中考滿分記敘文 集錦15篇

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1、中考滿分記敘文 集錦15篇 中考滿分記敘文 1（993字） 　　時光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時間的河岸，也回響在我的心海深處。 　　家旁有一個說書館，老先生便是那里獨(dú)一無二的“名嘴”，小時候愛聽故事的我自然是那里的?？?。 　　記憶中，推開那扇黑油木門，里面定是座無虛席。一坐下，我會與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內(nèi)容，有一番猜測甚至爭論也是常事。 　　帷幕拉開，臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環(huán)視全場，然后緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響，故事開講了。 　　老先生穿一件深藍(lán)馬褂，頭發(fā)花白，臉上的皺褶像是細(xì)浪一條條排開。只見他一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，便

2、將我們帶進(jìn)了如夢如幻的世界：同唐僧西天取經(jīng)，隨岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色，我們聽得如癡如醉。忽聽得驚堂木又“啪”的一響——“欲知后事如何，且聽下回分解”。 　　如夢方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔地看著老先生微笑著得意地踱回后臺。許久，我們才怏怏離去。 　　現(xiàn)在的我，當(dāng)然已經(jīng)不是當(dāng)年無憂無慮的孩童模樣。太多的壓力，壓得我喘不過氣來，我似乎從山巔跌人海底……我還該堅持嗎？ 　　那個周末，我又來到了那兒時常常光顧的說書館。 　　推開那扇掉漆的木門，里面早已不是當(dāng)年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。 　　找了個靠前的位置坐下，安靜地等老先

3、生出場。 　　帷幕拉開，老先生先探出頭來環(huán)視四周，眼神隱隱透出一絲失望。隨即，他又面露微笑，踱步到臺前，只是步子沒有了當(dāng)年的輕快。 　　“啪！”驚堂木一響，老先生依舊一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，開始了“下一回”的講述。舞臺上依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢依舊凄涼…．“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱回后臺，踱步時竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個微笑。 　　容貌不再，步履已改，“聲”是人老。 　　“啪”“啪”之聲，叩擊我那重壓下開始軟化的心房……“啪！”“啪！”……這一種聲音叫敬業(yè)，這一種聲音叫執(zhí)著，這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏

4、在記憶深處，讓它慢慢發(fā)酵，釀出自己躍出海底、重登山巔時的慶功美酒。 中考滿分記敘文 2（1118字） 　　有一種美麗的語言能述盡母愛嗎？我覺得不能。 　　有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎？我認(rèn)為沒有。 　　我在報紙上看到一則報道：6月的一個夜晚一場大面積泥石流，在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個村莊，吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援人員，嬰兒竟然毫發(fā)無損！ 　　我讀這則報道的時候，熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是

5、我們的母親！那環(huán)繞她的正是母性之光！ 　　我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇__：南京7·31空難，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來，在飛機(jī)失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰，她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來。 　　我讀這篇__已經(jīng)是幾年以前了，那時，我還是一個小學(xué)生，可是，我永遠(yuǎn)不會忘記這篇__在我心靈上引起的的震撼！我流著淚思索著一個與我的年齡不相稱的問題：母親是什么？似乎從這一時刻起，我找到了答案。 　　有一天，我的“作家”老爸給我抄

6、來一首小詩，詩的題目是《一碗油鹽飯》：前天/我放學(xué)回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學(xué)回家/鍋里沒有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學(xué)回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過這首小詩的時候還在懵懵狀態(tài)。第二遍細(xì)讀這首小詩時，我的淚水流了下來。為了這樣的一位在生命的最后時光還要給孩子準(zhǔn)備一碗油鹽飯的母親，為了這樣的一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛、溫馨和慈善的母親。透過凄風(fēng)苦雨，我似乎看見：在千千萬萬的貧困鄉(xiāng)村里，有著千千萬萬這樣窮困而偉大的母親！ 　　和眾多的同學(xué)們一樣，我從小在母親的關(guān)愛呵護(hù)下長大?；蛟S困為擁有的太多，反而有點(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛的珍貴了。直到進(jìn)入初中，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)進(jìn)城學(xué)習(xí)

7、，直到入校之初那緊張忙碌的軍訓(xùn)，使我與父母有了一個月之久的別離。那一個月，每當(dāng)看到同室女伴與前來探望的母親興高采烈地聚在一起時，我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了，聽醫(yī)生說怕要半年不能走動。媽媽是不可能來看望我了?？墒悄翘熘形?，頂著熱辣辣的日頭，媽媽來了，她拄著雙拐由爸爸?jǐn)v扶著來了…… 　　我的嗓子像堵了東西，只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。 　　啊，那一刻，我真切地感受到了什么是偉大的母愛！ 中考滿分記敘文 3（1653字） 　　你就是太陽，蒸發(fā)了彷徨;你就是太陽，照亮了方向?！}記 　　還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進(jìn)了我的生活。 　　至今已漸漸忘卻了你的面容，

8、只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風(fēng)中的發(fā)絲，蕩漾出了一絲清新的發(fā)香;只記得你藍(lán)色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍(lán)老師吧。 　　教室里的千紙鶴 　　那一年夏天，你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時，年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛又可笑的小問題?！袄蠋?，什么是理想?”“老師，有了理想真的要去追嗎?”“老師老師，我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的?！蹦忝鎸χ@些“現(xiàn)實(shí)”的問題，對我們說：”老師一時好沒想好，這樣吧，明天給你們答案?！? 　　第二天，我們早早來到教室，你一臉神秘的引著我們來到了手工室，一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千

9、紙鶴，黃的粉的藍(lán)的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢幻級了。你這時笑笑對我們說：“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現(xiàn)實(shí)化，商業(yè)化，有人認(rèn)為，所謂的彩虹，不過就是光。但也有人覺得，只要心還透明，光線也能折射希望!” 　　老師，我堅信我會做一只千紙鶴，永遠(yuǎn)追求夢想。 　　操場上的葬禮 　　隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節(jié)活動課上，你穿著一襲藍(lán)色的長裙，拿著幾個黑色的小匣子走進(jìn)教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上，好嗎?” 　　于

10、是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。 　　寫完后，我們一次把紙條放進(jìn)了黑匣子里，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個特別的葬禮，現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個盒子里了，你們的煩惱已經(jīng)死了，讓我們大家忘掉它吧!” 　　剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進(jìn)操場后面的花壇里，煩惱它一去不復(fù)返了。 　　作業(yè)里的小紙條 　　同桌不知怎么了，最近垂頭喪氣的，我和她說話她也愛理不理的，據(jù)我們班一個小道消息很準(zhǔn)確的同學(xué)說，我同桌她父母前幾天離異了。我當(dāng)時對同桌的情感只是同情，卻也不知道做些什么。 　　但是，情況好像發(fā)生了變化

