《陜西省2019中考歷史總復習 第一部分 教材知識梳理 板塊五 世界現(xiàn)代史 主題二十六 第二次世界大戰(zhàn)（含8年真題）試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省2019中考歷史總復習 第一部分 教材知識梳理 板塊五 世界現(xiàn)代史 主題二十六 第二次世界大戰(zhàn)（含8年真題）試題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二次世界大戰(zhàn)
考點61 第二次世界大戰(zhàn) 德國進攻波蘭和蘇聯(lián)
日本偷襲珍珠港 《聯(lián)合國家宣言》 雅爾塔會議（8年2考）
1.(2016，21)(節(jié)選)某校九年級(2)班同學以“科技與戰(zhàn)爭”為主題展開探究活動，請你參與。
【亞太戰(zhàn)場】
材料一
圖A
圖B
(1)圖A軍事行動對當時的歐洲戰(zhàn)局有何影響？圖B戰(zhàn)役的名稱是什么？
【科技威力】
材料二 原子彈是一種戰(zhàn)爭武器，從來沒有人可以懷疑它……在決定使用原子彈時，我要依照戰(zhàn)爭法規(guī)確定的方式，把它當作戰(zhàn)斗武器來應(yīng)用。
——《杜魯門回憶錄》
(
2、2)依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識，分析美國使用原子彈對日作戰(zhàn)的背景。日本有人認為，日本是世界上唯一遭受過原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者。對此你有何看法？
2.(2013,20)(節(jié)選)閱讀下列材料，回答問題。
材料二 如圖所示
左邊床上的人(美國)說：“多么幸運的一件事呀！我們是分床睡的，我不會被傳染！”
右邊床上是：希特勒炎癥、閃電戰(zhàn)瘟疫、納粹發(fā)熱病、法西斯流感……
及早打敗日本的關(guān)鍵在于通過中太平洋發(fā)起全面進攻，并以南北太平洋兩翼實行輔助作戰(zhàn)，鼓勵中國做出努力反對日本，使日本越來越深地陷入中日戰(zhàn)爭，美國的遠東政策應(yīng)以中美兩國政府的緊密合作為基礎(chǔ)。
——羅
3、斯福
(2)材料二漫畫反映了當時美國政府怎樣的態(tài)度？并結(jié)合所學知識，從中美兩方面分析為什么羅斯福后來會說“美國的遠東政策應(yīng)以中美兩國政府的緊密合作為基礎(chǔ)”？
參考答案
1.(1)影響：美國對日本宣戰(zhàn)，使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn)。名稱：中途島海戰(zhàn)。
(2)背景：意、德法西斯相繼覆滅，日本法西斯負隅頑抗，世界反法西斯戰(zhàn)爭進入最后階段；第三次科技革命發(fā)生?？捶ǎ哼@種觀點是片面的，日本法西斯是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者，不是受害者，罪有應(yīng)得；日本人民和其他遭受侵略的國家的人民一樣，都是戰(zhàn)爭的受害者。
2.態(tài)度：隔岸觀火(或置身事外)。原因：中國方面，中國戰(zhàn)場是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場，地位重要。美國方面，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國被卷入第二次世界大戰(zhàn)之中。
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