中考生物全能復(fù)習(xí)課件第四單元 課時(shí)15 心臟與血液循環(huán)

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1、生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版目 標(biāo) 復(fù) 習(xí)生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版課 前 預(yù) 習(xí)1判斷題：判斷題：(正確的打正確的打“”，錯(cuò)誤的打，錯(cuò)誤的打“”)(1)血液流經(jīng)小腸后變成含養(yǎng)料豐富的動脈血。血液流經(jīng)小腸后變成含養(yǎng)料豐富的動脈血。()(2)人體內(nèi)的血液循環(huán)先進(jìn)行體循環(huán)，再進(jìn)行肺循環(huán)。人體內(nèi)的血液循環(huán)先進(jìn)行體循環(huán)，再進(jìn)行肺循環(huán)。()(3)上、下腔靜脈就是一條血管，將全身的血液運(yùn)回心臟。上、下腔靜脈就是一條血管，將全身的血液運(yùn)回心臟。()(4)心臟的左心室與肺靜脈相連，右心房與主動脈相連。心臟的左心室與肺靜脈相連，右心房與主動脈

2、相連。()(5)靜脈血經(jīng)過肺循環(huán)變成了動脈血。靜脈血經(jīng)過肺循環(huán)變成了動脈血。()生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版22013龍東龍東人的心臟共有四個(gè)腔，其中腔壁最厚的是人的心臟共有四個(gè)腔，其中腔壁最厚的是 ()A左心室左心室 B右心房右心房C左心房左心房 D右心室右心室32013自貢自貢下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是 ()A右心室右心室肺靜脈肺靜脈肺部毛細(xì)血管肺部毛細(xì)血管肺動脈肺動脈左心房左心房B左心室左心室肺動脈肺動脈肺部毛細(xì)血管肺部毛細(xì)血管肺靜脈肺靜脈右心房右心房C右心室右心室肺動脈肺動脈肺部毛細(xì)血管肺部毛細(xì)血管肺靜脈肺靜脈左心

3、房左心房D左心室左心室肺靜脈肺靜脈肺部毛細(xì)血管肺部毛細(xì)血管肺動脈肺動脈右心房右心房AC生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版42013泰州泰州圖圖151為人體肺內(nèi)的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意為人體肺內(nèi)的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。有關(guān)敘述正確的是圖。有關(guān)敘述正確的是 ()Aa內(nèi)流靜脈血，內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血內(nèi)流靜脈血Ba內(nèi)流動脈血，內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流動脈血內(nèi)流動脈血Ca內(nèi)流靜脈血，內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血內(nèi)流動脈血Da內(nèi)流動脈血，內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血內(nèi)流靜脈血圖圖151C生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版52013威海威海如圖如圖152是心

4、臟解剖示意圖圖中是心臟解剖示意圖圖中一一四四表示表示心臟的四個(gè)腔，心臟的四個(gè)腔，15表示與心臟相連的血管。下列說法不表示與心臟相連的血管。下列說法不正確的是正確的是 ()A1是主動脈是主動脈B與與三三相連的血管是相連的血管是2肺動脈肺動脈C含有動脈血的腔是含有動脈血的腔是二二和和四四D體循環(huán)的終點(diǎn)是體循環(huán)的終點(diǎn)是一一左心房左心房圖圖152D生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版【解析解析】圖中結(jié)構(gòu)：圖中結(jié)構(gòu)：一一、右心房，、右心房，二二、左心房，、左心房，三三、右、右心室，心室，四四、左心室；、左心室；1、主動脈，、主動脈，2肺動脈，肺動脈，3肺靜脈，肺靜脈，4下腔靜脈

5、，下腔靜脈，5、上腔靜脈。、上腔靜脈。A選項(xiàng)選項(xiàng)1是主動脈，與左心室是主動脈，與左心室相連；相連；B選項(xiàng)與選項(xiàng)與三三右心室相連的是右心室相連的是2肺動脈；肺動脈；C選項(xiàng)含有動選項(xiàng)含有動脈血的腔是脈血的腔是二二左心房和左心房和四四左心室；左心室；D選項(xiàng)體循環(huán)是指血液由選項(xiàng)體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各左心室進(jìn)入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即體級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室、終點(diǎn)是右心房。符合題意。循環(huán)的起點(diǎn)是左心室、終點(diǎn)是右心房。符合題意。生物課件目

