《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新沂市徐塘小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表執(zhí)教課題年級(jí)項(xiàng)目評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)分 值得分教學(xué)思想1.從全面育人的理念出發(fā)，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展。2.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用得到較好的發(fā)揮，恰當(dāng)?shù)奶幚砗媒膛c學(xué)的關(guān)系。10864教學(xué)目標(biāo)1.目標(biāo)明確，三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。2.符合小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。10864教學(xué)內(nèi)容1.具體明確，把三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容分成五個(gè)方面展開(kāi)教學(xué)。2.準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，體現(xiàn)用教材教的思想。10864教學(xué)過(guò)程教師行為1.有效組織科學(xué)探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親歷科學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。2.有序組織小組合作學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究方法指導(dǎo)，知識(shí)拓展得當(dāng)，生成問(wèn)題運(yùn)用合理，調(diào)控
2、學(xué)生的討論方向、時(shí)間和深度。3.教學(xué)計(jì)劃性強(qiáng)，綜合運(yùn)用教學(xué)方法，直觀教學(xué)（實(shí)驗(yàn)演示等）、多媒體教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、合理。10864學(xué)生行為1.能自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出猜想與假設(shè)，并積極參與實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。2.在合作探究的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，善于合作，互幫互學(xué)。3.在交流過(guò)程中，能準(zhǔn)確地進(jìn)行演示、實(shí)驗(yàn)，清晰地闡述自己的觀點(diǎn)，敢于質(zhì)疑，勇于答疑，思維有條理性，見(jiàn)解和問(wèn)題有獨(dú)創(chuàng)性。10864師生互動(dòng)1.教師創(chuàng)設(shè)自由、平等、民主的課堂學(xué)習(xí)氛圍。2.學(xué)生大膽猜想，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)合作，積極交流。3.師生關(guān)系和諧融洽，教與學(xué)相互配合、相互適應(yīng)、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。10864教師素質(zhì)1.舉止大方得體，教態(tài)親切自然，語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范。2.具有豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)，教學(xué)基本功扎實(shí)。10864教學(xué)效果1.達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)形成，基礎(chǔ)能力得到發(fā)展。2.通過(guò)知情交融的活動(dòng)方式，促使學(xué)生良好個(gè)性的形成。3.學(xué)生獲得成功的心理體驗(yàn)，形成一事實(shí)上的科學(xué)素養(yǎng)。10864教學(xué)改 革1. 按勃利縣和諧有效課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。2. 正確運(yùn)用導(dǎo)案、學(xué)案、檢測(cè)題等指導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。2016128簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)總分 評(píng)價(jià)人： 評(píng)價(jià)時(shí)間 ：
小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表