11、，知道這個消息幾天后，同桌心情不知怎么的，好像變好了，天天哼著小曲兒，每次都喜歡一個人看著作業(yè)本傻笑，我很是不解。 　　這天，同桌生病了沒來學(xué)校，由我來幫她帶作業(yè)。在走向她家的路上，好奇心使我打開了她的作業(yè)本，翻開一頁，作業(yè)下面除了一個大大的優(yōu)，還有一行字“真棒，你的字比以前寫的好看多了，老師看好你，加油!對了，今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。 　　那行娟秀的字使我一下認(rèn)出來是你寫的，原來，一直以來，都是你在默默鼓勵同桌，這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。 　　老師的愛呀，是如此滾燙呢! 　　藍(lán)老師，您的愛如同藍(lán)色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍(lán)色，雖

12、是毫不起眼的冷色調(diào)，但，誰說藍(lán)色就等于憂傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍(lán)色么?您淡淡的但卻溫暖的愛與教誨就如同一輪小太陽一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠(yuǎn)滾燙。 　　你在我彷徨中走來，卻又悄悄離去。你就是太陽，蒸發(fā)了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會很快回來，繼續(xù)我們向理想邁進(jìn)的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們?nèi)リJ，你的盼望是我握在手中小小的太陽。你就是太陽，照亮了方向，你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光，讓我們有了翅膀! 　　你就是我心中永不落下小小的太陽?！笥? 中考滿分記敘文 4（1130字） 　　世界上很多情感是假的，短暫的，唯有母愛才是真的，永恒的。 　

13、　——題記 　　雖然在城市里讀書生活了很多年，但我依然會常常想起老家，想起家鄉(xiāng)的老屋，也常常會在夢里隨著思念的清風(fēng)回到老屋。 　　那是一間陳舊的房子，依偎在小山之邊，透過叢叢樹木，隱約顯出那魂牽夢縈的房子：一排排烏黑的瓦片斜斜地向前延伸著，下面是磚紅色的半舊墻面，搭配著墨藍(lán)色的半舊矮窗和一扇木色早已發(fā)白的老木門——木門外依稀有一個站立的影子，一個彎彎的熟悉的影子站在老屋的門口，靜靜地等待著什么——那一定是姥姥，我認(rèn)得，我認(rèn)得那彎彎的脊背，認(rèn)得那蒼老而慈祥的面容，最認(rèn)得的，是她站在老屋門口那永遠(yuǎn)不變的姿勢和淡然的神情。無論寒來暑往，刮風(fēng)下雨，只要她有空，便會站在老屋的門口，只是靜靜地站著……

14、 　　還記得在我很小的時候，姥姥不總是那樣的。 　　那時候老屋里小孩兒多，大人們也常在，姥姥喜歡坐在老屋的門口，以同樣的方式——靜靜地看著我們玩耍，臉上時常會洋溢著幸福的笑容。當(dāng)我們小孩子間鬧矛盾、吵打時，她總會裝出一副唬我們的表情，然后親切地把我們拉到一塊兒，讓我們和好如初。當(dāng)我們其中有誰不小心摔著、傷著了，她臉上細(xì)細(xì)的皺紋便會糾結(jié)成焦急和心疼，平常不太利索的雙手也會迅速將她心愛的寶貝摟入懷中安慰起來。她常常說，兒女們不常在身邊讓她疼愛，她便更要照顧好我們這些孫兒們，不讓兒女擔(dān)心。 　　但是，像這樣坐在老屋門口的那段幸福的日子卻并沒長久。 　　那是冬日里最冷的一天，姥姥一大早起來便發(fā)

15、現(xiàn)三姨不見了。三姨是不久前帶著未滿一歲的兒子回娘家來住的，姥姥原本很開心，可沒想到，那天她竟獨(dú)自離開了，便再也沒有回來。三姨是姥姥最疼的女兒，因?yàn)樗龔男∩裰旧暇陀行┎磺?，常常無故地亂發(fā)脾氣，而姥姥總會在她發(fā)完脾氣后默默地將她砸亂的一切都重新收拾好。后來，終于三姨也成家了，姥姥便安心了。誰知，這突如其來的變故讓姥姥傷心欲絕，病倒在床。很久，姥姥病好后，就有了站在老屋門口的習(xí)慣。我知道，她是在期盼女兒的歸來，可是一年，兩年，三年……三姨始終毫無音信，所有人都放棄尋她了，但姥姥卻依然相信她會回來，依然天天站在老屋的門口，以同樣的姿勢等待著。 　　日子一天天過去，小孩子們也很快長大，要去城里上學(xué)了，

16、大人們在外奔波，在家的時間也越來越少了，老屋也一天天冷清起來。姥姥依舊堅持住在老屋里，經(jīng)常站在老屋門口，以同樣的姿勢，靜靜地等待著…… 　　我知道，她的心里有希望，有期盼，更有對遠(yuǎn)方兒女的祈禱。而她站在老屋的門口，支撐她的——是那無盡的母愛! 中考滿分記敘文 5（2814字） 　　望著墻上撕下的一張張日歷，那一串串紅色的數(shù)字愈加變得消瘦。蒙著動人的夜色，瞭望遠(yuǎn)處的萬家燈火，看著夜色似水溜走——明天就是體育中考了。 　　長時間的訓(xùn)練，我對自己充滿了信心，但又不發(fā)有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@畢竟是中考的前奏。為了這次中考，每個人都費(fèi)盡心思：穿短褲，減小阻力：喝紅牛，防止疲勞。學(xué)校甚至著急了初二的同

17、學(xué)，帶著鑼鼓為我們吶喊加油！ 　　中考，拼了！ 　　汩汩流動的電流 　　裹著紫色的羽絨服，背著帶有一堆熊耳朵的書包，拍著長長的隊伍，向體育館進(jìn)發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味”，在這汩汩流動的電流中，有的人插著口袋說說笑笑，有的人好似在交友，我這一個水壺，一邊欣賞沿路的風(fēng)景，一遍細(xì)細(xì)斟酌他那“紅酒”，面目僵硬，只字不出。 　　踏著輕盈的步伐，我們被關(guān)進(jìn)了奧斯維辛集中營，這可不是納粹德國建造的“死亡工廠” 　　所謂的奧斯維辛集中營無非就是一個縮小版的足球場，四周架起了高高的鐵絲網(wǎng)。這里是我們這些候鳥的棲息。 　　在老師的一聲令下，我們的棲息時間結(jié)束了，我們要開始真正意義上的遷徙。在這途中，有的候

