福后來會(huì)說“美國的遠(yuǎn)東政策應(yīng)以中美兩國政府的緊密合作為基礎(chǔ)”?
參考答案
1.(1)影響:美國對(duì)日本宣戰(zhàn),使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn)。名稱:中途島海戰(zhàn)。
(2)背景:意、德法西斯相繼覆滅,日本法西斯負(fù)隅頑抗,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入最后階段;第三次科技革命發(fā)生??捶ǎ哼@種觀點(diǎn)是片面的,日本法西斯是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)者,不是受害者,罪有應(yīng)得;日本人民和其他遭受侵略的國家的人民一樣,都是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。
2.態(tài)度:隔岸觀火(或置身事外)。原因:中國方面,中國戰(zhàn)場(chǎng)是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場(chǎng),地位重要。美國方面,日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國被卷入第二次世界大戰(zhàn)之中。
3