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1、xx中學領(lǐng)導班子2016年民主生活會自我剖析材料通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與共產(chǎn)黨員的標準還有很大差距,有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找深層次的原因,明確今后的整改方向。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)等方面做一深刻剖析。一、存在問題 1、政治學習不實在。對政治理論學習不主動、不積極,不深入、不系統(tǒng)、不透徹,學習多浮于表面,有時還錯誤地認為埋頭工作就行,少了抬頭看路。對各種檢查、驗收、匯報等工作有抵觸的心理,甚至認為干擾自己的正常工作。2、工作不主動,創(chuàng)新精神不足。遇到難題時,不善于思考,說一步走一步,推一步動一步,未能主動把工作做實、做深
2、、做細,滿足于過得去。等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時圖省事,沿用老方法解決問題。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏知難而上的精神。3、對老師的工作要求高,生活上的關(guān)心少。目前我們的老師隊伍中絕大多數(shù)工作十分辛苦,周末、節(jié)假日等缺少正常的休息和與家人的團聚,生活質(zhì)量差,作為一名分管校長,理解、關(guān)心得不夠,對他們的一些合理訴求解決得不好,沒有進一步積極爭取。4、一崗雙職有待加強。對自己分管年級的事務,特別是學生的教育教學工作投放的精力多,在落實黨風廉政建設方面投放的精力不夠多,與分管的處室負責人交流談話的次數(shù)少。5、工作中缺少創(chuàng)新精神。在老師隊伍建設方面,沒有能夠創(chuàng)新性地開展工作,學
3、校教師文化傳承不力,青年教師培養(yǎng)未能探索出一條適合學校特點的新路子。說白了就是懶政,就是不作為。二、存因剖析 1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得自己是一名教師,教育教學才是正事,加上工作又忙,事務又多,政治學習先放一放,拖一拖,等到非學不可才去看看學學,其結(jié)果是可想而知。這也是我的政治思想水平和理論水平就不能有效提高的關(guān)鍵所在,認識上有問題,行動上就跟不上。 2、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現(xiàn)。以工作忙作為擋箭牌,把年齡大了精力不濟作為借口,其實有時就是忙于應付。沒有充分利用好時間,事前思考不充分,事后總結(jié)反思不及時。工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀
4、上不夠努力。3、仍然存在官僚主義作風。由于年齡的因素,自己的工作時間相對較為充分,早點上班晚點回家沒關(guān)系,而一些年輕的同志,家庭事務多、負擔重,而恰恰在這方面考慮得不多,對教師總是提這樣那樣的要求,有時還會批評指責,往往忽視了人文關(guān)懷和足夠的寬容與理解,不利于把工作做好。 4、服務意識不強。目前教師的工作加班是常態(tài),班主任更是如此。往往沒有周末,節(jié)假日休息得也不充分。讓大家都能安心工作、高效工作雖說是我內(nèi)心真實的想法,但為他們服務,為他們排憂解難和爭取合理訴求卻做得不多,安于現(xiàn)狀墨守成規(guī)對我似乎成了一種常態(tài)。這對學校健康、優(yōu)質(zhì)和有特色的發(fā)展極為不利。5、有懶政怠政傾向。作為分管教學的副校長,在
5、老師隊伍建設方面有不可推卸的責任。近些年來,一大批年青的老師陸續(xù)加入我們的隊伍中,但師德師能建設沒有跟上學校發(fā)展的節(jié)奏。自己雖然知道事關(guān)重大,但思想上怕苦畏難,導致主動作為不夠,創(chuàng)新師資隊伍建設的工作思路、提高教師隊伍培養(yǎng)效率不高。今天我們在這昊召開民主生活會,對我來說是一次聽取批評意見、反思自我過錯的過程,更是深刻剖析自己、查找出現(xiàn)問題的根源的機會,我一定按照相關(guān)要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,總結(jié)體會,認真開展自我批評,并明確下一步努力的方向。1、加強學習,充分認識到新形勢下黨員干部講政治、有擔當?shù)闹匾裕粩嗵岣邆€人政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。無條件做到與黨中央保
6、持高度一致,一定給自己定規(guī)矩,努力做到守規(guī)矩、講奉獻、有擔當,全心全意為廣大師生服務,不忘初心,不留遺憾。切實加強自身素質(zhì)提升,提高工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到既埋頭拉車,又抬頭看路。嚴格按照黨員標準做事做人,牢記目標責任,不違規(guī)、不越紀,認真履責,勇于擔當。2、深入到師生的工作、學習和生活中,傾聽他們的意見、建議和訴求,在力所能及的范圍內(nèi)關(guān)心他們的工作的生活,團結(jié)廣大教師,處處帶頭,注重實干,大力提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神,創(chuàng)建素質(zhì)高能力強的團結(jié)和諧的老師群體,為學校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻。3、認真模范地執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化黨風廉政建設,擔起一崗雙職的責任,既為廣大教師謀求合理權(quán)益,又營造風清氣正的工作生活環(huán)境。自學抵制不良風氣,做學生和家長的表率。4、不斷加強業(yè)務學習,努力提升自身工作能力和水平。隨著教育現(xiàn)代化進程的不斷深入,須要更加努力學習教育教學管理理論,特別是新形勢下學校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展方面的學習與思考,為創(chuàng)建高品質(zhì)高中貢獻自己全部力量。以上發(fā)言定有許多不當,問題及反思也比較膚淺,還有許多問題和缺點沒有自己并末察覺,誠懇希望大家提出批評,也希望大家一如既往地關(guān)心和幫助我,加強認識,改正錯誤,改進工作,在今后的工作中,我會保持積極精神狀態(tài),與時俱進,和大家一起團結(jié)奮斗,努力開創(chuàng)學校工作的新局面。