(浙江專(zhuān)用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列練習(xí)(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):120388133 上傳時(shí)間:2022-07-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:2.42MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(浙江專(zhuān)用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列練習(xí)(含解析)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
(浙江專(zhuān)用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列練習(xí)(含解析)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
(浙江專(zhuān)用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列練習(xí)(含解析)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(浙江專(zhuān)用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列練習(xí)(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專(zhuān)用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列練習(xí)(含解析)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第6講 離散型隨機(jī)變量及其分布列 [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.設(shè)某項(xiàng)試驗(yàn)的成功率是失敗率的2倍,用隨機(jī)變量X去描述1次試驗(yàn)的成功次數(shù),則P(X=0)等于(  ) A.0 B. C. D. 解析:選C.設(shè)X的分布列為 X 0 1 P p 2p 即“X=0”表示試驗(yàn)失敗,“X=1”表示試驗(yàn)成功.由p+2p=1,得p=,故應(yīng)選C. 2.(2019·紹興調(diào)研)在15個(gè)村莊中有7個(gè)村莊交通不方便,現(xiàn)從中任意選10個(gè)村莊,用X表示這10個(gè)村莊中交通不方便的村莊數(shù),則下列概率中等于的是(  ) A.P(X=2) B.P(X≤2) C.P(X=4) D.P(X≤4) 解析:選C.X

2、服從超幾何分布,P(X=k)=, 故k=4,故選C. 3.設(shè)隨機(jī)變量Y的分布列為 Y -1 2 3 P m 則“≤Y≤”的概率為(  ) A. B. C. D. 解析:選C.依題意知,+m+=1,則m=. 故P=P(Y=2)+P(Y=3)=+=. 4.設(shè)隨機(jī)變量X的概率分布列如下表所示: X 0 1 2 P a 若F(x)=P(X≤x),則當(dāng)x的取值范圍是[1,2)時(shí),F(xiàn)(x)等于(  ) A. B. C. D. 解析:選D.由分布列的性質(zhì),得a++=1,所以a=.而x∈[1,2),所以F(x)=P(X≤x)=+=. 5.已知離

3、散型隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 2 P 0.5 1-2q q 則P(∈Z)=(  ) A.0.9 B.0.8 C.0.7 D.0.6 解析:選A.由分布列性質(zhì)得0.5+1-2q+q=1,解得 q=0.3,所以P(∈Z)=P(X=0)+P(X=1)=0.5+1-2×0.3=0.9,故選A. 6.拋擲2顆骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和X是一個(gè)隨機(jī)變量,則P(X≤4)=________. 解析:拋擲2顆骰子有36個(gè)基本事件, 其中X=2對(duì)應(yīng)(1,1);X=3對(duì)應(yīng)(1,2),(2,1);X=4對(duì)應(yīng)(1,3),(2,2),(3,1).所以P(X≤4)=P(X=2)+P(X=3)

4、+P(X=4)=++=. 答案: 7.已知隨機(jī)變量ξ只能取三個(gè)值:x1,x2,x3,其概率依次成等差數(shù)列,則公差d的取值范圍是________. 解析:設(shè)ξ取x1,x2,x3時(shí)的概率分別為a-d,a,a+d,則(a-d)+a+(a+d)=1,所以a=, 由得-≤d≤. 答案: 8.若離散型隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 P 9c2-c 3-8c 則常數(shù)c=________,P(X=1)=________. 解析:依分布列的性質(zhì)知, 解得c=,故P(X=1)=3-8×=. 答案:  9.在一個(gè)口袋中裝有黑、白兩個(gè)球,從中隨機(jī)取一球,記下它的顏色,然后放回,

5、再取一球,又記下它的顏色,則這兩次取出白球數(shù)X的分布列為_(kāi)_______. 解析:X的所有可能值為0,1,2. P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)==. 所以X的分布列為 X 0 1 2 P 答案: X 0 1 2 P 10.(2019·溫州市高考模擬)袋中有6個(gè)編號(hào)不同的黑球和3個(gè)編號(hào)不同的白球,這9個(gè)球的大小及質(zhì)地都相同,現(xiàn)從該袋中隨機(jī)摸取3個(gè)球,則這三個(gè)球中恰有兩個(gè)黑球和一個(gè)白球的方法總數(shù)是________,設(shè)摸取的這三個(gè)球中所含的黑球數(shù)為X,則P(X=k)取最大值時(shí),k的值為_(kāi)_______. 解析:

6、袋中有6個(gè)編號(hào)不同的黑球和3個(gè)編號(hào)不同的白球,這9個(gè)球的大小及質(zhì)地都相同,現(xiàn)從該袋中隨機(jī)摸取3個(gè)球,則這三個(gè)球中恰有兩個(gè)黑球和一個(gè)白球的方法總數(shù)是: n=CC=45. 設(shè)摸取的這三個(gè)球中所含的黑球數(shù)為X,則X的可能取值為0,1,2,3, P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)==, P(X=3)==, 所以P(X=k)取最大值時(shí),k的值為2. 答案:45 2 11.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣3次. (1)寫(xiě)出正面向上次數(shù)X的分布列; (2)求至少出現(xiàn)兩次正面向上的概率. 解:(1)X的可能取值為0,1,2,3. P(X=0)==;P(X=1)==; P(X