18、鳥會因體力不支而掉隊，還有的便是一路的領(lǐng)路人，以堅強(qiáng)有力的翅膀，飛向溫暖的地方。 　　劃過的函數(shù)圖像 　　一切準(zhǔn)備工作做好后，我們這一路人帶著堅定的心念走向?qū)嵭那驁龅?。機(jī)器的聲音一響，一個個桔黃色的球在天劃過一道道弧 　　輪到我了，我脫掉了我那紫色大衣。躍躍欲試。 　　一陣涼風(fēng)從我的袖口鉆進(jìn)，我不禁打了個哆嗦?！斑@點(diǎn)冷算什么，加油，程吳潔！”我心里默念道。 　　左腿伸直，右腳彎曲，手里捧著一個桔黃色的球，身體微微傾斜。 　　“開始?！睓C(jī)器發(fā)出了命令。 　　我的身體像彈簧似的，向下一弓，一反彈，那個可愛的胖嘟嘟的球被我扔了出去，在猩紅的操場的映襯下，畫出了一條完美的二次函數(shù)圖像。我

19、的眼球盯著那球，直到它落到滿分線以外，我的心才放下來。 　　排在我后面的是李昕怡，她對我不知道說了多少次，在她扔的時候，我一定要站她旁邊，她才會有安全感。 　　她那小小的身軀充滿了力量，只要一根火柴就能燃成熊熊大火。 　　“球拿穩(wěn)?！薄把購澫氯ヒ稽c(diǎn)！”我在旁邊焦急地吶喊著。 　　“su——！”球落地，離滿分還差一點(diǎn)。 　　“沒關(guān)系，再來一次，調(diào)整好姿勢?！? 　　這個小姑娘臉色微微泛紅，即使沒滿分，她也照樣保持樂觀的心態(tài)。 　　我緊張地注視著其他女同學(xué)的扔實(shí)心球的姿勢，看到她們有動作不對，就像在菜市場買菜的大媽一樣，毫不猶豫地喊出來，看別人扔實(shí)心球比自己扔實(shí)心球還起勁。 　　裁

20、判員終于還是忍不住了，她吼道：“安靜點(diǎn)，我們都聽不到報警器了！” 　　我的臉好似像上了胭脂，瞬間泛起了紅暈。我的聲音放輕了一點(diǎn)。。。。。。 　　就這樣，我們這群候鳥飛到了一片新的蘆葦蕩。 　　舞動的切割磁感線 　　“人生若只如初見，已是芳草斜陽外”。我們高效率地完成了實(shí)心球項(xiàng)目，伴著一絲絲芳草發(fā)出的氣息踏進(jìn)體育館大門。 　　排球是在室內(nèi)考的。我們10個一組的隊伍排好，一進(jìn)館內(nèi)。優(yōu)雅的黃暈反射在地板上，這顏色，很溫暖。 　　我站到我指定的場地，試完球后，我用那充滿殺氣的目光，掃射四周。 　　“我的天！每個場地都裝了一個攝像頭，監(jiān)視著我們墊排球真是太良苦用心了?！蹦侵话咨男√焓共恢?/p>

21、什么時候冒了出來。 　　墊排球，毫無壓力，圓圓鼓鼓的球乖乖地聽我指揮，有節(jié)奏地上下擺動，就像科學(xué)老師上課說的切割磁感線一樣，說不定，我還在發(fā)電哩！ 　　鼓動的圓 　　一次長途旅行等候著候鳥們，她們知道，這旅途很累，但她們卻不曾放棄。有清澈的湖水映襯，有廣闊的天空飛翔。 　　命運(yùn)總是那么的奇特，我們一路下來，披荊斬棘，無所畏懼。我們是第三組，亂打亂撞地成了全校第一組跑步。 　　我們認(rèn)真地聽著裁判員姐姐教我們戴計時器，這時，雨淅淅瀝瀝地砸在我們的頭上，下起了小雨，是上帝在為我們延長休息時間嗎？我心中暗暗自喜道。 　　霏霏的雨不知不覺就停了，我們脫下大衣，脫掉長褲。一身輕裝上場。其實(shí)我早

22、已經(jīng)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)了。 　　一排女生站在起跑線上，躍躍欲試，槍聲一響，箭似地沖了出去由于我們這組實(shí)力都差不多，我按照李老師為我布下的戰(zhàn)術(shù)，前50米——沖，后勻速跑。 　　在第一個轉(zhuǎn)彎處，欣欣似乎在準(zhǔn)備籃球考試?！皾嵏?！加油！”她用那清脆的聲音灌入我耳朵。 　　既然站在操場上，我就知道唯一能做的事只有奔跑，我保持勻速呼吸。 　　“腳步邁開，腳步邁開?！崩罾蠋熍郎蠂鷻诤鸬?。我照做。 　　四周的圍欄，被家長，老師，初二同學(xué)活生生地又筑了一道屏障。 　　鑼鼓聲，吶喊聲，聲聲入耳，此時，我的呼吸變得沉重，雙腿像被灌了鉛。 　　“程吳潔！加油！”我清晰聽到馮老師的加油聲?！熬虐嗉佑?，程吳潔加油?！?/p>

23、鑼鼓聲交雜著吶喊聲。 　　沉重的步伐擺動著，呼吸變得沒有規(guī)律，周圍的呼吸聲像一個巨大的嘆息砸在耳邊，分不清是感嘆號還是句號。原來遙遙領(lǐng)先的我被馬羽芊趕上了，我的腦袋嗡嗡作響，仰著頭，拼命地跑。 　　“200米，100米” 　　在旁扔實(shí)心球的同學(xué)也放下手中的球，為我們吶喊助威：“潔哥，加油！”“潔哥，加油！” 　　加油聲不停地砸到我的耳朵。 　　50米，30米。 　　我咬緊牙關(guān)，實(shí)在是沒有力氣去沖。我的信念鞭策著我——不能放棄，為了中考，拼了！ 　　終點(diǎn)，到了，我戰(zhàn)勝了自己！ 　　我站在終點(diǎn)旁，休息，只感到天地都在晃動，壓根都在顫抖，喉嚨里一股血腥味，胸口悶地塊爆炸，肺強(qiáng)烈地呼吸

24、著。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)跑到終點(diǎn)，我艱難地走到旁邊，終于還是熬不住了，下半身似乎被抽了骨架，癱在地上。 　　兩位校長陸續(xù)趕到，走到我面前。 　　“程吳潔，感覺跑的怎么樣，我?guī)湍慵佑土伺?，我在旁邊一直看著你們跑呢！”曹校長用那莊嚴(yán)厚重的聲音微笑著對我說。 　　我抬起頭帶著的笑容，用盡全身力氣：“應(yīng)該還可以?！? 　　“程吳潔她每天晚上都在練，我相信她一定可以的?！币慌缘娜~校回復(fù)道。 　　兩位校長的`關(guān)注是我倍感榮幸，我程吳潔是幾輩子修來的福氣呀！ 　　候鳥，淡雅，雨嘀嗒，輕風(fēng)悄襲，來去如朝云，若夢。 中考滿分記敘文 6（1107字） 　　老師的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時

