小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題.doc

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1、二年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第二單元測(cè)試題 考號(hào)_ 姓名 分?jǐn)?shù)一、我會(huì)給下面的字注音。(8分) 棋 琴 株 容 鬧 算 燦 緊 二、讀讀連連(5分)Xio lin gn xi xio ch p jun j t 感謝 笑臉 疲倦 集體 消除 三、 讀拼音,寫詞語(yǔ)(10分)r h xing q z x cng c r non nng xio yun qin shu xu xio xing ling 四、 比一比,再組詞(8分)湖( ) 困 ( ) 休( ) 外( )胡( ) 因 ( ) 體( ) 處( )五、我會(huì)填。(6分)例:(練 )書法 ( )故事 ( )電腦 ( )天氣 ( )鋼琴 ( )京戲 ( )

2、金魚六、按要求填空(10分)要查的字部首除去部首幾畫讀音音序 組詞甜鐘七、 連一連(12分) 打 書法 綠色的 笑容 仔細(xì)地 問練 電腦 安靜的 枝葉 親切地 看織 二胡 香甜的 小院 贊許地 打出拉 毛衣 滿意的 夢(mèng) 順利的 點(diǎn)頭八、 寫反義詞(5分)晚( ) 遠(yuǎn)( ) 熱( ) 入( ) 苦( )九、 把句子補(bǔ)充完整(6分)1、 的景色真美!2、 去過北京嗎?3、 我看見 。十、照樣子寫句子。(4分)例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。1、 小紅是我的好朋友。 2、 王寧的媽媽是二(2)班的語(yǔ)文老師。 十一、閱讀短文,回答問題。(15分)(一)我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一座美麗

3、的村莊。村子的前面是池塘,一群群魚兒在水里游來游去,快活極了。村子的后面是連綿的群山,山上種著許多果樹。秋天,果樹上掛滿了果子,有紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄.啊,我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)。1這篇短文有( )個(gè)自然段。(1分)2、第( )自然段寫村子前面的景物,第( )段寫了村子后面的景物。(2分)3、池塘是在村子的( ),群山是在村子的( )(2分)4、村后的果實(shí)很多,有葡萄、( )、( )。(2分)5、文中表示顏色的詞語(yǔ)用“”畫出來。(3分)(二)深秋,柿子紅了。有的樹葉變紅了,紅得跟柿子一樣。紅透了的葉子不聲不響地飄落下來,靜靜地躺在地上。扁圓形的柿子掛滿了枝頭,沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚?。一個(gè)個(gè)柿子紅得發(fā)亮,像小燈籠。它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,像親密無間的朋友在悄悄地說話,輕輕地唱歌。1、這段話共有_句話。(1分)2、找出文中的兩句比喻句,用“ ”畫出來。作者把柿子比作_,又比作_。(2分)3、照樣子寫詞語(yǔ)。(2分)例:不聲不響 不( )不( ) 不( )不( )十二、看圖寫話。(11分,其中書寫分1分)(提示:什么時(shí)候,小白兔到什么地方去干什么?觀察它的神態(tài),動(dòng)作,想想它的心情怎么樣?試著用幾句話,把畫面的內(nèi)容寫清楚。) 小白兔采蘑菇

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