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1、分數(shù)的初步認識整理與復習,第八單元 知識結構,整理本單元內(nèi)容,分數(shù)的初步認識,認識幾分之一和幾分之幾,分數(shù)的讀、寫,分數(shù)的大小比較,分數(shù)的簡單加減法,分數(shù)的簡單應用,4,四,4,1,讀作:四分之一,5,五,一,5,1,讀作:五分之一,把一個圓平均分成3份， 每份是它的（ ），,讀作：三分之一,寫作：,一、認識幾分之一和幾分之幾,2份是它的（ ）,讀作：,三分之二,寫作：,把一個圓平均分成了8份，紅色部分共（ ）份，可以說紅色占了整個圓形的（ ）。,綠色部分共有（ ）份，可以說綠色占了整個圓的（ ）。,一、認識幾分之一和幾分之幾,5,3,1,3,分數(shù)線,分 母,分 子,（表示平均分成幾份）,（表
2、示平均分）,（表示取其中的幾份）,認識分數(shù)各部分名稱,比較分子是1的分數(shù)大小,二、分數(shù)的大小比較,比較分子是1的分數(shù)大小,二、分數(shù)的大小比較,比較分子是1的分數(shù)大小,小結：當分子都是1時，分母小的分數(shù)大， 分母大的分數(shù)小。,二、分數(shù)的大小比較,比較同分母的分數(shù)大小,分母相同， 分子大的分數(shù)大,二、分數(shù)的大小比較,三、簡單的分數(shù)加、減法,1,1,三、分數(shù)的簡單計算,同分母的分數(shù)相加減： 分母不變，分子相加減。,1與分數(shù)相減： 1可以看作是分子分母相同的分數(shù)。,1、 把一張紙平均分成5份，用這樣的1份做幸運星，3份做花，一共用了這張紙的幾分之幾？做幸運星比做花少用了這張紙的幾分之幾？,答：一共用了
3、這張紙的 ，做幸運星比做花少用了這張紙的 。,四、分數(shù)的簡單應用,2、小明倒了一杯水，第一次喝了這杯水的十分之二，第二次喝了這杯水的十分之五，還剩這杯水的幾分之幾沒喝？,=,1,答：還剩這杯水的十分之三沒喝。,四、分數(shù)的簡單應用,4559（本） 9218（本）,想：把45平均分成5份， 取其中的2份。,答：故事書有18本。,四、分數(shù)的簡單應用,1、看圖說一說能否用分數(shù)表示,能的說出分數(shù).,沒有 平均分,達標測試,達標測試,達標測試,2填空 （1）把一塊大蛋糕平均分成8份， 這樣的5份是它的（ ）， 讀作（ ）。,（2）分母是7，分子是6的分數(shù)是（ ）,八分之五,（3）,3,6,4,99,99,
4、（4）下圖中陰影部分用分數(shù)可以表示為（ ）， 空白部分用分數(shù)可以表示為（ ）。,3. 看誰算得又快又好。,1,4. 比較下面分數(shù)的大小。,5、 小剛有15個蘋果，分了 給小敏，小敏分得幾個蘋果？,1553 （個）,326 （個）,答：小敏分得6個蘋果,分數(shù)的初步認識,認識幾分之一和幾分之幾,分數(shù)的讀、寫法,分數(shù)的大小比較,分數(shù)的簡單加減法,分數(shù)的簡單應用, 分子, 分數(shù)線, 分母,讀作：三分之一 八分之三,分子是1， 分母小的分數(shù)大,分母相同， 分子大的分數(shù)大,4559（本 ）,同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。,9218（本）,答：故事書有18本。,拓展練習,拓展練習,2、 爬山坡比賽中，丁丁用了八分之一小時，東東用了八分之二小時，明明用了二分之一小時，誰跑得最快？,答：丁丁跑得最快。,想：爬同一座山坡，誰時間用的越少，誰跑得越快。,四、分數(shù)的簡單應用,謝 謝！,放映結束 感謝各位的批評指導！,讓我們共同進步,知識回顧Knowledge Review,
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