2022--2023年度秋新版部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表（完整配套）

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1、2022--2023年度秋新版部編版 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級年級上冊 教學(xué)進(jìn)度+教學(xué)計(jì)劃完整套版 2022---2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表 任教年級：一年級??科目：?數(shù)學(xué)???任課教師： 周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 備注 1 9.1---9.2 入學(xué)常規(guī)教育，備課 2 9.5-—9.9 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（一）1 3 9.12--9.16 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（一）2 4 9.19—-9.23 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）1 5 9.26---9.30

2、 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）2 6 10.1---1.9 國慶節(jié)放假 7 10.10--10.14 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）3 8 10.17--10.21 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）4 9 10.24--10.28 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）5 10 10.31—11.4 分一分、認(rèn)識物體 11 11.7—11.11 11—20各數(shù)的人數(shù) 1 12 11.14—11.18 11—20各數(shù)的人數(shù) 2 13 11.21—11.25 11—20各數(shù)的人數(shù) 3

3、 14 11.28—12.2 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 15 12.5—12.9 20以內(nèi)的退位減法1 16 12.12—12.16 20以內(nèi)的退位減法2 17 12.19—12.23 總復(fù)習(xí) 18 12.26—12.30 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí) 19 1.4—1.6 期末綜合復(fù)習(xí) 教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 　　本學(xué)期我擔(dān)任一(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一(3)班有62人。由于剛剛跨入小學(xué)校門，年也紀(jì)小，課堂上很難坐住，喜歡在課堂上講話、做小動作等。相信經(jīng)過我們大家地努力孩子們肯定會有很大進(jìn)步的。 　　

4、二、教材分析 　　本冊教材一共分為七個(gè)單元：1、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(一);2、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二);3、分一分、認(rèn)識物體;4、11-20各數(shù)的認(rèn)識;5、20以內(nèi)的進(jìn)位加法;6、20以內(nèi)的退位減法;7、總復(fù)習(xí)。 　　本冊教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學(xué)生進(jìn)行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)自己有用的知識，對學(xué)生進(jìn)行有效地思想品德教育，初步了解一定的學(xué)習(xí)方法、思考方式。 　　三、教學(xué)目標(biāo) 　　1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物

5、體的個(gè)數(shù)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0—20各數(shù)。 　　2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加法和減法。 　　3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。 　　4、認(rèn)識符號“=”、“>”、“<”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。 　　5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓，發(fā)展空間觀念。 　　6、初步了解分類的方法，會進(jìn)行簡單的分類。 　　7、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 　　8、通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)

6、系。 　　四、教學(xué)重、難點(diǎn) 　　本冊的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識與計(jì)算。它們在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，是學(xué)生認(rèn)數(shù)和計(jì)算的開始，是學(xué)習(xí)較大數(shù)的認(rèn)識與計(jì)算的基礎(chǔ)，是學(xué)生適應(yīng)終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。 　　難點(diǎn)是20以內(nèi)的進(jìn)位加法和20以內(nèi)的退位減法，這是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的基礎(chǔ)，同時(shí)它又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此，20以內(nèi)的加法和減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。 　　五、教學(xué)措施 　　1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。 　　2、在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的求難、求廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。 　　3、布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。 　　4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。