科學教案生蛋熟蛋大比拼

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1、大班科學教案：生蛋熟蛋大比拼活動目標:1、嘗試探索區(qū)分生、熟雞蛋的方法。2、激發(fā)幼兒探究問題的興趣?；顒訙蕚洌?、生蛋、熟蛋、玻璃杯若干，月亮、星星標簽每人一張。2、電筒、盤子若干。3、記錄表一張.4、錄音機、磁帶、小籃子2個。活動過程：一、以游戲形式引出主題，激發(fā)幼兒學習興趣。今天，有兩個寶寶要和我們玩捉迷藏的游戲，我們來找一找他們是誰。二、嘗試探索區(qū)分生、熟雞蛋的不同方法。1、搖一搖，通過感官感知生、熟雞蛋的不同。（1）和蛋寶寶一起跳舞，仔細感覺兩個蛋寶寶有什么不同.（2）說一說你們感覺到了什么？（3）驗證幼兒發(fā)現(xiàn)：晃動的是生雞蛋、不晃動的是熟雞蛋。2、照一照，利用光線區(qū)分生、熟雞蛋的不同

2、。（1）鼓勵幼兒利用電筒嘗試、探索，區(qū)分生、熟雞蛋。（2）提問：你們發(fā)現(xiàn)了什么？（請幼兒互相說說再回答）（3）驗證幼兒的發(fā)現(xiàn)：透光的是生雞蛋、不透光的是熟雞蛋。3、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，通過旋轉(zhuǎn)區(qū)分生、熟雞蛋的不同。（1）進行轉(zhuǎn)圈比賽，看一看，它們有什么不同？（2）提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？猜猜轉(zhuǎn)得快的是生蛋還是熟蛋。、么和熟蛋寶寶要索區(qū)分出生、熟雞蛋，從而激發(fā)幼兒探索科學的興趣，轉(zhuǎn)得？（3）驗證幼兒的發(fā)現(xiàn)：轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋、轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋。三、記錄并再次嘗試。1、討論區(qū)分的方法并用記錄表記錄。（1）說一說：自己用了那些方法區(qū)分生、熟雞蛋，并用標識進行記錄。（2）總結(jié)區(qū)分方法2、用標識區(qū)分小籃內(nèi)的雞蛋（生蛋貼月亮，熟蛋貼星星）四、看標識分享熟雞蛋，進行自我驗證，活動結(jié)束。