6、錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版考 點(diǎn) 梳 理考點(diǎn)一心臟的結(jié)構(gòu)和功能考點(diǎn)一心臟的結(jié)構(gòu)和功能1請寫出圖請寫出圖153中各部分的名稱。中各部分的名稱。圖圖153生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版2圖中圖中與與 _相通，與相通，與 _相通，與相通，與 _和和 _相通，與相通，與 _相通。相通。3心臟壁最厚的是心臟壁最厚的是_。肺靜脈肺靜脈主動脈主動脈上腔靜脈上腔靜脈下腔靜脈下腔靜脈肺動脈肺動脈左心室左心室生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版考點(diǎn)二血液循環(huán)的途徑考點(diǎn)二血液循環(huán)的途徑1體循環(huán)體循環(huán)(1)途徑：途徑：_ _ 各級動脈

7、各級動脈全身毛細(xì)血管全身毛細(xì)血管網(wǎng)網(wǎng)各級靜脈各級靜脈 _ _。(2)目的：完成組織細(xì)胞的目的：完成組織細(xì)胞的_交換，將運(yùn)來的交換，將運(yùn)來的_ _送給細(xì)胞，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶送給細(xì)胞，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。走。(3)結(jié)果：結(jié)果：_血變成了血變成了_血血(含含_較少，顏色暗紅較少，顏色暗紅)。左心室左心室主動脈主動脈上、下腔靜脈上、下腔靜脈右心房右心房物質(zhì)物質(zhì)營養(yǎng)物營養(yǎng)物動脈動脈靜脈靜脈氧氧質(zhì)及氧氣質(zhì)及氧氣生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版2肺循環(huán)肺循環(huán)(1)途徑：途徑：_ _肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng) _ _。(2)目的：完成肺部的目

8、的：完成肺部的_交換，細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳交換，細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺泡，同時(shí)肺泡中的氧進(jìn)入血液。進(jìn)入肺泡，同時(shí)肺泡中的氧進(jìn)入血液。(3)結(jié)果：結(jié)果：_血變成了血變成了_血血(含氧較多，顏色鮮含氧較多，顏色鮮紅紅)。右心室右心室肺動脈肺動脈肺靜脈肺靜脈左心房左心房氣體氣體靜脈靜脈動脈動脈生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版核 心 考 點(diǎn)一心臟的結(jié)構(gòu)和功能一心臟的結(jié)構(gòu)和功能1巧記歌訣：巧記歌訣：外形似桃肌發(fā)達(dá)，上房下室有四腔；外形似桃肌發(fā)達(dá)，上房下室有四腔；血液由房流入室，左右兩側(cè)不相通；血液由房流入室，左右兩側(cè)不相通；左室最厚連主脈，右室肺動流向肺。左室最厚連主脈，右

9、室肺動流向肺。2結(jié)構(gòu)解讀結(jié)構(gòu)解讀：按下面的順序去理解就易記?。喊聪旅娴捻樞蛉ダ斫饩鸵子涀?1)四個(gè)空腔：上房下室區(qū)別左右。四個(gè)空腔：上房下室區(qū)別左右。(2)瓣膜：動脈瓣和房室瓣兩種。瓣膜：動脈瓣和房室瓣兩種。生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版(3)血流方向：瓣膜保證了血液能按一定的方向流動：血液只能血流方向：瓣膜保證了血液能按一定的方向流動：血液只能從從_流向心室，從心室流向流向心室，從心室流向_，而不能倒流，血，而不能倒流，血液在心臟中血流方向是：液在心臟中血流方向是：_ 心房心房 _ 動脈。動脈。(4)相連血管：左心房連通相連血管：左心房連通_，右心房連通上、下

