《小學(xué)科學(xué)《有趣的磁鐵游戲》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)科學(xué)《有趣的磁鐵游戲》課件（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、蹄形磁鐵蹄形磁鐵條形磁鐵條形磁鐵磁鐵上都標(biāo)有字母磁鐵上都標(biāo)有字母N 和和SS極表示南極，N極表示北極NN環(huán)形磁鐵環(huán)形磁鐵 溫馨提示：溫馨提示：(1)活動時各小組要合理分工：活動時各小組要合理分工：a、兩人做實驗、兩人做實驗 b、一名匯報員。一名匯報員。c、一名記錄員、一名記錄員d、一名材料收集、一名材料收集管理員管理員e、一名紀(jì)律監(jiān)督員、一名紀(jì)律監(jiān)督員 (2)每個組都有一個材料袋，你身邊還有許多現(xiàn)每個組都有一個材料袋，你身邊還有許多現(xiàn)成的材料，你都可以把它充分的利用起來。成的材料，你都可以把它充分的利用起來。在玩磁鐵的時候請你做到以下幾點：在玩磁鐵的時候請你做到以下幾點：（1）注意用不同的方法
2、）注意用不同的方法（2）仔細觀察，每一種玩法至少要有一個發(fā)現(xiàn)）仔細觀察，每一種玩法至少要有一個發(fā)現(xiàn)（3）通過這個現(xiàn)象能說明什么）通過這個現(xiàn)象能說明什么（4）把自己的發(fā)現(xiàn)用簡單的語言、圖畫或喜歡）把自己的發(fā)現(xiàn)用簡單的語言、圖畫或喜歡的方式記錄下來。的方式記錄下來。有趣的磁鐵游戲有趣的磁鐵游戲“磁鐵找朋友磁鐵找朋友”“磁鐵比力氣磁鐵比力氣”“磁鐵碰磁鐵磁鐵碰磁鐵”磁鐵能吸鐵；隔著物體也能吸鐵；兩極磁性最強；同極相斥，異極相吸；指南北。磁鐵的性質(zhì)：磁鐵的性質(zhì)：磁鐵的朋友不能被吸引的物體實 驗 收 獲“磁鐵找朋友”活動記錄鐵釘、回形針、大頭針鐵釘、回形針、大頭針木塊、橡皮，泡沫塑料、鋁木塊、橡皮，泡沫
3、塑料、鋁鎂合金硬幣、銅絲。鎂合金硬幣、銅絲。磁鐵能吸鐵做的東西磁鐵能吸鐵做的東西 能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫質(zhì)叫磁性磁性 活動方案：用磁鐵的兩端與中間分別吸引回形針?！按盆F比力氣磁鐵比力氣”“磁鐵比力氣”活動記錄兩個磁極的名稱兩個磁極的名稱 吸回形針的數(shù)量吸回形針的數(shù)量(填填“多多”或或“少少”)N極極 S極極中間中間我的收獲我的收獲多多 多多少少磁鐵的磁性兩頭強，中間弱。磁鐵的磁性兩頭強，中間弱?！按盆F碰磁鐵”所需材料：所需材料：兩塊條形磁鐵、旋轉(zhuǎn)架活動方案：活動方案：1、將兩塊磁鐵分別放在旋轉(zhuǎn)架上，待靜止。2、分別將兩塊磁鐵的N、N極，S、S極，N、S極以及S，N極靠近或接觸，觀察現(xiàn)象。相吸相吸 相斥相斥兩個磁極的名稱現(xiàn) 象NSSNNNSS同極相斥，異極相吸同極相斥，異極相吸“磁鐵碰磁鐵”活動記錄 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，磁鐵越來越廣泛地應(yīng)用在我磁鐵越來越廣泛地應(yīng)用在我們的生活和生產(chǎn)中，舉例說們的生活和生產(chǎn)中，舉例說明它們分別運用了磁鐵的哪明它們分別運用了磁鐵的哪個性質(zhì)。個性質(zhì)。媽媽在河邊洗衣服，不媽媽在河邊洗衣服，不小心把鑰匙掉到了河水中小心把鑰匙掉到了河水中，水很深，你有什么好辦，水很深，你有什么好辦法撈出鑰匙嗎？法撈出鑰匙嗎？
小學(xué)科學(xué)《有趣的磁鐵游戲》課件
