2017年秋九年級化學(xué)上冊 緒言學(xué)案 （新版）新人教版

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1、 緒言　化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知道化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。 2．了解化學(xué)發(fā)展史。 3．認(rèn)識化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注化學(xué)對人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要作用，認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1．化學(xué)的作用。 2．化學(xué)研究的對象。 3．化學(xué)發(fā)展史。 學(xué)習(xí)內(nèi)容一　化學(xué)的作用 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第1－2頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量；利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，以使人類

2、生活得更加美好。 2．食鹽可用作調(diào)味品，還是一種重要的化工原料。 【名師歸納】 1．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。 2．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也帶來了一些負(fù)面影響。“科學(xué)是一把雙刃劍”，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識到它可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。 【反饋練習(xí)】 1．為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是(B) A．化學(xué)為人類研制了新材料 B．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 C．化學(xué)為人類提供了新能源 D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

3、 2．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步都離不開化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是(B) A．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境 B．研究“神舟十號”與“天宮一號”對接 C．開發(fā)新能源，研制新材料 D．藥物和保健品的研制 學(xué)習(xí)內(nèi)容二　化學(xué)研究的對象及其內(nèi)容 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第2頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)，還要研究和創(chuàng)造自然界原本不存在的新物質(zhì)。 2．學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們不但能知道物質(zhì)的性質(zhì)和用途，還會(huì)進(jìn)一步知道它們的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律，知道如何利用它們來制造新的產(chǎn)品，以及人類認(rèn)識化學(xué)、利用化學(xué)和發(fā)展化學(xué)的歷

4、史和方法。 【名師歸納】 1．化學(xué)研究的對象：物質(zhì)。 2．化學(xué)研究的內(nèi)容包括物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律。 【反饋練習(xí)】 1．化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)，在日常生活中屬于化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì)的是(C) A．衣服、桌子、電視機(jī)　　B．太陽、宇宙、太空 C．食鹽、水、空氣 D．精神、意志、力量 2．“神舟十號”飛船上發(fā)射的一顆伴隨小衛(wèi)星是多學(xué)科協(xié)作研究所取得的成果，其中一定不是化學(xué)研究范疇的是(C) A．太陽能電池板 B．小衛(wèi)星內(nèi)貯存的燃料 C．小衛(wèi)星繞飛船運(yùn)動(dòng)的軌道 D．拍攝飛船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的高倍照相機(jī) 學(xué)習(xí)內(nèi)容三　化學(xué)發(fā)展史 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第2－4頁的有關(guān)

5、內(nèi)容，完成下列填空。 1．古代：火的使用，改善了人類自身的生存條件；人類在逐步了解和利用物質(zhì)變化的過程中，制得了對人類生存具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品，如陶器、火藥、紙等。 2．近代：道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。 3．現(xiàn)代：“綠色化學(xué)”的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。 【名師歸納】 化學(xué)向著提高人類生活質(zhì)量和保護(hù)人類健康的方向發(fā)展，現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展日新月異，新成就層出不窮。學(xué)好化學(xué)，重要的是要牢固地、系統(tǒng)地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識，并掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能。 【反饋練習(xí)】 1．奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是(B) A．火的發(fā)現(xiàn)和利用 B．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 C．元素周期律的發(fā)現(xiàn) D．目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過幾千萬種 2．根據(jù)化學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況，對下列順序排列正確的是(C) ①原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立?、诰G色化學(xué)的提出 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表 ④火的發(fā)現(xiàn)和利用　⑤利用先進(jìn)儀器進(jìn)行微觀探測 A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．④①③⑤② D．④①⑤③② 2