25、讓人傷心，有時讓人充滿力量老師，有一雙會說話的眼睛。 　　片斷一 　　教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們沙沙寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲，我們正在進(jìn)行英語考試。卷子很簡單，我很快做完了。突然，同座向我發(fā)出了信號，我回頭看見老師離我還很遠(yuǎn)，便毫無顧忌地把卷子移了過去。作賊總會心虛。當(dāng)我再次回頭，一雙眼睛，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊，我把卷子抽了回來。老師的目光，多嚇人??！ 　　片斷二 　　發(fā)語文卷子啦！我提心吊膽地坐在座位上，恭候老師宣讀圣旨，何磊，92分--老師微微停頓一下，溫和的眼睛立刻向我投來贊賞的目光。他是全班最高分！呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過

26、卷子，老師笑了，我也笑了。老師的目光，多好看呀！ 　　片斷三 　　不好，我闖禍了！剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里，她哭著去告訴老師了！果然，不一會兒，我就被召進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛，低著頭聽著老師的數(shù)落。我心里愧疚極了，只覺得對不起老師，對不起同學(xué)，特別是那位女同學(xué)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛，唉，那里面只有失望和討厭。我傷心極了，眼淚再也忍不住刷刷地流了下來。老師，我對不起你！快別這樣看我吧！ 　　片斷四 　　大掃除開始了。老師交給我一個任務(wù)，把教室的第一扇窗戶擦干凈。我接過抹布，呼地跳上窗臺，完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃，我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地

27、干，老師正在一旁贊賞地看著他們，還不時地加以指點(diǎn)。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，讓老師知道我不只是光會調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，著急的是，老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來看看我呀！老師終于轉(zhuǎn)過身來了，我滿以為他會大大贊賞我一番的，誰知他什么話也沒說，徑直朝辦公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗戶，我也沒心思擦了，就等著老師來檢查吧！喲，這是誰擦的窗戶呀，好干凈！老師不知什么時候來到了教室。我高興極了，是我擦的，老師！老師看著我了，那是多么有力量的目光，贊賞、憐愛、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺得渾身熱血沸騰，有使不完的勁兒?？墒?，還有兩塊我抬頭一看，哦，就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我刷地跳上去，不一

28、會兒，那兩塊玻璃就放出了耀眼的光。嗯，不錯。老師伸起了大拇指。這時老師的眼睛，是最美的眼睛！ 中考滿分記敘文 7（1788字） 　　記敘文寫作是中考作文的“主打”文體，也是平時寫作訓(xùn)練最重要的任務(wù)，而且許多考生也習(xí)慣于寫記敘文，那么，中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎？不知道的看下文： 　　中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你 　　技巧一：中心突出，立意深遠(yuǎn) 　　首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個中心之下，這樣才不會散而無主，不至于喧賓奪主。 　　其次，記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。 　　其三，要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有

29、時代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來。 　　其四，運(yùn)用對比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對比，將人或事的前后變化對比，將不同的人對某人某事的態(tài)度對比等等。 　　另外，你也可以用環(huán)境描寫來渲染氣氛，暗示事件發(fā)展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的作文。 　　作者先用“每個人都有著每個人的責(zé)任，責(zé)任重于泰山”作題記，然后分別用一、二、三作小標(biāo)題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭、縣委書記為了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自

30、己從小生活的村莊這三件事，說明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、保護(hù)國家利益是所有公民的責(zé)任，從而使“不同的位置有不同的責(zé)任”的主旨得以凸顯。 　　技巧二：詳略得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí) 　　選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現(xiàn)時代風(fēng)貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細(xì)節(jié)，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨(dú)特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。 　　情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，如作文《一張賀卡》，作者以“賀卡”為線，圍繞一個窮學(xué)生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述，把“買

31、賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起，使__曲折生動、感人至深;但在處理素材的詳略時，卻略寫“送賀卡”，而把自己“買賀卡”前的思想斗爭、老師“賣賀卡”后的感動心理濃墨重彩描述，這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。 　　技巧三：情感真摯，敘中含情 　　在刻畫人物時，要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命?？梢酝ㄟ^細(xì)節(jié)描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你，懂你》中描寫豐富細(xì)膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態(tài)和語言描寫結(jié)合起來，一個，心思細(xì)密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上

32、。 　　技巧四：結(jié)構(gòu)清爽，敘事生動 　　首先結(jié)構(gòu)要完整，寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動，情節(jié)要曲折。敘事寫人時可以使用前后對比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來使__尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文，作者分別以“麥田？烈日”“村邊？夏夜”“小院?清早”“醫(yī)院？黃昏”為小標(biāo)題，按地點(diǎn)和時間變化為序依次描繪了四個生活場景，表現(xiàn)了作者和爺爺之間細(xì)膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文，立意、情感、事件以一貫之，極具結(jié)構(gòu)美和情感美。 　　技巧五：個性人物，形象鮮明 　　寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可

33、以通過個性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退住⒑浪纱?、?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化，對人物進(jìn)行多層次描寫，或?qū)⒄婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合，特別要注意細(xì)節(jié)描寫和概括描寫相結(jié)合。 中考滿分記敘文 8（945字） 　　悶熱的盛夏，火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地，只有對面一排拆遷的民房中傳來推土機(jī)嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調(diào)“轟轟”聲，才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點(diǎn)生氣。 　　窗外沒有一絲風(fēng)。 　　我小心翼翼地把窗簾拉開一條

34、縫，嚇了一跳，一群被曬得黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷，爬上爬下。他們頂著烈日，可誰也沒有試圖在陰涼地里歇歇的跡象，都只顧著拼命干活。 　　我想，這些農(nóng)民工真的干活要錢不要命了。漸漸地，屋里變得燥熱，我覺得有些不對勁，四處查看，才發(fā)現(xiàn)是我家的電線出現(xiàn)故障了。這可把我急壞了，加上天熱，我很快漲紅了臉，就像吞了個太陽，被燒得眼冒金星。 　　不一會兒，我全身上下就都濕透了，我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發(fā)出請求，沒想到，竟然有人和我搭話。在我說明緣由后，其中一個人二話沒說，將梯子搭在了我家窗前，開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，我也感到一絲涼意，我抬頭，發(fā)現(xiàn)空調(diào)恢復(fù)

