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1、動量和動量守恒定律動量和動量守恒定律第 六 章第第2講動量守恒定律及應(yīng)用講動量守恒定律及應(yīng)用1 1知 識 梳 理 自 測知 識 梳 理 自 測2 2核 心 考 點 突 破核 心 考 點 突 破3 3階段培優(yōu)微專題階段培優(yōu)微專題4 42 2 年 高 考 模 擬年 高 考 模 擬知識梳理自測知識梳理自測 1內(nèi)容:如果一個系統(tǒng)_,或者所受_為0,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。2表達(dá)式:m1v1m2v2_或pp。3適用條件:(1)理想守恒:系統(tǒng)不受外力或所受_為零,則系統(tǒng)動量守恒。(2)近似守恒:系統(tǒng)受到的合力不為零,但當(dāng)內(nèi)力遠(yuǎn)_外力時,系統(tǒng)的動量可近似看成守恒。(3)分方向守恒:系統(tǒng)在某個方向上所受合力
2、為零時,系統(tǒng)在該方向上動量守恒。動量守恒定律 不受外力不受外力 外力的矢量和外力的矢量和 m1v1m2v2 外力的合力外力的合力 大于大于 1碰撞:物體間的相互作用持續(xù)時間_,而物體間相互作用力_的現(xiàn)象。2特點:在碰撞現(xiàn)象中,一般都滿足內(nèi)力_外力,可認(rèn)為相互碰撞的系統(tǒng)動量守恒。碰撞、反沖、爆炸很短很短 很大很大 遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)大于 3分類:守恒守恒 最大最大 4反沖運動:觀察下列兩幅圖,思考圖甲中噴灌工作原理以及圖乙中運載火箭升空原理,填充以下內(nèi)容:(1)在某些情況下,原來系統(tǒng)內(nèi)物體具有相同的速度,發(fā)生相互作用后各部分的末速度不再相同而分開。這類問題相互作用的過程中系統(tǒng)的動能_,且常伴有其他形式能向
3、動能的轉(zhuǎn)化。(2)反沖運動的過程中,如果合外力為零或外力的作用_物體間的相互作用力,可利用動量守恒定律來處理。增大增大 遠(yuǎn)小于遠(yuǎn)小于 5爆炸問題:爆炸與碰撞類似,物體間的相互作用力很大,且_系統(tǒng)所受的外力,所以系統(tǒng)動量_,爆炸過程中位移很小,可忽略不計,作用后從相互作用前的位置以新的動量開始運動。遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)大于 守恒守恒 思維診斷:(1)一個系統(tǒng)初、末狀態(tài)動量大小相等,即動量守恒。()(2)兩個做勻速直線運動的物體發(fā)生碰撞,兩個物體組成的系統(tǒng)動量守恒。()(3)系統(tǒng)動量守恒也就是系統(tǒng)的動量變化量為零。()(4)發(fā)生碰撞的兩個物體,機械能是守恒的。()(5)碰撞后,兩個物體粘在一起,動量是守恒的,
4、但機械能損失是最大的。()(6)火箭點火后離開地面加速向上運動,是地面對火箭的反作用力作用的結(jié)果。()(7)在沒有空氣的宇宙空間,火箭仍可加速前行。()B 解析小車停在光滑水平面上,人在車上走動時,對人與車組成的系統(tǒng),系統(tǒng)受到的合外力為零,系統(tǒng)動量守恒;子彈水平射入放在光滑水平面上的木塊中,對子彈與木塊組成的系統(tǒng),系統(tǒng)所受到的合外力為零,系統(tǒng)動量守恒;子彈射入緊靠墻角的木塊中,子彈與木塊組成的系統(tǒng)受墻角的作用力,系統(tǒng)所受到的合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒;氣球下用輕繩吊一重物一起加速上升時,繩子突然斷開后的一小段時間內(nèi),對氣球與重物組成的系統(tǒng),所受到的合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒。綜上可知,B正
5、確,A、C、D錯誤。解析反沖運動中,系統(tǒng)的兩部分運動方向相反,要使小車向前運動,水應(yīng)向后噴出,故B正確。B BCD 解析AB車和物體組成的系統(tǒng)在水平方向上不受外力,動量守恒;由于最后彈簧的彈性勢能釋放出來,整個過程的機械能不守恒,選項B、C、D均正確。D 核心考點突破核心考點突破 1動量守恒定律適用條件(1)前提條件:存在相互作用的物體系。(2)理想條件:系統(tǒng)不受外力。(3)實際條件:系統(tǒng)所受合外力為0。(4)近似條件:系統(tǒng)內(nèi)各物體間相互作用的內(nèi)力遠(yuǎn)大于系統(tǒng)所受的外力。(5)方向條件:系統(tǒng)在某一方向上滿足上面的條件,則此方向上動量守恒。動量守恒定律的理解 2動量守恒定律的表達(dá)式(1)m1v1m
