政治第一部分 六下 第六單元 青春的腳步 青春的氣息

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1、第六單元青春的腳步青春的氣息要點一要點一 悅納自己的生理變化悅納自己的生理變化1 1青春期的生理變化。青春期的生理變化。(1)_(1)_發(fā)育成熟。發(fā)育成熟。(2)_(2)_急劇變化。急劇變化。(3)_(3)_迅速健全。迅速健全。性機能性機能身體外形身體外形體內(nèi)機能體內(nèi)機能2.2.怎樣悅納自己的生理變化？怎樣悅納自己的生理變化？(1)(1)青春期是青少年生理和心理發(fā)生急劇變化的時期，出現(xiàn)青春期是青少年生理和心理發(fā)生急劇變化的時期，出現(xiàn)一系列明顯的生理變化是一系列明顯的生理變化是_、_。(2)(2)掌握必要的生理衛(wèi)生知識，從而掌握必要的生理衛(wèi)生知識，從而_青春期的生理變化，以青春期的生理變化，以_

2、這些變化。這些變化。(3)(3)應(yīng)接受現(xiàn)實，應(yīng)接受現(xiàn)實，_，以積極的心態(tài)接納自己，以積極的心態(tài)接納自己的形象。的形象。(4)(4)青少年應(yīng)追求青少年應(yīng)追求_。必然的必然的正常的正常的正確認識并坦然接受正確認識并坦然接受積極的心態(tài)去接納積極的心態(tài)去接納學(xué)會欣賞自己學(xué)會欣賞自己外表美和心靈美的統(tǒng)一外表美和心靈美的統(tǒng)一點撥：點撥：即如何面對青春期的生理變化。即如何面對青春期的生理變化。要點二要點二 消除心理煩惱快樂成長消除心理煩惱快樂成長1 1青春期的煩惱有哪些？青春期的煩惱有哪些？青春期的心理青春期的心理_，如渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛，如渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾、性發(fā)育迅速

3、成熟與性心盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾等。理相對幼稚的矛盾等。充滿著矛盾充滿著矛盾2 2如何認識青春期的煩惱？如何認識青春期的煩惱？(1)(1)青春期的心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中青春期的心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的的_。(2)(2)這些矛盾如果處理不好，會這些矛盾如果處理不好，會_我們的我們的_，成為我們發(fā)展的阻力。成為我們發(fā)展的阻力。(3)(3)我們應(yīng)通過各種方式我們應(yīng)通過各種方式_。正?，F(xiàn)象正?，F(xiàn)象影響影響身心健康身心健康調(diào)控好心理矛盾調(diào)控好心理矛盾點撥：點撥：即如何正確認識青春期的心理矛盾。即如何正確認識青春期的心理矛盾。3.

4、3.怎樣彈奏好青春協(xié)奏曲？怎樣彈奏好青春協(xié)奏曲？(1)(1)多與父母、老師和同學(xué)多與父母、老師和同學(xué)_，_他們的他們的_。(敞開心扉，主動尋求幫助敞開心扉，主動尋求幫助)(2)(2)當(dāng)出現(xiàn)心理沖動時，應(yīng)想一想道德的規(guī)范、法律的要當(dāng)出現(xiàn)心理沖動時，應(yīng)想一想道德的規(guī)范、法律的要求，并求，并_自己的自己的_，通過，通過_等方法，進行有效的控制。等方法，進行有效的控制。(增強自增強自我調(diào)控能力我調(diào)控能力)(3)(3)不斷不斷_。溝通溝通尋求尋求指導(dǎo)和幫指導(dǎo)和幫助助提高提高控制力控制力自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解換位思考、幽默化解完善豐富自我完善豐富自我點撥：點撥：這是解決

5、青春期矛盾、消除青春期煩惱的方法?；剡@是解決青春期矛盾、消除青春期煩惱的方法。回答主觀性試題時，注意理論聯(lián)系實際。答主觀性試題時，注意理論聯(lián)系實際。要點三要點三 花季中的男孩女孩花季中的男孩女孩1 1男女同學(xué)交往的必要性。男女同學(xué)交往的必要性。(1)(1)男女交往是人類社會生活男女交往是人類社會生活_的的_，它在個體成長歷程中的各個階段都是不可缺少的。它在個體成長歷程中的各個階段都是不可缺少的。(2)(2)男女同學(xué)生活在同一集體中，男女同學(xué)生活在同一集體中，_。(3)(3)男女同學(xué)正常交往，既男女同學(xué)正常交往，既_，又，又_。不可缺少不可缺少重要組成部分重要組成部分必然要進行交往必然要進行交往