10、腔靜，右心房連通上、下腔靜脈；左心室連通脈；左心室連通_，右心室連通肺動脈?？梢姡氖遗c，右心室連通肺動脈?？梢姡氖遗c動脈相連通；心房與靜脈相連通動脈相連通；心房與靜脈相連通(簡稱簡稱“房靜室動房靜室動”)。3功能功能：血液流動的動力。：血液流動的動力。心房心房動脈動脈靜脈靜脈心室心室肺靜脈肺靜脈主動脈主動脈生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版中考警示鐘中考警示鐘1判斷心臟左右的方法：壁的厚薄，壁厚的一側(cè)為左側(cè)；心判斷心臟左右的方法：壁的厚薄，壁厚的一側(cè)為左側(cè)；心尖偏向左側(cè)。尖偏向左側(cè)。2心臟心臟組織：心臟是一個(gè)器官，主要由發(fā)達(dá)的肌肉組織組織：心臟是一個(gè)器官，主要由

11、發(fā)達(dá)的肌肉組織(心肌心肌)構(gòu)成。構(gòu)成。生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版典型例題典型例題 2013益陽益陽下列對圖下列對圖154人體心臟及其所連血管的描人體心臟及其所連血管的描述正確的是述正確的是()A1是肺動脈是肺動脈B8與與7之間無瓣膜之間無瓣膜C7的壁最厚的壁最厚D4、5內(nèi)均是動脈血內(nèi)均是動脈血圖圖154D生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版【解析解析】A選項(xiàng)的選項(xiàng)的1是主動脈，是主動脈，2才是肺動脈；才是肺動脈；B選項(xiàng)的選項(xiàng)的8與與7之間有房室瓣膜；之間有房室瓣膜；C選項(xiàng)的應(yīng)是選項(xiàng)的應(yīng)是5的壁最厚；故只有的壁最厚；故只有D選擇選擇正

12、確。正確。生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版 2013黃石黃石人體心臟與血管間的血流方向，正確的是人體心臟與血管間的血流方向，正確的是 ()A左心室左心室左心房左心房主動脈主動脈B右心房右心房右心室右心室肺動脈肺動脈C右心房右心房左心室左心室主動脈主動脈D右心室右心室右心房右心房肺動脈肺動脈B生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版【點(diǎn)悟點(diǎn)悟】心臟由肌肉構(gòu)成，它們能自動而有規(guī)律地跳動，從心臟由肌肉構(gòu)成，它們能自動而有規(guī)律地跳動，從而推動血液不斷地沿血管流出。左心室壁最厚，這與它收縮把血而推動血液不斷地沿血管流出。左心室壁最厚，這與它收縮把血液輸

13、送到全身各處的功能相適應(yīng)。心臟的四個(gè)腔都與血管相連，液輸送到全身各處的功能相適應(yīng)。心臟的四個(gè)腔都與血管相連，可簡記為：可簡記為：“房連靜，室連動，左房肺靜，右房連上下，左室主房連靜，室連動，左房肺靜，右房連上下，左室主動，右室肺動動，右室肺動”。四個(gè)腔是交替工作和休息的。在正常值內(nèi)，心臟。四個(gè)腔是交替工作和休息的。在正常值內(nèi)，心臟功能強(qiáng)，則單位時(shí)間內(nèi)跳動的次數(shù)就少，休息的時(shí)間就長。心臟功能強(qiáng)，則單位時(shí)間內(nèi)跳動的次數(shù)就少，休息的時(shí)間就長。心臟內(nèi)的瓣膜保證了血液在心臟中的血流方向是靜脈內(nèi)的瓣膜保證了血液在心臟中的血流方向是靜脈心房心房心室心室動脈。動脈。生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué)

