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1、語文二年級(上)知識競賽測試卷 時間 70 分鐘 滿分 100 分 題 號 一 二 三 四 五 總分 得 分 一、 (20 分) 我會讀、也會寫 1、小小書法家,你一定寫得很漂亮。 (8 分) q zh ln chun shn zhu yn jin rn y y zhu qn zhn b x 2、寫出下列大寫字母相應的小寫字母。(3 分) A( ) E( ) H( ) M( ) P( ) W( ) 3、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“” 。 (9 分) 興(xng xng)奮 歡樂(l yu) 淹沒(m mi) 漂(pio pio)流 彎曲(q q) 好(ho ho)奇 上當(dng dng)
2、首都(du d) 背(bi bi)課文 二、 (33 分) 我會寫生字、詞 語 1、我會讓生字開花。 (6 分) 、 學校: 班級: 學號: 姓名: 密封線內(nèi)請勿答題 族 課 記谷 山谷 谷口 2、照樣子詞語接龍。 (5 分) 例:明 (明白) (白天) (天空) (空中) (中心) 陽 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 故 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、把“一至十”填到括號里,成為以數(shù)字開頭的成語。 (10 分) ( )神無主 ( )鳴驚人 ( )話不說 ( )彩繽紛 ( )海為 家 ( )言兩語 ( )仙過海 ( )嘴八舌 ( )全十美 ( )牛一 毛 4、讀一讀,猜一
3、猜,接下去編一編。 (4 分) 小 土 是 塵,不 正 為 歪; 舌 甘 是 ,人 言 為 ; 三 口 是 ,三 人 為 ; 是 , 為 。 5、查字典。 (8 分) 三、 (22 分) 我會寫句子 要查的字 音 序 部 首 再查幾畫 組 詞 但 臉 親 穿 1、選詞填空。 (5 分) 什么 辦法 怎么 做法 方法 豌豆媽媽更有( ) ,她讓豆莢曬在太陽底下。 烏鴉喝不到水, ( )辦呢? 林園園的( )是不對的。 ( )時候我們才能和臺灣小朋友一起玩兒呢? 你是用什么( )學會“哭”字的? 2、想一想,排排隊,連成一句通順的話,并加上恰當?shù)臉它c符號。 (6 分) 我國 是 風景區(qū) 黃山 聞名
4、中外 葡萄 呢 硬說 酸的 狐貍 是 為什么 老師 字 的 寫得 啊 真好 3、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧?。?1 分) 燃燒的 人們 練 二胡 勤勞的 果子 拉 雪毯 盛開的 火把 披著 書法 酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝 回鄉(xiāng)偶書 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時 贈汪倫 一年好景君須記 笑問客從何處來 贈劉景文 兒童相見不相識 不及汪倫送我情 四、 (12 分) 我會積累 1、你能寫出本學期學過的兩句諺語嗎?(3 分) _ _。 2、我會按要求寫四個詞語各三個。 (6 分) (1)描寫景物的: 例:金光閃閃_ _ _ (2)詞中前后各重疊: 例:吞吞吐吐 _ _ _ 3、我能寫兩句我喜歡的比
5、喻句。 (3 分) (1)_ (2)_ 五、 (13 分) 我會閱讀 閱讀短文,發(fā)揮想象,把文章補充完整。 猴子吃棗 秋天,樹上的棗子成熟了,紅紅的掛滿了枝頭。 喜鵲吃了棗子,說:“這棗子好甜??!” 松鼠吃了棗子,說:“這棗子好甜??!” 猴子聽說,趕快爬上樹,摘下好多棗子,一顆一口,一口一顆,一連吞了十 幾顆。 猴子抓抓耳朵說:“咦,你們說甜,我吃了怎么一點也不甜呢?” 喜鵲說:“我們是細細地嚼,慢慢地咽,才覺得很甜。你呢,把棗子整顆吞 下去,當然吃不出什么滋味了!” 秋天,樹上的 成熟了, 的掛滿了枝頭。 小兔吃了,說:“ !” 小羊吃了,說:“ !” 小豬聽說,趕快拿梯子爬上樹,摘下 ,一個一口,一口一個,一連 。 學校: 班級: 學號: 姓名: 密封線內(nèi)請勿答題 小豬 說:“咦,你們說甜,我吃了 ?” 小兔說:“我們是 嚼, 咽,才覺得 。你把桃子 ,當然 !”