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1、九年義務教育人教版三年級數(shù)學九年義務教育人教版三年級數(shù)學分數(shù)的初步認識分數(shù)的初步認識試講人試講人：亓東妹亓東妹08數(shù)學數(shù)學月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅22月餅月餅 月餅月餅月餅月餅 月餅月餅月餅月餅月餅月餅11月餅月餅月餅月餅把把1 1個月餅個月餅平均平均分給分給2 2個學生個學生月餅月餅2121把一個月餅把一個月餅平均平均分成兩份，每份是這分成兩份，每份是這塊月餅的一半，也就是這塊月餅的塊月餅的一半，也就是這塊月餅的21認識分數(shù)認識分數(shù)212121認識分數(shù)認識分數(shù)21讀作：讀作：二分之一二分之一先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分
2、子。先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。涂色部分是整個圖形的 嗎？211、用分數(shù)表示下面圖形的涂色部分、用分數(shù)表示下面圖形的涂色部分12191418填一填填一填210（）（）（）（）（）用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎？用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎？對的畫對的畫“”，錯的畫，錯的畫“”。3 34（）2 23（）1 12（）4 46（）在下面的圖中涂上在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、綠、種不同的顏色（紅、綠、藍色），并填空。藍色），并填空。1、紅色占這些正方形的紅色占這些正方形的 ；（）（）2、綠色占這些正方形的綠色占這些正方形的 ；（）（）3、藍色占這些正方形的藍色占這些正方形的 。（）（）9 92 29 99 94 43 3平均分的份數(shù)越少，每一份反而越多；平均分的份數(shù)越少，每一份反而越多；平均分的份數(shù)越多，每一份反而越少。平均分的份數(shù)越多，每一份反而越少。3111 18107這節(jié)課你有什么收獲？對自己的表現(xiàn)滿意嗎？你們覺的誰的表現(xiàn)最棒?利用我們手中的學具紙，折一折、涂一涂，利用我們手中的學具紙，折一折、涂一涂，你能找出哪些其他的分數(shù)。你能找出哪些其他的分數(shù)。
《分數(shù)的初步認識》課件 (3)