14、 習(xí) 載 體人教版二、圖解血液循環(huán)二、圖解血液循環(huán)生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版中考警示鐘中考警示鐘1易錯(cuò)字：易錯(cuò)字：“氧氣氧氣”不要錯(cuò)寫成不要錯(cuò)寫成“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”等。等。2動脈中流的血?jiǎng)用}中流的血都是動脈血，靜脈中流的血都是動脈血，靜脈中流的血都是靜脈都是靜脈血，如肺動脈內(nèi)流靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動脈血。血，如肺動脈內(nèi)流靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動脈血。3氧氣、二氧化碳濃度之最：肺泡內(nèi)的氧氣濃度最高，二氧氧氣、二氧化碳濃度之最：肺泡內(nèi)的氧氣濃度最高，二氧化碳濃度最低；組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度最低，二氧化碳濃度最化碳濃度最低；組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度最低，二氧化碳濃度最高。高。4為心

15、臟供應(yīng)血液的血管也是主動脈的分支，即冠狀動脈。為心臟供應(yīng)血液的血管也是主動脈的分支，即冠狀動脈。生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版典型例題典型例題 2013錦州錦州據(jù)圖據(jù)圖155回答下列問題。回答下列問題。(1)循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸線，循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸線，這一運(yùn)輸線的動力來自這一運(yùn)輸線的動力來自_。(2)在心臟的四個(gè)腔中，有動脈血液流過的是在心臟的四個(gè)腔中，有動脈血液流過的是_和和_(填序號填序號)。心房和心室都有血液流。心房和心室都有血液流入時(shí)，心房和心室處于入時(shí)，心房和心室處于_狀態(tài)。狀態(tài)。圖圖155舒張舒張心臟心臟生物課件目錄首 頁

16、 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版(3)當(dāng)當(dāng)和和收縮時(shí)，腔內(nèi)的血液被分別射入到收縮時(shí)，腔內(nèi)的血液被分別射入到_和和_這這兩條血管中。兩條血管中。(填序號填序號)(4)我們?nèi)梭w所需要的氧氣，由圖中我們?nèi)梭w所需要的氧氣，由圖中_(填序號填序號)處進(jìn)入血處進(jìn)入血液。液。(5)血液流經(jīng)器官血液流經(jīng)器官小腸后，血液中的小腸后，血液中的_變少了，此時(shí)血變少了，此時(shí)血液變成了液變成了_(填填“動脈動脈”或或“靜脈靜脈”)血。血。(6)如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個(gè)如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個(gè)腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是_。氧氣氧氣靜脈靜

17、脈(或右心房或右心房)生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版【解析解析】本題主要考查血液循環(huán)方面的知識。圖中本題主要考查血液循環(huán)方面的知識。圖中、分別代表肺部毛細(xì)分別代表肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、肺動脈、左心房、左心室、腎臟、小腸、下腔靜血管、肺靜脈、肺動脈、左心房、左心室、腎臟、小腸、下腔靜脈、右心房、右心室、上腔靜脈、主動脈。脈、右心房、右心室、上腔靜脈、主動脈?！军c(diǎn)悟點(diǎn)悟】血液循環(huán)是本章的一個(gè)難點(diǎn)。記住循環(huán)途徑的規(guī)血液循環(huán)是本章的一個(gè)難點(diǎn)。記住循環(huán)途徑的規(guī)律，要記住體循環(huán)和肺循環(huán)的路線首先記住起點(diǎn)和終點(diǎn)，都是律，要記住體循環(huán)和肺循環(huán)的路線首先記住起點(diǎn)和終點(diǎn)，都是“起起

18、于心室止于心房，起左止右或起右止左于心室止于心房，起左止右或起右止左”；其次記住心室連動脈、；其次記住心室連動脈、心房連靜脈等規(guī)律，掌握血液循環(huán)中氣體交換的部位和過程，明心房連靜脈等規(guī)律，掌握血液循環(huán)中氣體交換的部位和過程，明確動脈血和靜脈血的轉(zhuǎn)化，就能很好地突破這一難點(diǎn)。確動脈血和靜脈血的轉(zhuǎn)化，就能很好地突破這一難點(diǎn)。生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版 2013長沙長沙某人煤氣中毒，從肺吸入的一氧化碳會首某人煤氣中毒，從肺吸入的一氧化碳會首先進(jìn)入心臟的先進(jìn)入心臟的 ()A左心房左心房 B左心室左心室C右心房右心房 D右心室右心室A生物課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教版課 時(shí) 作 業(yè)