《垃圾分類-從我做起》PPT【行業(yè)一類】

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1、1講課材料 同學們,在切入正題之前,我想先問大家個問題,我們每天都在制造垃圾,但你們知道這些垃圾都去哪了嗎?(請大家舉手回答)2講課材料 “垃圾都跑哪兒去了?”這可能是城市里很少有人關心的。城市中的人們每天會產(chǎn)生大量的生活垃圾(據(jù)說,上海每年的生活垃圾有5個金茂大廈的體積那么多),而在太平洋中漂浮的規(guī)模龐大的塑料垃圾帶形成了觸目驚心的“第八大陸”。垃圾的去向,是個長久以來被忽視,卻值得追問下去的問題。用智能標簽追蹤垃圾去向的“垃圾追蹤”計劃就是為了解決這個問題。垃圾的去向垃圾的去向3講課材料4講課材料我國城市生活垃圾的數(shù)量居世界第一我國城市生活垃圾的數(shù)量居世界第一日產(chǎn)垃圾日產(chǎn)垃圾18400噸,

2、垃圾處理缺口噸,垃圾處理缺口8000噸噸5講課材料固體廢棄物污染的種類固體廢棄物污染的種類 1 1“白色污染白色污染”火車軌道邊,田野里,遍布白色污染。火車軌道邊,田野里,遍布白色污染。由于廢舊塑料包裝物(聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙由于廢舊塑料包裝物(聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等)大多呈白色,因此造成的環(huán)境污染被稱為烯等)大多呈白色,因此造成的環(huán)境污染被稱為“白色污染。白色污染。我們用過的大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、我們用過的大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱為塑料包裝物)塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱為塑料包裝物)在使用后被拋棄在環(huán)境中,給景觀和生態(tài)環(huán)境

3、帶來在使用后被拋棄在環(huán)境中,給景觀和生態(tài)環(huán)境帶來很大破壞。很大破壞。6講課材料電池的組成物質(zhì)在使用過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并電池的組成物質(zhì)在使用過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會對環(huán)境造成影響。但經(jīng)過長期機械磨損和腐蝕,使得不會對環(huán)境造成影響。但經(jīng)過長期機械磨損和腐蝕,使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來,進入土壤或水源,就會內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來,進入土壤或水源,就會通過各種途徑進入人的食物鏈。廢舊電池的危害主要集中通過各種途徑進入人的食物鏈。廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進入

4、人體內(nèi),長期積蓄難以排除,損毒物質(zhì)通過各種途徑進入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。7講課材料一只小鈕扣電池所含的有毒物質(zhì)滲入地下水中,一只小鈕扣電池所含的有毒物質(zhì)滲入地下水中,它所污染的水量遠遠超過一個人一生所用的水它所污染的水量遠遠超過一個人一生所用的水量的總和。照相機用的鈕扣電池一粒,能使量的總和。照相機用的鈕扣電池一粒,能使60萬升水受到污染。萬升水受到污染。8講課材料洋垃圾洋垃圾9講課材料垃圾的露天堆放,會造成什么影響?大量垃圾該如何處理?大量垃圾該如何處理?10講課材料現(xiàn)狀:(1)垃圾露天堆放大量氨、硫化

5、物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。(2)嚴重污染水體。(3)生物性污染。垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地,這些必然危害著廣大市民的身體健康。(4)侵占大量土地。據(jù)初步調(diào)查,2003年全國668座城市中已有2/3被垃圾帶所包圍全國垃圾存占地累計80萬畝。(5)垃圾爆炸事故不斷發(fā)生。11講課材料堆肥處理堆肥處理 將生活垃圾堆積成堆,放入發(fā)酵池中保溫將生活垃圾堆積成堆,放入發(fā)酵池中保溫至至70儲存、發(fā)酵,借助垃圾中微生物分儲存、發(fā)酵,借助垃圾中微生物分解的能力,將有機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)解的能力,將有機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后,生活垃圾變成衛(wèi)生

6、的、無過堆肥處理后,生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì),既解決垃圾的出路,又可達味的腐殖質(zhì),既解決垃圾的出路,又可達到再資源化的目的,到再資源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長但是生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長期使用易造成土壤板結和地下水質(zhì)變壞,期使用易造成土壤板結和地下水質(zhì)變壞,所以,堆肥的規(guī)模不易太大。所以,堆肥的規(guī)模不易太大。而且堆肥而且堆肥中的重金屬有可能對土壤造成污染。中的重金屬有可能對土壤造成污染。12講課材料 但辦法還有,但辦法還有,這就是垃圾分類。這就是垃圾分類。13講課材料 垃圾分類使垃圾資源化 在每天所丟棄的大量垃圾中,包含著豐富的可以重新利用的資源。僅北京市一

7、年垃圾中便蘊含著11億的產(chǎn)值。對垃圾進行資源化分類回收利用,不僅節(jié)約了社會資源,將其中的有害物質(zhì)分離出來,避免了填埋和焚燒之后形成跟嚴重的污染。因此,對垃圾進行分類回收處理是很有必要的。14講課材料中國城市垃圾分類主要依靠這些拾荒者15講課材料垃圾的分類 我國主要分為四大類:可回收垃圾 餐余垃圾 有害垃圾 其他垃圾16講課材料可回收垃圾主要包括:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬

8、物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等17講課材料可回收垃圾標志18講課材料有害垃圾 包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。全國電池年消耗量為30億只,因無回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬噸、錳粉9.7萬噸。電池中含有大量的重金屬汞、錳、鎘、鉛、鋅等,處理方法不當,進入土壤、空氣和水體中造成嚴重的污染。目前我國回收處理廢舊電池的企業(yè)還很少,回收率不足2%,因此很多環(huán)保人士收集了廢舊電池之后無處處理。19講課材料廢電池回收使用的不銹鋼垃圾桶20講課材料其他垃圾 包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙

9、、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。21講課材料22講課材料你真的做到分類扔垃圾嗎?我們國家真的實現(xiàn)分類處理垃圾了嗎?23講課材料對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是改變生活方式,減少垃圾制改變生活方式,減少垃圾制造造24講課材料減少垃圾就是在平常的生活中多一點節(jié)儉,少一點鋪張浪費;將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增加物品的利用效率。25講課材料英國最牛家庭英國最牛家庭一個英國三口之家,一年的垃圾制造僅有區(qū)區(qū)一桶。方法就是自備購物袋,廚房下腳料積肥種菜,物品回收利用。26講課材料27講課材料白色污染遍地28講課材料29講課材料30講課材料 當你日常外出時,常備一個購物紙袋,購物時盡量不用塑料袋;當你買菜時,如果可能,拎上你的菜籃子,千萬不用塑料袋;當你在外用餐時,請帶上一個飯盒,不要用泡沫飯盒來盛餐;自覺做好垃圾分類;節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一支筆,減少垃圾產(chǎn)生。31講課材料32講課材料MAKE A DIFFERENCE 你我都可以謝謝觀賞謝謝觀賞33講課材料

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