35、運(yùn)轉(zhuǎn)了。我正想著怎么這樣快就修好了，“噔噔”，有人在敲窗子。我拉開窗簾，有著一排發(fā)黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上，就像個土樹根。他說：“你家空調(diào)又開始運(yùn)行了吧，我在這再等會看看是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”我怔住了，只顧著點(diǎn)頭說“謝謝”，過了好一會兒，一切正常我也忘了給他回話。不知何時他已經(jīng)走了。當(dāng)我抬頭眺望時，發(fā)現(xiàn)他又回到了那彌漫熱氣的高樓大廈間。我大聲喊道：“謝謝！”他回過頭，又露出那排發(fā)黃的牙，笑道：“沒事，這在我們只是舉手之勞?！? 　　這只是一句普通得不能再普通的話，說話的人也只是個普通得不能再普通的人。但他們的內(nèi)心并不像外表那樣普通，雖然只是出賣著廉價勞動力，但他們每天從上到下地在為精心打扮這個

36、城市日夜奔波，用自己的一身臟、一身累，換來了城市的干凈、美麗、整潔，換來了市民對工作生活環(huán)境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起，只看到市容環(huán)境的美麗與繁榮，卻沒有看到農(nóng)民工們在背后所付出的大量辛勞、汗水與心血。 　　其實(shí)，他們才是這紙醉金迷間的偉大，他們才算是這座城市的主人。 　　農(nóng)民工，這是一群偉大而平凡的人！ 中考滿分記敘文 9（914字） 　　親愛的媽媽： 　　您過得好嗎？幸福嗎？今天是我中考的日子，您知道嗎？我很想您，媽媽！ 　　您知道嗎？自從您和爸爸離婚后，我日日夜夜地念著你，常常在夢里遇見你，雖然我嘴上說不想你，恨你，但是心中的思念如一顆巨樹深深地扎入了心房

37、。還記得那夜，雨肆虐地下著，雷聲中夾雜著你們爭吵的聲音，電視機(jī)摔了，窗戶破了，家沒了而我只能躲在房間里苦苦地哭泣，我想出來阻止，可是因懼怕驚嚇，我全身癱軟無力，最后我只能眼睜睜地看著你們分道揚(yáng)鑣，法院將我判給父親。您走了，沒有回頭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的背影永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里 　　時間過去，一天又一年，在您不在我身邊的日子里，我過得好累。媽媽，初三的生活好苦啊，每天我都要做到很晚才能上床睡覺，早上又是早早起床，曾幾何時，我想要放棄，但是為了夢想我一直堅持著?？墒?，媽媽，當(dāng)一次又一次無情的分?jǐn)?shù)將我擊倒時，我徹底地?zé)o助了，沒有了您的呵護(hù)，沒有了您的鼓勵，我?guī)缀踅^望了。多想挽著您的手臂，依靠著您，說說心

38、里的苦悶與生活的挫折，多想聽著您溫柔的聲音伴我入眠。 　　媽媽，我多想把心里的小秘密與您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里時常風(fēng)雨如注，我希望您能在我身邊，教會我如何面對這突如其來的改變。媽媽，您知道嗎？當(dāng)我第一次來例假時，有多難為情，白色的裙子上，那殷紅的一塊使我成了大家的笑柄，我哭了，偷偷地哭了，那時，我最想依靠的，就是你。 　　當(dāng)我寫到這里，我哭了，考場里安靜極了，眼淚的聲音，心雨的聲音仿佛那樣清晰！昨晚我到很晚才睡，說是看書，那只是一個借口，其實(shí)我在等您。媽媽，我等著您來為我加油，可是，您沒來，我想或許你會打電話來，但是沒有。那一刻我好傷心，我很緊張

39、，我最想依靠的是你?？墒?，媽媽，我不恨您，真的，我知道您有您的苦衷和無奈，媽媽，我希望您好好地幸福地生活！盡管，我是那樣想要依靠您。 　　哦，媽媽啊，我的好媽媽，世界那么大，我多想牽著您的手出發(fā)，我的好媽媽，心中的風(fēng)雨來了，我最想依靠的就是您?。? 　　摯愛您的女兒 中考滿分記敘文 10（7974字） 　　一、 以綱為綱，吃透課標(biāo)精神 　　新課標(biāo)要求：“寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達(dá)?！?近年的中考作文命題為學(xué)生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，減少了對學(xué)生寫作的束縛，鼓勵自由表達(dá)和有創(chuàng)意的

40、表達(dá)。因此，吃透課標(biāo)精神，是備考中考作文的第一要務(wù)。 　　二、 以生為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷 　　縱觀近幾年的中考作文命題，無論是話題作文，標(biāo)題作文，還是半命題作文，題意(材料)作文，都體現(xiàn)著以考生為本的精神，降低了審題難度，使毎位考生都有話可說。最為顯著的變化，是選題作文占了主流，讓不同層次，不同愛好的考生有了更大的選擇空間，而在材料提示或備選填充的標(biāo)題中，要求考生以我手寫我心，彰顯出對考生的人文關(guān)懷。這一命題原則將貫穿于的中考作文命題之中，應(yīng)引起考生足夠的重視。 　　三、融合借鑒，凸現(xiàn)地方特色 　　中考作文的命題總是相互借鑒的。一是借鑒其它省市或地區(qū)的命題經(jīng)驗(yàn)，二是借鑒 高考作文的命題經(jīng)

41、驗(yàn)，在繼承中借鑒，在借鑒中出新，是中考作文命題的又一大特點(diǎn)，也是中考作文命題的又一趨勢。同時，各地的作文試題又更具地方特色。一是指試題體現(xiàn)了本地的教育教學(xué)改革和考生群體的實(shí)際水平，二是試題內(nèi)容反映了本地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展情況。所以，借鑒創(chuàng)新，凸現(xiàn)特色將成為命題又一趨勢。 　　考生的備考，同樣需要借鑒各地滿分作文的特點(diǎn)。本書提供的06年中考滿分作文，覆蓋面廣，形式多樣，考生可從“為什么這是篇滿分作文”切入，借鑒他山之石，運(yùn)用不同的表達(dá)方式熟練地表達(dá)自己的思想，“用我手寫我心”注重個性化表達(dá)，為到達(dá)成功的彼岸而揚(yáng)帆起航！ 　　名師指導(dǎo)：備戰(zhàn)中考作文之扣題寫作篇 　　備戰(zhàn)中考作文之

42、——扣題寫作篇 　　【中考凝眸】 　　縱觀各地中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，它們都把“扣題”擺在最前頭。一般而言，依照扣題的程度，可分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。分析偏離題意的作文，大致分為如下三種情況： 　　一是因誤解而離題?；蛘邔︻}目的含義理解不準(zhǔn)；或者對題目的感情色彩把握不當(dāng)；或者將題目中的局部當(dāng)作整體，只扣其中的一部分，這些作法都是偏題離題。 　　二是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目、緊扣中心寫作的意識，寫到哪里就順勢說下去，也不管是否符合主旨的需要，這樣很容易出現(xiàn)下文離題的問題 　　三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導(dǎo)語等)或者“話題”，無視導(dǎo)語的限