7、=2)==;P(X=3)==. 所以X的分布列為 X 0 1 2 3 P (2)至少出現(xiàn)兩次正面向上的概率為 P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3) =+=. 12.(2019·臺(tái)州高三質(zhì)檢)在一次購(gòu)物活動(dòng)中,假設(shè)每10張券中有一等獎(jiǎng)券1張,可獲得價(jià)值50元的獎(jiǎng)品;有二等獎(jiǎng)券3張,每張可獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品;其余6張沒(méi)有獎(jiǎng).某顧客從這10張券中任取2張. (1)求該顧客中獎(jiǎng)的概率; (2)求該顧客獲得的獎(jiǎng)品總價(jià)值X(元)的分布列. 解:(1)該顧客中獎(jiǎng)的概率P=1-=1-=. (2)X的所有可能取值為0,10,20,50,60,且 P(X=

8、0)==,P(X=10)==, P(X=20)==,P(X=50)==, P(X=60)==. 故X的分布列為 X 0 10 20 50 60 P [能力提升] 1.(2019·浙江高中學(xué)科基礎(chǔ)測(cè)試)一個(gè)袋子裝有大小形狀完全相同的9個(gè)球,其中5個(gè)紅球編號(hào)分別為1,2,3,4,5;4個(gè)白球編號(hào)分別為1,2,3,4,從袋中任意取出3個(gè)球. (1)求取出的3個(gè)球編號(hào)都不相同的概率; (2)記X為取出的3個(gè)球中編號(hào)的最小值,求X的分布列. 解:(1)設(shè)“取出的3個(gè)球編號(hào)都不相同”為事件A,“取出的3個(gè)球中恰有兩個(gè)球編號(hào)相同”為事件B,則P(B)==

9、=,所以P(A)=1-P(B)=. (2)X的取值為1,2,3,4, P(X=1)==,P(X=2)==, P(X=3)==,P(X=4)==. 所以X的分布列為 X 1 2 3 4 P 2.(2019·惠州市第三次調(diào)研考試)某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)有6名男同學(xué),4名女同學(xué).在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來(lái)自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來(lái)自物理、化學(xué)等其他互不相同的七個(gè)學(xué)院.現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)(每位同學(xué)被選到的可能性相同). (1)求選出的3名同學(xué)是來(lái)自互不相同學(xué)院的概率; (2)設(shè)X為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量

10、X的分布列. 解:(1)設(shè)“選出的3名同學(xué)是來(lái)自互不相同的學(xué)院”為事件A,則P(A)==. 所以選出的3名同學(xué)是來(lái)自互不相同學(xué)院的概率為. (2)隨機(jī)變量X的所有可能值為0,1,2,3. P(X=k)=(k=0,1,2,3). 所以隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 2 3 P 3.小波以游戲方式?jīng)Q定是參加學(xué)校合唱團(tuán)還是參加學(xué)校排球隊(duì).游戲規(guī)則為:以O(shè)為起點(diǎn),再?gòu)腁1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8(如圖),這8個(gè)點(diǎn)中任取兩點(diǎn)分別為終點(diǎn)得到兩個(gè)向量,記這兩個(gè)向量的數(shù)量積為X.若X=0就參加學(xué)校合唱團(tuán),否則就參加學(xué)校排球隊(duì). (1)求小波

11、參加學(xué)校合唱團(tuán)的概率; (2)求X的分布列. 解:(1)從8個(gè)點(diǎn)中任取兩點(diǎn)為向量終點(diǎn)的不同取法共有C=28(種),當(dāng)X=0時(shí),兩向量夾角為直角,共有8種情形,所以小波參加學(xué)校合唱團(tuán)的概率為P(X=0)==. (2)兩向量數(shù)量積X的所有可能取值為-2,-1,0,1,X=-2時(shí),有2種情形;X=1時(shí),有8種情形;X=-1時(shí),有10種情形.所以X的分布列為 X -2 -1 0 1 P 4.袋中裝有黑球和白球共7個(gè),從中任取2個(gè)球都是白球的概率為.現(xiàn)在甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取……取后不放回,直到兩人中有一人取到白球?yàn)橹?,每個(gè)球在每

12、一次被取出的機(jī)會(huì)是相等的,用X表示終止時(shí)所需要的取球次數(shù). (1)求袋中原有白球的個(gè)數(shù); (2)求隨機(jī)變量X的分布列; (3)求甲取到白球的概率. 解:(1)設(shè)袋中原有n個(gè)白球, 由題意知===, 所以n(n-1)=6,解得n=3或n=-2(舍去). 即袋中原有3個(gè)白球. (2)由題意知X的可能取值為1,2,3,4,5. P(X=1)=; P(X=2)==; P(X=3)==; P(X=4)==; P(X=5)==. 所以取球次數(shù)X的分布列為 X 1 2 3 4 5 P (3)因?yàn)榧紫热。约字豢赡茉诘?次、第3次和第5次取球. 設(shè)“甲取到白球”的事件為A, 則P(A)=P(X=1或X=3或X=5). 因?yàn)槭录癤=1”“X=3”“X=5”兩兩互斥, 所以P(A)=P(X=1)+P(X=3)+P(X=5)=++=. 8

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!