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1、,1 秋 天,一年級上冊,1.認識“秋、氣”等10個生字，會寫“了、子”等4個生字。認識偏旁“木、口、人”，正確書寫筆畫“乛”。（重點） 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（重點） 3.初步了解秋天的特征，知道秋天是個美麗的季節(jié)，激發(fā)熱愛大自然的情感。（難點）,學習目標,新課導入,過了炎（yn）熱的夏天，我們走進了涼爽（shun）的秋天。秋天的景象多美呀，就像一幅（f）多彩的圖畫。,知識備查,朗讀課文，認識生字詞。,整體感知,了,le,我會寫,字詞學習,組詞：好了 來了,z,子,rn,d,大,秋,qi,qi tin 秋 天,我會認,氣,q,tin q 天 氣,樹,sh,d sh 大 樹,木字
2、旁,葉,y,sh y 樹 葉,口字旁,片,pin,y pin 一 片,飛,fi,fi j 飛 機,會,hu,ki hu 開 會,人字頭,個, tu 個 頭,秋天 1 天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。 2天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。 3 ??！ 秋天來了！ ,天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。,涼,冷,一片片,很多,樹葉從哪里落下來？,秋天天氣變涼了，樹葉發(fā)黃慢慢落到地面上。,你發(fā)現(xiàn)了秋天的哪些變化？,果園里，梨子（ ），蘋果（ ），葡萄( ），豐收的季節(jié)到了。,黃了,紅了,紫了,涼冷 到來,涼熱 來去,y,y,一,y,一,
3、一,y,一,用一會兒一會兒說話,“人”字形,“一”字形,因為冬天的北方太冷了，它們要飛到南方過冬。,大雁為什么要向南飛？,連用兩個感嘆號，表達出對秋天美好的向往。,還從哪里知道秋天來了？,秋天的變化 天氣 （ ） 樹葉 （ ） 大雁 （ ）,涼了,黃了，落了,南飛了,主旨概括,這篇課文從天氣轉涼，樹葉變黃，大雁南飛這幾個方面寫了秋天的特征，表達出作者對秋天的喜愛之情。,拓展延伸,呀！秋天來了，我們的周圍會有這么多的變化，大自然真是太神奇了！讓我們一起去觀察，一起去發(fā)現(xiàn)，看看美麗的秋天還有哪些變化吧！,板書設計,隨堂演練,用“”給加色的字選擇正確的讀音。 秋天（qu qi） 一片（pin pn） 子（z zh） 人（yn rn）,1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、默寫生字詞。,課后作業(yè),
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