43、制，這也是造成離題的一個原因。 　　【感悟升格】 　　下面是《充滿活力的歲月》一文的開頭： 　　活力，是燦爛的陽光，是斑斕的花朵?！盎钪鹬??！卑讕r松的一句話就道破了生活的真諦。在少年的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個人都積極進(jìn)取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂，充滿活力；變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國……蒸蒸日上，充滿活力。下面，我來描述一個充滿活力的地方。 這樣的開頭，從形式上看，彰顯了語言的整齊美和形象美；從內(nèi)容上看，抓住了題眼，即“活力”。但是，撇開了題目的中心詞 “歲月”——也就是某個時間段。開頭部分就將__的陳述中心引向了“充

44、滿活力的地方”——某個地點(diǎn)，這與題目要求是不相符的，偏離了題目的要求。由于這樣的語言處在__開頭，很容易引得全文離題。因此，修改__的開頭，一方面要保留對“活力”部分的表述，另一方面必須兼顧和落腳到“歲月”上來。下面是修改稿： “活著，火著?！卑讕r松的一句話道破了生活的真諦。我在生命路上走過了15年，驀然回首，發(fā)現(xiàn)這15載歲月盈滿了一種陽光燦爛的力量——喔，那不正是活力！如果說歲月是生命個體進(jìn)行過程中幻化出的一條翠蔓，那么活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯，這便是充滿活力的歲月，而活力的表現(xiàn)形式也是多種多樣的。且看—— 　　修改后，緊扣題目，突出重點(diǎn)，并用一個“且看——”自然地引出了下文，使

45、得結(jié)構(gòu)變得順暢與自然一些。 　　【精彩回放】 　　1、“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪預(yù)兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹個鬼臉，給雪婆涂個紅唇，給雪郎戴個瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無長無少，無憂無慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。 　　——選自浙江舟山市中考滿分作文《四季之樂》 　　2、流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。 　　我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地

46、洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。 　　——選自福建福州市中考滿分作文《流出生命的精彩》 　　3、“人無完人，金無足赤?！鞭Z轟烈烈的生命不在于完美。當(dāng)我們在生活的大海里搏浪進(jìn)擊，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并被它牽累得氣喘吁吁的時候，我們切莫憂心忡忡，悲觀失望，貿(mào)然地步人后塵去“吃草”。須知：竭盡全力地去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，才能抵達(dá)勝利的彼岸，領(lǐng)略無限的風(fēng)光，享受歷史的喝彩! 　　——選自湖北仙桃市中考滿分作文《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)》 　　4、朋友，提到柳絮，你會想起什么？是它的柳絮兒滿天飄的悠美浪漫，

47、還是它毛絨絨的苦惱煩人？大概是后者吧，我們的眼睛從來注意過柳絮從村頭飄落的輕盈舞姿，從未注視過楊絮在陽光下乘著春風(fēng)的翅膀悠悠來臨的腳步，從未用心去感受，相反的，我們只看到了它們撲面而來的厭惡與煩人。 　　——選自河北唐山市中考滿分作文《發(fā)現(xiàn)正確，忽略錯誤吧！》 　　5、“嘩，嘩，嘩……”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲，香氣越來越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個呆頭呆腦地?fù)u搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手笑盈盈地落地，更多的卻涌上了奶奶的手，愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻…… 　　——選自江蘇南通市中考滿分作文《暗香彌散》 　　6、羅曼·羅蘭說過，生活這把犁，

48、一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸，我要堅韌，學(xué)會承受，學(xué)會把傷痛轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生！ 　　——選自廣東湛江市中考滿分作文《成長，需要學(xué)會承受》 　　7、一段“方七百里，高萬仞……”的文言文放到數(shù)學(xué)里，便成了一道復(fù)雜的幾何題，讓同學(xué)們絞盡腦汁?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們屏除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行……瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊輕輕走過。 　　——選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》 　　實(shí)用技法和備

49、考練兵 　　【實(shí)用技法】 　　我們都要明確，任何題目都有限制，扣題是寫好作文的第一要務(wù)。做到扣題寫作，必須先要審清題意，圍繞題意確定主旨，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言照應(yīng)題旨。 　　一、認(rèn)真審題 　　這一步中，有幾點(diǎn)要特別注意：一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語”和“要求”部分，決不能輕易放過其中的若干限制；二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼，又要兼顧其他詞語；既要吃透重點(diǎn)詞，又要明確詞與詞之間的關(guān)系；既要抓本意，又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題，比如，從“門”中讀出“溝通、交流”之意，從“歌”里讀出頌揚(yáng)之意，從“山”中讀出“困難與阻隔”之意，從“心中的陽光”中讀出“溫暖、愛心”等意；如此等

50、等?？圩”扔髁x來寫，更合乎命題者的意圖；三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如，面對以“借口——弱者的托辭”為話題寫作，首先必須理解什么叫“借口”?！敖杩凇?，就是以(某事)為理由(非真正的理由)，或者假托的理由。從這意義上來講，“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開脫，甚至贊揚(yáng)起來，那么__的感情色彩就不正確了。 　　二、落實(shí)扣題 　　實(shí)現(xiàn)扣題寫作，可以從如下方面入手：一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題，如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語并以此作為寫作題目，就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)；二是下筆扣題開一槍。也就是說，__開門見山，直擊題目，從而引得下文圍繞這個方向展開；三

51、是穿插文中巧切題?？梢試@題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在__之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在__中間。這些做法，不斷地強(qiáng)化題旨，保證了__依軌而行；四是鎖定題目作結(jié)尾。__的結(jié)尾一定要回扣題目，這一點(diǎn)至關(guān)重要。有人說，開頭點(diǎn)題并不是必須的，但是，結(jié)尾必須點(diǎn)題。 　　【備考練兵】 　　閱讀下面的材料，按要求作文。 　　獲得生活的幸福、獲取事業(yè)的成功，需要我們學(xué)會“消除”：消除誤會，讓心與心走得更近；消除疑慮，讓手與手握得更緊；消除障礙，讓前進(jìn)的道路伴著春風(fēng)；消除噪音，讓我們的夢乘上飛翔的翅膀；消除污染，讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更美；消除隔閡、消除影響、消除險情、消除憂愁、消除疲勞……消