6、有利于集體建設(shè)有利于集體建設(shè)有利于擴有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情大交往范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情2.2.男女同學(xué)交往的重要性。男女同學(xué)交往的重要性。(1)(1)男女同學(xué)在一起男女同學(xué)在一起_，_。(2)(2)男女同學(xué)通過正常交往可以男女同學(xué)通過正常交往可以_，從，從各方面完善自己，促進個性的各方面完善自己，促進個性的_。(3)(3)男女同學(xué)正常交往，能建立起男女同學(xué)正常交往，能建立起_。學(xué)習(xí)、交流，可以取長補短學(xué)習(xí)、交流，可以取長補短提高學(xué)提高學(xué)習(xí)效率習(xí)效率相互影響、相互促進相互影響、相互促進全面發(fā)展全面發(fā)展積極向上、純潔健康的積極向上、純潔健康的友誼友

7、誼點撥：點撥：不要走入不要走入“與異性同學(xué)交往不會產(chǎn)生純真友情與異性同學(xué)交往不會產(chǎn)生純真友情”的的誤區(qū)。誤區(qū)。3.3.男女同學(xué)應(yīng)如何交往？男女同學(xué)應(yīng)如何交往？(1)(1)與異性同學(xué)交往要與異性同學(xué)交往要_，自然和適度是男女同，自然和適度是男女同學(xué)交往的兩個學(xué)交往的兩個_。(2)(2)與異性同學(xué)交往要與異性同學(xué)交往要_，尊重、真誠是交往的，尊重、真誠是交往的前提。前提。(3)(3)與異性同學(xué)交往的范圍應(yīng)與異性同學(xué)交往的范圍應(yīng)_，應(yīng)該和更多的同，應(yīng)該和更多的同學(xué)建立真摯的友情學(xué)建立真摯的友情 自然、適度自然、適度重要原則重要原則尊重、真誠尊重、真誠相對廣泛相對廣泛與異性同學(xué)之間的友誼與異性同學(xué)之間

8、的友誼 與異性同學(xué)交往能夠產(chǎn)生純真的友誼。與異性同學(xué)交往與異性同學(xué)交往能夠產(chǎn)生純真的友誼。與異性同學(xué)交往有利于我們個性的發(fā)展，也有利于我們拓展交往范圍，我們有利于我們個性的發(fā)展，也有利于我們拓展交往范圍，我們應(yīng)積極與異性交往。應(yīng)學(xué)會以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異應(yīng)積極與異性交往。應(yīng)學(xué)會以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，把握好交往原則。但也需要理智對待感情，將性同學(xué)交往，把握好交往原則。但也需要理智對待感情，將主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。考點一考點一 人們說我長大了人們說我長大了 (3(3年年3 3考考)命題角度命題角度悅納自己的生理變化悅納自己的生理變化例例1(2017

9、1(2017煙臺模擬煙臺模擬)“)“愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你走出半生，歸來仍是少年?！?0172017年年4 4月，一初二女生作文月，一初二女生作文愿你愿你在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，這篇文章讓很多人再度重溫青春。對于青少年來說，青春應(yīng)這篇文章讓很多人再度重溫青春。對于青少年來說，青春應(yīng)這樣度過這樣度過()()A A悅納生理和心理變化，克服青春煩惱悅納生理和心理變化，克服青春煩惱B B把內(nèi)心封閉起來，保護青春秘密把內(nèi)心封閉起來，保護青春秘密C C放任青春沖動，享受青春激情放任青春沖動，享受青春激情D D在穿著上標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采在穿著上標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采命題角度命題角度

10、消除心理煩惱快樂成長消除心理煩惱快樂成長例例2(20152(2015煙臺中考煙臺中考)進入青春期后，閉鎖心理經(jīng)常會困擾青進入青春期后，閉鎖心理經(jīng)常會困擾青少年。打開心靈之窗，走出閉鎖心理，擁抱燦爛陽光，才有利少年。打開心靈之窗，走出閉鎖心理，擁抱燦爛陽光，才有利于我們健康成長。下列做法中正確的是于我們健康成長。下列做法中正確的是()()父母越來越不理解自己了，要找機會和他們談?wù)勑母改冈絹碓讲焕斫庾约毫?，要找機會和他們談?wù)勑呐龅讲桓吲d的事情，盡量悶在心里，不讓別人知道碰到不高興的事情，盡量悶在心里，不讓別人知道課堂上沒有把老師講的內(nèi)容弄懂，主動去請教老師課堂上沒有把老師講的內(nèi)容弄懂，主動去請教老

11、師離家出走，獨自一人去網(wǎng)吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快離家出走，獨自一人去網(wǎng)吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快A A B B C C D DC C考點二考點二 花季中的男孩女孩花季中的男孩女孩命題角度命題角度把握青春珍愛友誼把握青春珍愛友誼例例3(20173(2017常德中考常德中考)快要畢業(yè)了，小軍和小娜同班三快要畢業(yè)了，小軍和小娜同班三年，一直相處得很好，起初，同學(xué)們還有些誤會。后來，年，一直相處得很好，起初，同學(xué)們還有些誤會。后來，大家都覺得他倆是異性中學(xué)生交往的楷模。你認為，小軍大家都覺得他倆是異性中學(xué)生交往的楷模。你認為，小軍和小娜能成為和小娜能成為“楷模楷?！保且驗樗麄z，是因為他倆()()注意保護自

