講文明、講衛(wèi)生、講禮貌主題班會.ppt

上傳人:good****022 文檔編號:116836113 上傳時間:2022-07-06 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?27KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
講文明、講衛(wèi)生、講禮貌主題班會.ppt_第1頁
第1頁 / 共15頁
講文明、講衛(wèi)生、講禮貌主題班會.ppt_第2頁
第2頁 / 共15頁
講文明、講衛(wèi)生、講禮貌主題班會.ppt_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《講文明、講衛(wèi)生、講禮貌主題班會.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《講文明、講衛(wèi)生、講禮貌主題班會.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、告別陋習(xí)走向文明 四 2 班主題班會伍偉琴 桌椅擺放 4課室衛(wèi)生 1窗簾 6垃圾分類 9眼保健操 7 如果你失去了今天 你不算失敗 因為明天會再來 如果你失去了金錢 你不算失敗 因為人生的價值不在錢袋 如果你失去了文明 那你就是真真正正的失敗 因為你失去了做人的真諦 吾日三省吾身 講文明 講禮貌講衛(wèi)生 講道德 講秩序 生活中的不文明 列舉班級中不文明的現(xiàn)象 1 不會問好 2 大聲喧嘩 3 缺少文明用語 有人說過 人 一撇一捺 寫起來容易做起來難 我們要經(jīng)常性地思考 我在做什么 我做得怎樣 我要成為怎樣的人 做怎樣的人 一百個人會有一百種答案 但在每一個答案的背后都有一個基點 那就是做人首先要做

2、一個文明的人 而要做一個文明的人 首先就要做到不說臟話 但是 做文明之人 永遠的呼喚 一生的追求 生活中處處有文明 文明是什么 文明是路上相遇時的微笑 是同學(xué)有難時的熱情幫助 是平時與人相處時的親切 是見到師長時的問早問好 是不小心撞到對方時的一聲 對不起 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動 是看到有人隨地吐痰時的主動制止 文明是一種品質(zhì) 文明是一種修養(yǎng) 文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為 做文明之人 永遠的呼喚 一生的追求 那么如何讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中 如何讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落 文明形象禮儀新童謠升國旗 應(yīng)敬禮 高唱國歌要肅立 遇外賓 要熱情 舉止文明衣得體 課余生

3、活講情趣 不良場所我不去 乘車購物講秩序 文明用語記心里 公共場所語輕聲 做個文明小學(xué)生 講友善 懂寬容 明理誠信樹新風(fēng) 孝父母 敬師長 助人為樂講真情 節(jié)水電 省資源 公共設(shè)施要愛護 垃圾廢物不亂扔 共同營造好環(huán)境 行車走路守規(guī)則 看到紅燈停一停 講文明 遵禮儀 人人爭做好兒童 好品行 一養(yǎng)成 終生得益受歡迎 請回答 1 文明禮貌日常用語主要有哪些 2 早晨 中午見到老師怎么招呼 中午或晚上放學(xué)跟老師分手怎么招呼 3 小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī) 至少說三點 4 在食堂怎樣用餐才是文明的 至少說三點 5 要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦 6 您想讓別人幫你的忙 應(yīng)該說什么 7 早上出門遇到別人怎么

4、說 上車要怎么做 8 別人幫了你的忙時要說什么 9 兩個生活中的小情景 思考問題 可要看仔細啰 A三個女同學(xué)在跳長繩 一個男同學(xué)來搗亂 請問 這個男同學(xué)做得對嗎 請你說一說為什么不對 B兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了 其中一人問 你好呀 怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀 另一人回答 哎 沒關(guān)系 只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛 這位男同學(xué)說得對嗎 請說說小學(xué)生或少先隊員都有哪些標志 文明禮儀歌謠排隊集合靜齊快 精神飽滿做好操 立正肅立升國旗 齊唱國歌情緒高 課間準備要周到 專心聽講多動腦 博覽群書增見識 認真作業(yè)按時交 讀寫姿勢要記牢 做好眼操視力保 課間活動要文明 開開心心消疲勞 上下樓梯不亂跑 講話輕聲不亂叫 用餐文明增營養(yǎng) 愛惜糧食不亂倒 餐前餐后要洗手 個人衛(wèi)生做得好 見到垃圾彎個腰 不讓紙屑到處跑 言而有信講實情 誠實謙虛不驕傲 交通安全最重要 時時刻刻要記牢 自己事情自己做 孝敬長輩講實效 見到外賓有禮貌 知書達禮修養(yǎng)好 乘車記得禮和讓 文明禮儀不忘掉 實小雛鷹有志氣 明日騰飛看今朝 文明用語 微笑是我們的語言 文明是我們的信念 禮貌是最容易做到的事情 也是最容易忽視的事情 但卻是最珍貴的事情 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙 鳥兒因翅膀而自由翱翔 鮮花因芬芳而美麗 校園因文明而將更加進步 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所 文明是成功之本

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!