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1、小學2018-2019第一學期少年宮心理咨詢室工作計劃特征碼LtpXtSzQINYmhpKBXpAy 小學2018-2019第一學期少年宮心理咨詢室工作計劃 一、指導(dǎo)思想 我校的心理健康教育工作，將以中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和教育部中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。 二、工作思路 1、面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)
2、、治療為輔。加強心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學校德育工作有機結(jié)合。3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓(xùn)。4、認真細致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。 三、具體工作1、積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。2、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途
3、徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學期從以下幾個方面開展工作：（1）針對畢業(yè)班面臨考試的心理教育。（2）針對高年級學生開展青春期的心理教育。（3）利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。3、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。 四、每月重點工作 9、10月：1、制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。 2、預(yù)備學生團體心理輔導(dǎo) 11、12月： 感恩教育專題 第 5 頁 共 5 頁
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