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1、中學(xué)2019-2020學(xué)年秋季學(xué)校工作計劃范文學(xué) 校 工 作 計 劃一、指導(dǎo)思想以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。二、總體思路1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團(tuán)結(jié)意識。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅持校務(wù)公開,財務(wù)公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意
2、度測評機(jī)制,將重點放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。2、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機(jī)制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理
3、更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè)。以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),大力促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班
4、級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實教育部新頒布的中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。5、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實學(xué)
5、校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強(qiáng)化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。6、切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),著力提高師德素質(zhì)切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),著力提高師德素質(zhì),以理想信念為核心,以為人民服務(wù)為核心,深入進(jìn)行集體主義為原則的社會主義道德
6、教育,引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,成為合格的人民教師,積極開展學(xué)校精神文明的建設(shè),不斷提高學(xué)校文明育人的水平,通過抓典型、樹新風(fēng)、弘揚(yáng)正氣、積極影響規(guī)范、啟迪教師行為,使廣大教師確立愛崗敬業(yè)、為人師表,教書育人,甘于奉獻(xiàn)的崇高師德,使廣大黨員干部、各類先進(jìn)真正能起到先鋒模范帶頭作用,推動學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展。三、工作要點及措施(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,優(yōu)化隊伍建設(shè)。1、通過教學(xué)活動落實德育,通過德育活動落實教學(xué),在教書中育人、在育人中教書,做到傳道授業(yè)同步,教書育人并重。2、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),讓課改理念深入人心,并落實到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。要切
7、實重新學(xué)習(xí) 新課標(biāo)及近兩年來的相關(guān)教師培訓(xùn)教材基礎(chǔ)理論知識。理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。3、繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”標(biāo)準(zhǔn)為要求,推廣教師在課堂教學(xué)中的取得的一些經(jīng)驗和措施,加強(qiáng)對學(xué)生的課外輔導(dǎo)。4、繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會,組織教師校內(nèi)相互聽課學(xué)習(xí)、外出聽課學(xué)習(xí)和向社會學(xué)習(xí),不斷拓寬眼界。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動,切實提高活動的針對性和實效性。5、充分發(fā)揮教科研作用,提高課堂教學(xué)持針對性和實效性。加強(qiáng)教學(xué)研究,注重教學(xué)反思,增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀摩交流,深入進(jìn)行教學(xué)課題研究。(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)1、積極開展班主任校本培訓(xùn),通過班主任工作、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強(qiáng)班主任
8、隊伍建設(shè)。2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。、讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。3、加強(qiáng)我校德育課題的研究,從學(xué)生個案、心理健康教育入手。力爭形成的有新意、有實效的創(chuàng)新教育工作者案例。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育(1)深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動。、(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的 主題班會活動。、(3)設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,勸阻和警示不文明行為,提高學(xué)生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動。( 4)堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。(5)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整
9、潔、樸實。不攀比。(6)開展學(xué)習(xí)方法交流活動,各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校雙控系統(tǒng)向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(7)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,讓校園處處見德育。(四)強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量。1、 堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。本學(xué)期將對課程計劃進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問卷和座談會等形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,重點檢查教師的課前準(zhǔn)備工作。2、完善督查制度,提升管理水平。、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”管理制度(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真考核)。、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教師的月度備課、聽課、個別輔導(dǎo)、作業(yè)批改的檢查,做
10、到有記載、有評價、有考核。、按照“課堂質(zhì)量工程”的要求認(rèn)真上好每一堂課。堅決杜絕體罰學(xué)生,為了督促教師上好每一堂課,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)不定時,不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對不同班級和學(xué)生特點編寫針對性強(qiáng)、實效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題,使每個學(xué)生都有不同程度的收獲和得到不同程度的發(fā)展,不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,特別是青年教師和常識課教師,要提高課堂的組織管理意識和組織管理能力,查堂將把常識課做為重點,不僅要查是否上課,還要查怎樣上課;小教部常識課也必須按計劃和安排上課。4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的寬松良好的教師成長氛圍,充分發(fā)揮老教師、
11、教學(xué)能手和教學(xué)新手的示范、骨干作用,積極培養(yǎng)校優(yōu)教師和骨干教師,同時提供機(jī)會讓教師尤其是青年教師參加各類評優(yōu)競賽活動、外出聽課活動和公開課、說課、評課等教學(xué)活動,促進(jìn)教師的進(jìn)步成長。5、重視學(xué)校特色教育,根據(jù)學(xué)生的特長,繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè),特別是興趣類活動課和基礎(chǔ)類競賽輔導(dǎo)課。6、切實抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,實現(xiàn)電子化文檔管理。建立學(xué)生電子管理檔案。(五)、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作1、繼續(xù)完善對農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理體制。對已配備的設(shè)備進(jìn)行及使用情況進(jìn)行全面的檢查。2、規(guī)范資源下載和整理工作,形成校本資源體系。3、加大多媒體教學(xué)的開
12、出率,完善登記和管理制度。(六)、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革1、以教研組為單位,各組繼續(xù)按計劃進(jìn)行各自課題研究,加強(qiáng)過程性研究。2、加強(qiáng)對教研組和備課小組的考核,特別是備課小組的作用的發(fā)揮,形成更切實可行的考核細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分配進(jìn)各備課小組做組長,每周有備課小組長上交備課資料,有教務(wù)干事收集登記,做為考核資料。3、切實做好對教研組長的培訓(xùn)工作,要培養(yǎng)一批教學(xué)、教研、管理方面都比較突出的教研組長隊伍,從而帶動學(xué)科組整體的推進(jìn)與提高。4、配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,調(diào)動教師參與網(wǎng)絡(luò)教研積極性,使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化。并依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評開展片區(qū)教研。(七)、扎實開展教師校本教研與培訓(xùn)工作1、按
13、照學(xué)校校本培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行5+0.5培訓(xùn)時間。2、以青銅峽市回民中學(xué)校內(nèi)考試辦法為指導(dǎo),做好校內(nèi)考試工作,并在基礎(chǔ)上對畢業(yè)年級實行“月考”制,對其他年級有針對性的開展“抽查”考試。3、進(jìn)一步完善考試成績核算體系。根據(jù)市局中考的核算辦法,有針對性的做出調(diào)整 。(八)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的財物管理:學(xué)校財物管理實行財物公開,群眾理財,充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。1、堅持實行財物收支兩條線,做到有總帳,有分帳,做到帳物相符。財物管理人員嚴(yán)格模范遵守財經(jīng)管理制度。2、嚴(yán)格財物審批制度,對大型財產(chǎn)必須登記入帳,凡新購進(jìn)的財產(chǎn)做到會計,管理者和使用單位核實登記后,方可使用。3、堅持每月對學(xué)校的財物開支情況認(rèn)真匯總報校長室。4、每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償,并納入考核內(nèi)容,對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。5、對新配置的各種設(shè)備登記造冊,并進(jìn)行全方位的拍照,系統(tǒng)的管理,并進(jìn)行微機(jī)存檔等。對各種財產(chǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)督使用,責(zé)任落實到人。( 九)繼續(xù)完善校園的環(huán)境治理,搞好校園美化工作。1、組織安排勞動班,充分發(fā)揮全體師生的作用,凈化、美化校園。2、秋季做到提前計劃,逐步落實,為明年春季綠化作好充分準(zhǔn)備。3、搞好校園的環(huán)境治理,盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,活動場所。