52、除是手段，消除也會成為目的；消除帶來的是收獲，中途也必須伴著付出；消除有時候是一種跟人努力，有時候也是一個群體的自覺行動…… 請以“消除”作為話題，寫一篇600字左右的__。題目自擬，立意自定。 　　(友情提示：“消除”是“去掉；使不復(fù)存在”的意思。明確這一點(diǎn)，是我們準(zhǔn)確把握話題內(nèi)容的基本要求。根據(jù)這樣的要求，我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經(jīng)歷或事例上。確定主題后，要根據(jù)主題需要，詳寫與表現(xiàn)主題有關(guān)的那部分。與主題表達(dá)關(guān)系不大或者無關(guān)的內(nèi)容，要么略些寫，要么刪去不寫。) 　　名師指導(dǎo)：備戰(zhàn)中考作文之立意出眾篇 　　【中考凝眸】 　　莊子說：“語之所貴者，意也?！鼻宕醴蛑?/p>

53、是將“意”(即主題)比作三軍之統(tǒng)帥。這些表述，都很形象地表明了立意在__寫作和評價中的重要地位。近年來，隨著話題作文、標(biāo)題作文等開放式題型的普及，“立意自定”成為一種潮流。一些同學(xué)任意而為，結(jié)果造成立意出現(xiàn)多方面的問題。主要有： 　　一是人云亦云顯陳舊。平時人家怎么說，他就怎么說；過去怎么說，現(xiàn)在還是這么說；題目中的導(dǎo)語有個什么觀點(diǎn)，他絕對不敢提出異議來的。這樣的作文，可以說是老生常談，人云亦云，了無新意。比如，以“溝通”為話題寫作，很多同學(xué)不約而同地以“我們要和父母多多溝通”為中心，選取一兩個故事來表達(dá)。這些__，立意一般，得分都較低。 　　二是淺嘗輒止顯膚淺。不能由表及里、由淺入深、由

54、果推因、由形觀神的審察事物，不能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，透過表象看到真相，經(jīng)由問題揭示原因，經(jīng)由形式洞察內(nèi)涵。這樣一來，看問題就只能停留在表面了。具體地說，他們的__只能回答“是什么”、“有什么”這一類的問題，而不能涉及“為什么”、“怎么辦”一類較深入的問題。 　　三是劍走偏鋒顯消極。不遵從社會公認(rèn)、服從真善美的標(biāo)準(zhǔn)，不遵從國家的法律法規(guī)精神，只想著一鳴驚人，提出危言聳聽的觀點(diǎn)。比如，有人講誠信吃大虧，還是虛偽一些、實(shí)際一些好；有人認(rèn)為犧牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出應(yīng)該尊重個人自由，允許中學(xué)生談戀愛；等等。這種思想認(rèn)識上的偏差如果出現(xiàn)在考場作文上，即使__結(jié)構(gòu)完整、語言生動，也不會得

55、到高分。 　　四是貪多求全顯盲目。不集中在某一個主題上，中途轉(zhuǎn)向另一個主題，從而使得已確立的中心不能貫穿始終，讀者也理不出頭緒。結(jié)果讓人讀后如在云里霧里，不知所云。 　　【感悟升格】 　　《禮物》一文在敘述一對農(nóng)村父女(女兒是“我”媽媽的學(xué)生)給“我”家送來一籃子雞蛋，“我”媽媽當(dāng)即拒絕了對方的禮物之后，寫了這樣一段話： 　　媽媽，您毅然決然地拒絕了他們父女倆送來的雞蛋，把歪風(fēng)邪氣擋在了門外，您真是一個潔身自好的好人，那一刻，您在我的眼里變得異常高大，您真是我的好媽媽。 　　從這段話來看，作者簡單地將雞蛋與其他禮物劃上等號，沒有認(rèn)識到寄托在雞蛋里面的 　　是父女倆對老師的感激之情，

56、結(jié)果錯誤地把農(nóng)村父女送雞蛋說成是“歪風(fēng)邪氣”。同時，對禮物一概拒絕，也是一種不加分析的絕對做法，不應(yīng)該盲目贊揚(yáng)。因此，修改這段話，應(yīng)該準(zhǔn)確把握父女倆的內(nèi)心世界，辨證看待是否收禮的行為，從而實(shí)現(xiàn)立意的高遠(yuǎn)和新奇。 　　媽媽，我知道，您并不是嫌棄這禮物不值錢、不珍貴。但是，您知道那里滲透了那父女倆對您的幾多感激之情嗎？你知道他們走了多長的路程才來到這個陌生的、冷漠的城市嗎？你知道他們鼓起多大的勇氣才敢舉手敲擊老師家的門嗎？就是因?yàn)槟木芙^，他們心里會蒙上一層被人瞧不起的陰影，他們又該灰溜溜地將雞蛋如數(shù)拿回去。他們的自尊，受到了多大的打擊啊。 　　媽媽，這不是用來行賄的禮物，這只是老百姓最樸實(shí)的

57、真情表達(dá)。你為什么就不能高興地收下來，然后回贈一些禮物給他們呢？——接受真情，體恤他人，原本也是一種修養(yǎng)啊。 修改之后，抓住父女倆送雞蛋的本來意義，提出了合情合理的新建議，給人耳目一新的感覺。 　　【精彩回放】 　　1、哪怕有再多風(fēng)雨不見彩虹，太久陰云霾不現(xiàn)群星，只要能夠低頭沉思、昂首前進(jìn)與抬頭祈盼，總會繪出人生的彩虹，閃出人生的星辰…… 　　——選自江蘇南京市中考滿分作文《從“頭”說起》 　　2、知識的源頭就是書籍，一條溪流要想長時間保持流動、清澈的狀態(tài)，必須有源頭不斷地供水。一個人要想跟上時代的步伐，不被時代所拋棄，不淪落為一個無助的落后者，現(xiàn)代生活中的劉姥姥，就必須不斷地從“源頭

58、”獲取“活水”來滋潤自己的身心，不斷地接受知識的澆灌，在知識的海洋中遨游。只有這樣，才能成為時代的領(lǐng)跑著，才能成為人生競技場上的成功者，而不會成為一條干涸的小溪，死亡的小溪！ 　　——選自四川資陽市中考滿分作文《知識的源頭》 　　3、依然記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的同時，也會收益很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、講究法律秩序的社會，讓我拍打美好的記憶，不要吝嗇上天多余的賜予，為心頭的燈加一滴油，撥亮希望的光。 　　——河南省中考滿分作文《最美麗的燈》 　　4、從“頭”說起，從“點(diǎn)頭”做起，也從“搖頭”做起！朋友們，當(dāng)你們遇到事情時一定要用頭腦好好思考一番，一定要明辨

