九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 中古時(shí)期的歐洲和亞洲 第7課《西歐中世紀(jì)莊園和城市》培優(yōu)練習(xí) 中華書局版

《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 中古時(shí)期的歐洲和亞洲 第7課《西歐中世紀(jì)莊園和城市》培優(yōu)練習(xí) 中華書局版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 中古時(shí)期的歐洲和亞洲 第7課《西歐中世紀(jì)莊園和城市》培優(yōu)練習(xí) 中華書局版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《西歐中世紀(jì)莊園和城市》培優(yōu)練習(xí) 一、 選擇題 1. 西羅馬帝國滅亡之后，西歐城市衰落了，經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，開始出現(xiàn)了作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市，你知道西歐城市重新興起于哪個(gè)世紀(jì) ( ) A．9世紀(jì) B．10世紀(jì) C．13世紀(jì) D．15世紀(jì)材料題 2. 在文化上，興起的城市成為世俗文化的搖籃，在此情況下產(chǎn)生了哪種反映市民心態(tài)的文學(xué)( ) A．農(nóng)奴文學(xué) B．城市文學(xué) C．現(xiàn)代文學(xué) D．教會(huì)文學(xué) 3. 下列各項(xiàng)中，與西歐中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生有關(guān)的是（） ①國王與教皇的支持 ②城市的自由和自治 ③選拔官吏的需

2、要 ④教師和學(xué)生行會(huì)的出現(xiàn) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、材料題 1.（14分）隨著社會(huì)的發(fā)展，城市逐漸成為社會(huì)的中心。閱讀圖片，回答問題： ①仔細(xì)觀察圖一、圖二兩福美術(shù)作品，從圖中分別可提取哪些信息？ （4分） ②圖一、圖二兩幅中外美術(shù)作品生動(dòng)地展現(xiàn)了人類社會(huì)哪一歷史階段城市發(fā)展的風(fēng)貌？突出反映了古代城市的發(fā)展與哪些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)密切相關(guān)？（ 6分) ③歷史信息的載體與流傳方式是多樣的。除圖一、圖二所示的美術(shù)作品外，你在學(xué)習(xí)歷史中還有哪些了解歷史的途徑？（至少寫出兩種） （4分） 2. 閱讀材料，回答問題（8分） 材料一

3、“這里的道路鋪設(shè)很差，稍有點(diǎn)水就變得濕乎乎的，由于用大量的牲口車運(yùn)水以及島內(nèi)多雨，這種情況經(jīng)常發(fā)生。于是形成大量惡臭的污泥……他們從世界各地聚集到這里，積極從事商業(yè)貿(mào)易。通過海洋和泰晤士河，各種貨物可以運(yùn)入倫敦，又可以從這里運(yùn)到其它目的地?！? ——意大利商人倫敦旅行見聞錄（1497年） 材料二 “在中世紀(jì)中期，西歐各國的城市如雨后春筍，增加很快……當(dāng)時(shí)大多數(shù)城市的人口也很少，一個(gè)典型的城市，居民通常不過五千到一萬……城區(qū)面積不大，房屋擁擠，街道狹窄……” ——杭州大學(xué)歷史系《世界古代中世紀(jì)史》 材料三 “城市是中世紀(jì)的花朵?！? ——恩格斯 （1）根據(jù)材料一回答，中世紀(jì)西歐各

4、國城市如雨后春筍發(fā)展的主要原因是什么？（2分） （2）根據(jù)材料一、材料二，指出中世紀(jì)西歐城市具有哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？（4分） （不得照抄原文，可摘抄關(guān)鍵詞，答出兩點(diǎn)即可得分） （3）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答，為什么說西歐的城市是“中世紀(jì)的花朵”？（2分） 答案和解析 一、選擇題 1.【答案】B 【解析】本題考查的是西歐城市重新興起.關(guān)于中世紀(jì)西歐城市的興起，學(xué)生還要知道，城市中的商品經(jīng)濟(jì)對(duì)西歐的封建經(jīng)濟(jì)具有一定的瓦解作用；在政治上加速了國家的統(tǒng)一；在文化上，城市成為世俗文化的搖籃，各種大學(xué)在城市建立，反映市民心態(tài)的城市文學(xué)也逐漸產(chǎn)生，為文藝復(fù)興的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。 2.【答案

5、】B 【解析】試題“在文化上，興起的城市成為世俗文化的搖籃，在此情況...”；主要考察你對(duì) 西歐城市的重新興起 等知識(shí)點(diǎn)的理解。 3.【答案】D 【解析】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市需要越來越多的律師、醫(yī)生、公證員，以及貿(mào)易、金融等方面的人才。以皇帝、國王為首的世俗政權(quán)，和以教皇為首的宗教勢(shì)力，也需要高水平的人才為他們服務(wù)。這些需求都可以通過大學(xué)得到滿足。 二、分析題 1.【答案】 答案①圖一：交通方式多樣化（牛馬車、轎子、駱駝）、商業(yè)繁榮、城市建筑（城門、橋梁）、店鋪、商販、護(hù)城河、城市綠化等。 圖二：沿街店鋪、手工作坊、石塊街道、服飾等。 ②封建杜會(huì) 手工業(yè)、商業(yè)等。

6、③文物、遺址、遺跡、文字記載等。 【解析】 ①本題主要考查讀圖能力。圖一是北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》部分，從圖片可以獲得以下信息：交通方式多樣化（牛馬車、轎子、駱駝）、商業(yè)繁榮、城市建筑（城門、橋梁）、店鋪、商販、護(hù)城河、城市綠化等。 圖二是中古西歐的集市，從圖片可以獲得以下信息：沿街店鋪、手工作坊、石塊街道、服飾等。 ②本題主要考查閱讀分析能力。圖一、圖二兩幅中外美術(shù)作品生動(dòng)地展現(xiàn)了人類社會(huì)封建杜會(huì)時(shí)期城市發(fā)展的風(fēng)貌。突出反映了古代城市發(fā)展與古代封建社會(huì)時(shí)期手工業(yè)興旺、商業(yè)繁榮、交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá)等活動(dòng)密切相關(guān)。 ③本題主要考查歷史信息的載體與流傳方式。歷史信息的載體與流傳方式

7、是多樣的。除圖一、圖二所示的美術(shù)作品外，文物、遺址、遺跡、文字記載、文學(xué)作品、音樂作品、雕塑作品、建筑成就等，這些都可以承載歷史信息。 2.【答案】 （1)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展；或經(jīng)濟(jì)發(fā)展 (2)城市道理建設(shè)（基礎(chǔ)設(shè)施等）很差；城市規(guī)模（人口）不多；城市擁擠狹窄等 (3)城市為西方近代文明奠定基礎(chǔ)；（或?qū)懗烧n文中關(guān)于城市的意義即可） 【解析】 本題考查的是中世紀(jì)西歐城市的發(fā)明。中世紀(jì)西歐各國城市如雨后春筍發(fā)展的主要原因是商業(yè)貿(mào)易發(fā)展或經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中世紀(jì)西歐城市具有的特點(diǎn)：城市道理建設(shè)（基礎(chǔ)設(shè)施等）很差；城市規(guī)模（人口）不多；城市擁擠狹窄等。說西歐的城市是“中世紀(jì)的花朵”，是因?yàn)槌鞘袨槲鞣浇拿鞯於ɑA(chǔ)。 3