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1、加入名師工作室一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間飛逝,加入賈方花名師工作室已經(jīng)有三個(gè)年頭了?;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。本學(xué)年我收獲頗多,這得益于工作室成員好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力,讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一份快樂(lè)。一學(xué)年來(lái)我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。一、在思想上,以身作則,積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的各種文件精神和自己喜歡的教育書(shū)籍,并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的孩子,要當(dāng)好老師,教師必須以身
2、作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染幼兒,努力使幼兒、家長(zhǎng)能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂(lè)于接受工作室布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、積極參加工作室活動(dòng),不斷提升。這一年來(lái),我積極參加了工作室的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)參加豐富多彩的活動(dòng),使我不斷提升。在與同行們的交流中,我受到了啟發(fā)。一個(gè)個(gè)原來(lái)模糊的授課環(huán)節(jié),一個(gè)個(gè)苦思冥想的教學(xué)設(shè)計(jì),在這里得到了解決。在觀看精彩的講座、參加活動(dòng)中,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時(shí)也找到了自身的不足。無(wú)論是同行還是專家,他們獨(dú)到的絕活,高深而又實(shí)用的理論
3、知識(shí),都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的方向。特別是原來(lái)只有感性認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),也找到了及時(shí)總結(jié),慢慢提升的途徑。這為自己以后做一名專家型教師打下了較好的基礎(chǔ)。三、學(xué)以致用,致力科研。學(xué)習(xí)之后我并不是把這些知識(shí)束之高閣,而是經(jīng)常把它們運(yùn)用于我的工作實(shí)踐中。以自己的教學(xué)活動(dòng)為反思學(xué)習(xí)對(duì)象,從自己最困惑、最迫切需要解決的問(wèn)題入手,不斷地在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn)。并以幼兒園的課題研究促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展,承擔(dān)了幼兒園的課題研究,促使我主動(dòng)汲取理論知識(shí),不斷探索,培養(yǎng)了教科研能力,提升了專業(yè)素養(yǎng),更為解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題明確了思路,提供了方法,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)行為。實(shí)踐中我積極撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)
4、、教學(xué)隨筆、教后反思、教育科研論文等。四、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)一年多的學(xué)習(xí),留給我很深的思考,并將這份感悟化成文字,與教師做了分享交流,起了較好的輻射作用!并自動(dòng)結(jié)對(duì)徒弟,在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,我盡我的最大努力去幫助她們,聽(tīng)課后及時(shí)的提出有參考價(jià)值的建議,在撰寫(xiě)論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等等,只要有所需,我都毫不保留的把所知告訴她們,也讓她們給我提一些寶貴意見(jiàn),這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她們,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷的交流。一年來(lái)的努力,魏千千老師參加省級(jí)可見(jiàn)評(píng)比獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),信息技術(shù)水平有了較大提高。同時(shí)我還積極聆聽(tīng)其他年輕教師的課,認(rèn)真探討,思索,在不
5、斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進(jìn)步!這一年來(lái),在賈方花名師的指導(dǎo)下,我也取得了不少成績(jī),在2017年的12月份,我執(zhí)教的快樂(lè)的小鴨在東營(yíng)市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);2018年4月,在東營(yíng)市學(xué)前教育聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)中執(zhí)教公開(kāi)課好玩的布條;2018年5月,執(zhí)教的小鴨向前沖獲區(qū)級(jí)“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng);2018年6月,制作課件有序的排序獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);2018年5月,參與課題多途徑試試安全教育的實(shí)踐研究順利結(jié)題;2018年9月,撰寫(xiě)幼兒園戶外游戲探索研究在課程教育研究2018年第38期發(fā)表。培養(yǎng)的青年教師魏千千老師制作課件獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。總之,名師工作室的學(xué)習(xí)為我提高教育與教學(xué)水平提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。因此我要利用好這一平臺(tái),在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力,向?qū)煂W(xué)習(xí),向工作室的成員學(xué)習(xí),充分利用好這一資源不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。