59、是非堅持原則。你們一定要做到：該搖頭時就搖頭，該說“不”時就說“不”，該出手時說出手！ 　　——選自山東萊西市中考滿分作文《從搖頭做起》 　　5、對于生活中一些雞毛蒜皮的小事，我們完全沒有必要錙銖計較，該讓就讓了吧，這樣不但不會使我們有所損失，反而會擴(kuò)大我的胸襟，何樂而不為？但是，對于一些事關(guān)重要的大事，對于一些影響全局的事情，我們千萬不能讓！ 　　總之，該讓就讓，不該讓就不讓！ 　　——選自江蘇揚(yáng)州市中考滿分作文《該讓就讓，不該讓就不讓》 　　6、馬克吐溫說過：“人為什么活著？也許就是為了櫻桃餡餅散發(fā)出的香甜氣息?！斌w驗(yàn)，也具備這樣的力量，它賦予我們的對不同事物的真實(shí)認(rèn)知，不但使我

60、們感受到自己仍然活著，而且真切的享受到情感的動人，理性的魅力，生命的意義。 　　當(dāng)然，首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得全新的體驗(yàn)。 　　——選自甘肅蘭州市中考滿分作文《用心體驗(yàn)》 　　7、這一切的一切，都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了“千金難買幼時艱”的道理， 　　也是它啟示我一定要牢記“一粥一飯，當(dāng)思來不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這樣一個樸素的結(jié)論。現(xiàn)在，我真想高聲大喊，貧窮絕對是一種財富！ 　　——選自湖南長沙市中考滿分作文《貧窮也是一種財富》 　　【實(shí)用技法】 　　對于作文來說，主題正確、集中是基礎(chǔ)等級的要求，主題深刻、新穎是

61、發(fā)展等級的標(biāo)志。要寫好作文，必須要通過獨(dú)立思考、創(chuàng)造性的思考，在動筆之前就要努力確立正確、集中、深刻、新穎的主題思想。 　　一是大處著眼。我們寫的常常是小事情、小場景、小角度，這并不就是決定了__必然立意低下。要有以小見大的意識，即，通過小事情、小場景、小角度，來反映豐富的社會內(nèi)容，揭示出深刻的社會主題，這就需要我們從大處著眼。比如，你可以展開由此及彼的聯(lián)想，借自己所選的具體的人事景物來表達(dá)人類普遍的感情和抽象的道理；你可以把題材放入廣闊的社會背景和時代高度，讓__躍動時代脈搏，傳遞時代信息，弘揚(yáng)時代精神。 　　二是縱向開掘。所謂的“縱向開掘”，就是透過現(xiàn)象探究本質(zhì)，依照結(jié)果探求問題產(chǎn)生的

62、原因，從現(xiàn)狀出發(fā)預(yù)測事物發(fā)展的趨向或結(jié)果。這樣的思維方式，要求我們?nèi)娴囟皇瞧娴乜磫栴}，聯(lián)系地而不是孤立地看問題，發(fā)展地而不是靜止地看問題。這時__的立意，往往不只是回答“是什么”、“有什么”的問題，而是就“為什么”、“怎么辦”發(fā)表看法。 　　三是挑戰(zhàn)舊論。對傳統(tǒng)觀念和社會定論大膽說“不”，旨在從反面去發(fā)現(xiàn)事物新的特點(diǎn)，發(fā)他人所未見，表達(dá)出令人信服的全新思想和觀點(diǎn)來，這種立意方法，通常被形象地稱作“反彈琵琶”。比如，對不顧自己身體重病在身而忘我工作的行為提出異議，表達(dá)應(yīng)該善待自己的思想；對送給貧困戶錢財而不是技術(shù)、崗位的做法提出批評，表達(dá)扶貧還是要扶根本的看法；如此等等。這些表達(dá)了與傳統(tǒng)

63、觀念全然不同的主題思想，讓人耳目一新。需要提醒的是，反彈琵琶的立意，必須符合客觀實(shí)際，確保正確有理。 　　【備考練兵】 　　閱讀下面的文字，按要求作文。 　　誰不向往成功？誰沒有過成功？合作中完成任務(wù)，那是成功；冥思苦想后豁然開朗，那是成功；勸說聲中雙方和好，那是成功；痛苦中否定自我，那也是成功…… 　　親愛的同學(xué)，你認(rèn)為成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？你經(jīng)歷過什么樣的成功呢？你對成功又是怎么看的呢？請你以“成功”為話題，寫一篇__，題目自擬，文體不限，立意自定，字?jǐn)?shù)在600字以上。 　　(友情提示：面對自己選定的具體、微小的題目、材料、情境，不能囿于一景一物一事一理，而是由此及彼、由點(diǎn)帶面、因

64、事見理、見微知著，從而使主題得到升華和深化。比如，“1＋1的合作，使得成功更快”、“運(yùn)用投機(jī)取巧手段獲得的成功，才是最大的失敗”、“科技，為成功助力”、“信心才是成功之父”、“成功之后的態(tài)度決定你的未來”等，這些立意，就很有針對性地開拓了人的情感世界、理性世界。要注意按照你確定的立意去選取材料、安排布局。) 中考滿分記敘文 11（1004字） 　　那個故事的主角是我 　　時光的河流過春天，流過夏秋，穿越寒冬，消失在遠(yuǎn)方，似乎不再回還。 　　然而，當(dāng)春天如約而至的時候，那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭，往事輕輕叩開我的心靈之門，引心泉汩汩而出…… 　　小時候的我有點(diǎn)與眾不同，膽

65、小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學(xué) 的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨(dú)自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種 恐慌，我不知如何是好，最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲子說話，除了感到怪異，還多了 幾分冷落。我感到無比的孤獨(dú)。 　　美麗的劉老師就是在這時候注意到了我，一天課間操的時候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有 一個著名的昆蟲學(xué)家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲，每天觀察昆

66、蟲的生活習(xí)性，記錄昆蟲的生活，后來寫成了一部偉大的科學(xué)著作。聽了老師的話，我十分興奮，大聲 地向老師說“老師，我對蟲子可熟悉了，我知道很多事呢!”劉老師說“是啊，我早看出來了，你是一個小昆蟲學(xué)家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我 一聽劉老師這樣說，立刻驕傲地說“那當(dāng)然!”劉老師說“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影 無蹤，變得吞吞吐吐起來，“這……這……”劉老師又說“你不知道，好多同學(xué)都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢，怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽嗎?”聽到老師這樣 說，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學(xué)們真的愿意聽我說嗎?”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢?！眲⒗蠋熣f。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。 　　就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會，由我給大家講一些昆蟲的故事，說實(shí)話，那次班會我的表現(xiàn)實(shí)在不怎么樣，也許是太緊張了，也許是很少和 大家交流，也許是……總之，我感覺講得一點(diǎn)兒也不精彩，不過劉老師和同學(xué)們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲故事也講得 越來越好，我終于融入了大家庭。