《起重司機(jī)安全教育培訓(xùn)試題含答案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《起重司機(jī)安全教育培訓(xùn)試題含答案.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、起重司機(jī)安全教育培訓(xùn)試題含答案一、單選題1、進(jìn)入現(xiàn)場,必須戴好( A ),扣好帽帶,并正確使用個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品。A、安全帽 B、安全帶2、吊裝區(qū)域非操作人員嚴(yán)禁入內(nèi),吊機(jī)必須完好,把桿( A )不準(zhǔn)站人。A、垂直下方 B、周圍3、新工人未經(jīng)( A )安全教育,復(fù)工換崗人員未經(jīng)安全崗位教育,不盲目操作。 A、三級(jí) B、二級(jí)4、特殊工種人員、機(jī)械操作工未經(jīng)專門安全培訓(xùn),無有效( B ),不得盲目操作。A、身份證 B、上崗操作證5、起重吊裝作業(yè),吊物必須( A ),且保持與架空電線安全距6、對(duì)于違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為,( B )都有權(quán)制止和舉報(bào)。A、只有安全員B、所有人員7、國家的安
2、全生產(chǎn)方針為( B ) A、安全第一,預(yù)防為主 B、安全第一,預(yù)防為主,綜合治理8、物體的重心是指(C。A、 物體的重量B 、物體上重力最大的部位 C、物體上各部分重力的合力作用點(diǎn)。9、( B )是鋼絲繩成環(huán)形不可能繞其軸線轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下,被拉緊而造成的變形。A、 燈籠形B 、扭結(jié)10、重物吊運(yùn)到目的地后,落物時(shí)要至少(B)。A、一停一落 B 、二停二落11、電動(dòng)葫蘆中,常采用(B)。 A 、帶式制動(dòng)器B 、盤式制動(dòng)器12、司機(jī)在每天交接班時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查重要零部件的完好狀況A、減速器 B、制動(dòng)器13、 起重機(jī)( B ),吊鉤不準(zhǔn)吊掛吊具、吊物等。 A、工作開始前 B、工作完畢后14、如果作業(yè)完畢
3、,注意要把吊鉤 ( B ) 。 A、落到地面 B、升上去15、起重司機(jī)“十不吊”內(nèi)容有哪些( ABCDEFGHIJ)A、指揮信號(hào)不明或違章指揮不吊;B、載荷不明不吊;C、工件捆綁不良不吊;D、吊物上面有人不吊;E、安全裝置不靈不吊;F、光線陰暗視線不清不吊;G、工件埋在地下不吊;H、棱角物件無防護(hù)措施不吊;I、斜拉工件不吊; J、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊。二、判斷題(共10題,每4題分)1、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作是貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針建立安全長效機(jī)制的重要舉措。()2、吊鉤上的非危險(xiǎn)斷面處的裂紋可以焊補(bǔ)。()3、起重指揮人員發(fā)出的信號(hào)必須要清晰、準(zhǔn)確。()4、一般把捆綁吊運(yùn)過程劃
4、分為捆、掛、摘、解四個(gè)過程。()5、起重機(jī)起升限位器是防止吊鉤上升超過極限位置時(shí)的安全裝置. ()6、起吊物體時(shí),要使物件穩(wěn)定,不傾翻,關(guān)鍵是選擇吊點(diǎn)。()7、起吊物埋入地面或與其它物體掛連在一起,只要起吊物不超重,就可以起安全起吊。()8、幾種不同屬性的物件混雜在一起,只要用專門可靠的吊具,再加上被起升物件上站有專人看護(hù)就可安全起吊。()9、當(dāng)下放的物件落放點(diǎn)低于地表面時(shí),要注意起升卷筒上至少留有3圈鋼絲繩的余量。()10、吊裝貨物的基本方法是:找準(zhǔn)貨物重心,吊鉤要與貨物重心保持垂直,吊繩歪斜時(shí)要及時(shí)調(diào)整 。()三、案例分析題試分析液壓油外泄的原因。答:密封圈或密封環(huán)損壞;螺栓或螺母未擰緊;套筒或焊縫部分有裂紋;管路連接處有毛病;管損壞。