6、2v2m1v1m2v2,相互作用的兩個物體組成的系統(tǒng),作用前的動量和等于作用后的動量和。(2)p1p2,相互作用的兩個物體動量的增量等大反向。(3)p0,系統(tǒng)總動量的增量為零。3應(yīng)用動量守恒定律的解題步驟(1)明確研究對象,確定系統(tǒng)的組成(系統(tǒng)包括哪幾個物體及研究的過程)。(2)進(jìn)行受力分析,判斷系統(tǒng)動量是否守恒(或某一方向上動量是否守恒)。(3)規(guī)定正方向,確定初末狀態(tài)動量。(4)由動量守恒定律列出方程。(5)代入數(shù)據(jù),求出結(jié)果,必要時討論說明。解題導(dǎo)思:(1)時間極短說明了什么?(2)物體相對木板滑行的位移是物塊的位移嗎?答案:(1)子彈與m作用時,m的位置沒有發(fā)生變化;子彈與m作用結(jié)束后
7、,m與M才相互作用。(2)不是。答案:(1)1s(2)3m類題演練類題演練 1(2)滑塊A在木板B右端時的初速度為v0方向向左,而到達(dá)木板B的左端時的速度v方向向右,可見A在運動中經(jīng)歷了先向左做減速運動直到速度為0,再向右做加速運動直到速度為v的兩個階段。設(shè)L1為A從開始運動到速度為零過程中向左運動的距離(此即為所求),L2為A從速度為零增加到速度為v的過程中向右運動的距離,L為上述兩過程中木板B向右運動的距離,如圖所示。類題演練類題演練 2 動量守恒定律的三個應(yīng)用實例 答案:(1)1m/s2m/s(2)0.375s類題演練類題演練 3 D 實例二反沖 1反沖(1)現(xiàn)象:物體的不同部分在內(nèi)力的
8、作用下向相反方向運動。(2)特點:一般情況下,物體間的相互作用力(內(nèi)力)較大,反沖運動中平均動量守恒,機械能往往不守恒。(3)實例:噴氣式飛機、火箭等。mAsAmBsB 34 實例三爆炸 爆炸的特點(1)動量守恒:由于爆炸是在極短的時間內(nèi)完成的,爆炸時物體間的相互作用力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于受到的外力,所以在爆炸過程中,系統(tǒng)的總動量守恒。(2)動能增加:在爆炸過程中,由于有其他形式的能量(如化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為動能,所以爆炸后系統(tǒng)的總動能增加。(3)位移不變:爆炸的時間極短,因而作用過程中物體運動的位移很小,一般可忽略不計,可以認(rèn)為爆炸后仍然從爆炸時的位置以新的動量開始運動。答案:3JE1875J 解析手榴彈爆炸
9、過程系統(tǒng)動量守恒,以手榴彈的初速度方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律得(m1m2)v0m1v1m2v2。解得v2110m/s,負(fù)號表示方向與v0相反。類題演練類題演練 4 110m/s 相反相反 階段培優(yōu)微專題階段培優(yōu)微專題 人船模型 1“人船模型”問題 兩個原來靜止的物體發(fā)生相互作用時,若所受外力的矢量和為零,則動量守恒。在相互作用的過程中,任一時刻兩物體的速度大小之比等于質(zhì)量的反比。這樣的問題歸為“人船模型”問題。解題導(dǎo)思:(1)物體速度與位移有聯(lián)系嗎?(2)船和人對地面的位移與船長有什么關(guān)系?答案:(1)有。(2)船和人對地面的位移之和等于船長。解析選人和船為一系統(tǒng),由于系統(tǒng)在水平方向不受外力作用,所以系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,設(shè)某一時刻人的對地速度為v,船的速度大小為v,選人的運動方向為正方向,由動量守恒定律得mvMv0。方法總結(jié):“人船模型”問題應(yīng)注意以下兩點 1適用條件:(1)系統(tǒng)由兩個物體組成且相互作用前靜止,系統(tǒng)總動量為零;(2)在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生相對運動的過程中至少有一個方向的動量守恒(如水平方向或豎直方向)。2畫草圖:解題時要畫出各物體的位移關(guān)系草圖,找出各長度間的關(guān)系,注意兩物體的位移是相對同一參考系的位移。類題演練類題演練 5 C