12、己的隱私注意保護自己的隱私彼此包容，互相幫助彼此包容，互相幫助善于珍惜純真的友誼善于珍惜純真的友誼能夠理智控制自己的情感能夠理智控制自己的情感A A B BC C D D命題角度命題角度蕩起友誼的雙槳蕩起友誼的雙槳例例4(20174(2017安徽中考安徽中考)青春有格。青春的校園里，男女同青春有格。青春的校園里，男女同學(xué)交往要做到學(xué)交往要做到()()自我保護自我保護親密無間親密無間自重自愛自重自愛把握分寸把握分寸A A B B C C D DC C男女同學(xué)交往的重要原則之一男女同學(xué)交往的重要原則之一 適度適度 男女同學(xué)交往要遵循自然、適度、真誠、尊重的原則。男女同學(xué)交往要遵循自然、適度、真誠、

13、尊重的原則。所謂適度，就是要求與異性同學(xué)交往的程度和方式要恰到好所謂適度，就是要求與異性同學(xué)交往的程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。交往中，要注意把握分寸，不應(yīng)處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。交往中，要注意把握分寸，不應(yīng)過分隨便，避免諸如嬉笑打罵、你推我拉之類的舉止。過分隨便，避免諸如嬉笑打罵、你推我拉之類的舉止。材料一：材料一：20172017年年3 3月月1717日日南方日報南方日報報道：近日，網(wǎng)傳廣報道：近日，網(wǎng)傳廣東一中學(xué)發(fā)布東一中學(xué)發(fā)布“史上最嚴史上最嚴”男女交往校規(guī)男女交往校規(guī)男女生共同男女生共同進出食堂，給異性拎包拿外套，在校道、運動場、男女生進出食堂，給異性拎包拿外套，在校道、

14、運動場、男女生宿舍周圍等地點附近逗留等宿舍周圍等地點附近逗留等8 8種行為皆被種行為皆被“禁止禁止”。該校規(guī)。該校規(guī)在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。材料二：陜西省某中學(xué)的兩名男女同學(xué)因為發(fā)生早戀，被材料二：陜西省某中學(xué)的兩名男女同學(xué)因為發(fā)生早戀，被家長教育批評后，一同離家出走。如今，早戀已成為一個家長教育批評后，一同離家出走。如今，早戀已成為一個和網(wǎng)癮同等嚴重的社會問題，它的存在嚴重威脅著家庭的和網(wǎng)癮同等嚴重的社會問題，它的存在嚴重威脅著家庭的和諧，影響著青少年的健康成長，同時也造成了諸多社會和諧，影響著青少年的健康成長，同時也造成了諸多社會矛盾和問題。矛盾和問題。材料通過展示男女生交往的

15、相關(guān)新聞，來考查男女生材料通過展示男女生交往的相關(guān)新聞，來考查男女生交往的積極意義及男女生應(yīng)如何交往的知識?？忌⒁饨煌姆e極意義及男女生應(yīng)如何交往的知識?？忌⒁庵攸c把握這兩方面的知識。重點把握這兩方面的知識。1 1你贊成材料一中你贊成材料一中“史上最嚴史上最嚴”男女交往校規(guī)嗎？男女交往校規(guī)嗎？【答案答案】不贊成。男女交往是人類社會生活不可缺少的不贊成。男女交往是人類社會生活不可缺少的重要組成部分，它在個體成長歷程中的各個階段都是不可重要組成部分，它在個體成長歷程中的各個階段都是不可缺少的。男女同學(xué)正常交往，既有利于集體建設(shè)，又有缺少的。男女同學(xué)正常交往，既有利于集體建設(shè)，又有利于擴大交

16、往的范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的利于擴大交往的范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情。男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流，可以取長補短，提友情。男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流，可以取長補短，提高學(xué)習(xí)效率。男女同學(xué)通過正常交往可以相互影響、相高學(xué)習(xí)效率。男女同學(xué)通過正常交往可以相互影響、相互促進，從各方面完善自己，促進個性的全面發(fā)展。互促進，從各方面完善自己，促進個性的全面發(fā)展。2 2為避免為避免“早戀早戀”現(xiàn)象，男女同學(xué)應(yīng)如何交往？現(xiàn)象，男女同學(xué)應(yīng)如何交往？【答案答案】要遵循要遵循“自然自然”和和“適度適度”的原則。既要相互尊的原則。既要相互尊重，又要自尊自愛。既要放開自己，又要掌握分寸。既要重，又要自尊自愛。既要放開自己，又要掌握分寸。既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。